如何提升、怎樣提升企業(yè)競爭力?答案是“BusinessAnalysis商業(yè)分析”! 組織項目或運(yùn)營的前期分析研究重點(diǎn)在于“商業(yè)分析”，其目的在于保證組織活動的市場背后有其社會需求，這是組織項目或運(yùn)營活動的依據(jù)和能取得成功的前提，商業(yè)分析需要做到：針對商業(yè)環(huán)境、商業(yè)目標(biāo)、干系人需求等多方面因素評估后得出商業(yè)需求。通過合理地確定組織活動全生命周期，并在此期限內(nèi)通過考慮時間因素的折貼現(xiàn)金流分析，確定組織項目或運(yùn)營的內(nèi)部收益率IRR，以及得出資金投入后的回收期。通過需求啟發(fā)和分析的相關(guān)技術(shù)和方法，項目團(tuán)隊可有效把控好需求，防止需求蔓延。 PMI-PBA,清暉課程打牢基礎(chǔ),高效備考;石家莊清暉...

持有PMI-PBA能幫助企業(yè)解決哪些問題？1.能有效解決企業(yè)組織/產(chǎn)品/流程存在的問題，更快地找到商機(jī)。2.能有效理解，引導(dǎo)利害關(guān)系人說出需求，跟蹤需求處理情況，提高需求管理能力。3.對癥下藥，找對專案，專案的效果再也不會不如預(yù)期。4.學(xué)習(xí)多種分析方法，無論是企業(yè)/組織的現(xiàn)狀、需求、實(shí)施效果等方面，都可以加強(qiáng)分析能力。5.職場升職加薪。誰適合PBA認(rèn)證考試？項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理。開發(fā)人員，測試人員。業(yè)務(wù)分析師。系統(tǒng)分析師。清暉PMI-PBA培訓(xùn),PMI授權(quán)機(jī)構(gòu),500強(qiáng)企業(yè)項目總監(jiān)授課,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),幫您真正提升!南通什么是PMI-PBA時間 PMI-PBA是國際上認(rèn)可度很高的證書，是總結(jié)了大...

PBA(Professional in business analysis)是PMI基于其人才三角對戰(zhàn)略和商業(yè)管理的培訓(xùn)和認(rèn)證。(中國大陸于2016年6月正式啟動) 考試范圍為BA的五個知識領(lǐng)域。下面詳細(xì)介紹五個領(lǐng)域的知識內(nèi)容： 1.利用問題和機(jī)會分析技術(shù)定義或?qū)彶樯虡I(yè)問題或機(jī)會。從而制定解決方案的范圍，并為商業(yè)案例提供輸入。 2.利用價值評估工具和技術(shù)收集和分析從不同源頭獲得的信息。從而幫助確定積極的價值觀。 3.合作制定項目的長期和短期目標(biāo)。通過提供明確描述的業(yè)務(wù)需求和解決方案范圍，項目目標(biāo)符合組織目標(biāo)。(近期和長期) 4.回顧目標(biāo)和需求，識別相關(guān)人員，確...

PMI-PBA是國際上認(rèn)可度很高的證書，是總結(jié)了大量實(shí)踐的方法論。PBA 2014年開設(shè)，2016年引入大陸。從公布的持證人數(shù)看，全球不到4000人。 如果說項目經(jīng)理PM是從執(zhí)行角度“正確地做事”，做好項目即可。那么商業(yè)分析師BA則是站在決策角度確定“做正確的事”。項目從哪來，到哪去，重大變化后該繼續(xù)投入還是止損，就是我們的領(lǐng)域了。 PMI-PB認(rèn)證是針對商業(yè)分析（業(yè)務(wù)需求分析）人員應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)認(rèn)證；項目管理協(xié)會(PMI)為商業(yè)分析專業(yè)人士提供專業(yè)認(rèn)證，即PMI商業(yè)分析專業(yè)人士認(rèn)證(PMI-PBA)。 清暉PMI-PBA報考,全國40+城市線下開班,面授+遠(yuǎn)程混合式授課模式,...

組織項目或運(yùn)營的初步分析和研究重點(diǎn)是商業(yè)分析，目的是確保組織活動市場背后的社會需求，是組織項目或運(yùn)營活動的基礎(chǔ)和成功的前提；商業(yè)需求是對商業(yè)環(huán)境、商業(yè)目標(biāo)、相關(guān)人員需求等因素的商業(yè)分析。 其次經(jīng)濟(jì)可行性。通過合理確定組織活動的整個生命周期，通過考慮時間因素的折扣現(xiàn)金流分析，確定組織項目或運(yùn)營的內(nèi)部收益率IRR和資金投入后的回收期。 項目團(tuán)隊可以通過需求啟發(fā)和分析的相關(guān)技術(shù)和方法，有效控制需求，防止需求蔓延。PMI-PBA認(rèn)證注重商業(yè)分析領(lǐng)域的專業(yè)技能，證明持有人能夠與相關(guān)人員有效合作，定義業(yè)務(wù)需求和項目輸出，成功實(shí)現(xiàn)項目業(yè)務(wù)目標(biāo)。 PMI-PBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌,通過率,選PM...

您是否想在項目和項目集上采用業(yè)務(wù)分析，以便讓所在組織得以實(shí)現(xiàn)其所需要的改變以達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)？ 您是否想證明您在業(yè)務(wù)分析上的專業(yè)知識？展示您在明確干系人業(yè)務(wù)需求，使項目結(jié)果成型，驅(qū)動業(yè)務(wù)獲得成果方面的高效工作能力？ 您是否是一名在項目和項目集上工作的業(yè)務(wù)分析師？ 您是否是一名在工作中需要進(jìn)行業(yè)務(wù)分析的項目和項目集經(jīng)理？ 本課程是針對PMI?的PMI-PBA?認(rèn)證內(nèi)容來設(shè)計，不論學(xué)員是否具備PMP?證書，學(xué)員都能通過本課程強(qiáng)化其進(jìn)行商業(yè)分析及需求分析的能力；透過顧問所設(shè)計的情境討論及豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗與案例分享，讓參與學(xué)員不僅能有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域之專業(yè)知識與技能，并能實(shí)際運(yùn)...

你想在項目和項目集上采用業(yè)務(wù)分析，讓組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所需的變化嗎？ 你想證明你的業(yè)務(wù)分析專業(yè)知識嗎？ 展示你在明確與人相關(guān)的業(yè)務(wù)需求，使項目結(jié)果成型，帶動業(yè)務(wù)取得成果方面的高效工作能力？ 你是在項目和項目集上工作的業(yè)務(wù)分析師嗎？ 你是工作中需要進(jìn)行業(yè)務(wù)分析的項目和項目集經(jīng)理嗎？ 本課程是為PMIPBA認(rèn)證內(nèi)容設(shè)計的。無論學(xué)生是否有PMP證書，學(xué)生都可以通過本課程加強(qiáng)商業(yè)分析和需求分析的能力；通過顧問設(shè)計的情境討論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和案例分享，參與者不僅可以有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，還可以實(shí)際應(yīng)用于工作中，同時獲得參加PBA認(rèn)證考試的資格(PMI-PB...

在PMBOK??，第五章 范圍管理中寫道：項目管理與需求管理、業(yè)務(wù)分析的結(jié)合。 PMI-PBA知識體系的體會： 內(nèi)容方面，分為三大部分:業(yè)務(wù)架構(gòu)與分析、需求分析、解決方案。BA與PM不同，更強(qiáng)調(diào)行業(yè)知識，專業(yè)技能和工具，以及必要的軟技能，不太好配合“知識領(lǐng)域”＋“過程組”的模板按照“知識領(lǐng)域”+“過程組”編排，有點(diǎn)強(qiáng)拼在一起的感覺，不太容易穿起來，六大過程組之間關(guān)系與實(shí)際業(yè)務(wù)架構(gòu)、業(yè)務(wù)分析不容易關(guān)聯(lián)實(shí)際上，業(yè)務(wù)架構(gòu)、需求分析、解決方案，有各自的套路。尤其是解決方案與技術(shù)密切相關(guān) PMI-PBA認(rèn)證有用嗎?PMI-PBA指項目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證.是目前項目管理領(lǐng)域含金量很高的！...

PMI-PBA認(rèn)證價值: 宏觀層面:跳出自己的觀察。 中觀層面:立足自己正視問題。 微觀層面:深入分析問題。 PMI-PBA認(rèn)證對象 :敏捷團(tuán)隊成員、商業(yè)架構(gòu)師、商業(yè)流程分析師、商業(yè)主題**、數(shù)據(jù)、功能、操作、系統(tǒng)或用戶體驗分析師、企業(yè)商業(yè)分析師、產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品所有者、項目經(jīng)理、需求、軟件需求、系統(tǒng)或價值工程師、需求經(jīng)理。 越來越多的組織意識到商業(yè)分析是一個獨(dú)特的職業(yè)，許多人準(zhǔn)備在這個專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。不同行業(yè)、不同軟件應(yīng)用解決方案、不同技術(shù)、不同經(jīng)驗用解決方案，不同的技術(shù)，不同的經(jīng)驗水平。 PMI-PBA考試認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),清暉15年教育經(jīng)驗,實(shí)戰(zhàn)**授課,...

持有PMI-PBA能幫助企業(yè)解決哪些問題？ 1.能有效解決企業(yè)組織/產(chǎn)品/流程存在的問題，更快地找到商機(jī)。 2.能有效理解，引導(dǎo)利害關(guān)系人說出需求，跟蹤需求處理情況，提高需求管理能力。 3.對癥下藥，找對專案，專案的效果再也不會不如預(yù)期。 4.學(xué)習(xí)多種分析方法，無論是企業(yè)/組織的現(xiàn)狀、需求、實(shí)施效果等方面，都可以加強(qiáng)分析能力。 5.職場升職加薪。 誰適合PBA認(rèn)證考試？ 業(yè)務(wù)分析師。系統(tǒng)分析師。項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理。開發(fā)人員，測試人員。 清暉項目管理PMI-PBA認(rèn)證培訓(xùn),PMI-PBA授權(quán)PMI-PBA考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!15年專業(yè)專注,選清暉更放心。蕪...

建議剛學(xué)習(xí)的時候要先把《商業(yè)分析實(shí)踐指南》通讀—遍。其內(nèi)容條理分明，邏輯清晰，還涉及了大量知識點(diǎn)細(xì)節(jié)，可以說看幾遍都不為過的。反倒是新版指南教材改版為類似PMBOOK的敘述方式，感覺過于注重過程組的構(gòu)成反而不是那么易于理解。我當(dāng)時并沒有先看實(shí)踐指南，而是拿過新版教材通讀了一遍，然后就有—種書中"不說人話的感覺，平白浪費(fèi)了不少時間。 對PBA學(xué)習(xí)內(nèi)容盡可能的串聯(lián)起來。PBA盡管教材只有PMBOOK的一半厚度，但由于我們自身對商業(yè)分析這件事情的陌生，會使得我們對書中講述的過程和邏輯關(guān)系的理解上存在很大困難。所以在學(xué)習(xí)過程中除了基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握外，還需要投入精力來梳理并理解書中不同過程之間...

商業(yè)分析師的工資是多少？ 對人員要求這么高，工資肯定是..；在國外，商業(yè)分析師可以說是金領(lǐng)。國內(nèi)有這樣崗位的公司一般都是國際大公司。目前國內(nèi)商業(yè)分析師差距很大。 商業(yè)分析師與項目經(jīng)理的關(guān)系： 商業(yè)分析師更像是項目的軍師，對項目的整體收益負(fù)責(zé)，利益導(dǎo)向性強(qiáng)。項目經(jīng)理幫助商業(yè)分析師在利益框架下實(shí)現(xiàn)收益，項目經(jīng)理更傾向于實(shí)施。 誰能學(xué)PMI-PBA？ 商業(yè)分析技能是項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理和商業(yè)分析師必備的技能，尤其是想成為產(chǎn)品經(jīng)理的小伙伴。 清暉PMI-PBA培訓(xùn),PMI指定PMI-PBA考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!蘇州清暉PMI-PBA培訓(xùn)費(fèi) 目前，國際商業(yè)分析師(PMI-PBA...

建議大家把于兆鵬老師的那本《商業(yè)分析實(shí)戰(zhàn)精析》認(rèn)真讀一遍，據(jù)老師們說PBA考試是目前PMI所有考試?yán)锍V的科目，而這本書中會補(bǔ)充不少書中沒有的知識點(diǎn)，起碼我在9月份的考試時就遇到了不少題目的選項都出現(xiàn)了這本書中介紹的知識點(diǎn)。另外，也是基于這種狀況，還要特別注意PBA的考試千萬不要像PMP考試一樣認(rèn)為不熟悉的術(shù)語通常都不是正確答案，不然......你們懂的。 不要低估考試題目的難度，要做好考試時問規(guī)劃。盡管PBA的題目長度遠(yuǎn)少于PMP的題目，情景題目也遠(yuǎn)比PMP更易于讀懂，但是其知識考核方式卻很少像PMP那樣很多都可以直接定位知識點(diǎn)，哪怕是考核技術(shù)工具也會繞幾繞再來讓人判斷其答案，所以...

商業(yè)分析光靠人的大腦是不行的，效率會比較低，還容易帶上個人情緒，所以需要使用眾多的工具來做分析，這樣的結(jié)果才會更科學(xué)、客觀。 跟蹤矩陣是商業(yè)分析的重要工具之一。它的關(guān)鍵在于理解"可跟蹤性"和"跟蹤矩陣"的區(qū)別。可跟蹤性，是指一個項目的某種期望屬性，說明了諸多重要信息之間的相互關(guān)系，使項目保持一定的透明度和能見度。跟蹤矩陣則是實(shí)現(xiàn)可跟蹤性的—種手段。商業(yè)分析常用的工具商業(yè)分析是將一個比較大比較棘手的問題，拆分成無數(shù)個細(xì)小的問題，基于事實(shí)和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)，進(jìn)行各個擊破，整理出—個比較靠譜的解論的過程。 清暉PMI-PBA項目管理認(rèn)證培訓(xùn),15年培訓(xùn)經(jīng)驗。杭州有哪些PMI-PBA班級 ...

根據(jù)美國項目管理協(xié)會(PMI)的商業(yè)分析師(ProfessionalinbusinessAnalysis、PBA)認(rèn)證內(nèi)容，PMI-PBA針對具有PMPer(項目管理專業(yè)資格認(rèn)證)的專業(yè)人士進(jìn)行裁剪定制設(shè)計，增強(qiáng)商業(yè)分析和需求分析能力。 根據(jù)PMI官方課程大綱的要求，顧問將任務(wù)構(gòu)建在項目情境中，工具結(jié)合演練案例，讓學(xué)生深刻理解PMI官方頒布的《商業(yè)分析實(shí)踐指南》，既能有效理解商業(yè)分析領(lǐng)域的知識和技能，又能在項目實(shí)踐中快速實(shí)際應(yīng)用，同時獲得參加PMI-PBA認(rèn)證考試所需的35PDU(學(xué)時)，順利通過PMI論證考試。 PMI-PBA證書有用嗎?適合哪些人?南昌線下PMI-PBA費(fèi)用 您...

PMI-PBA課程對象： 對項目業(yè)務(wù)分析和需求分析方法感興趣的專業(yè)人士。 產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、營銷經(jīng)理。 商業(yè)分析師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構(gòu)師、IT服務(wù)經(jīng)理等。 PMI-PBA課程交付策略： 整合《項目管理知識體系指南》和《商業(yè)分析實(shí)踐指南》，重點(diǎn)分析基于項目環(huán)境特定情境的知識體系知識和工具在項目范圍和項目相關(guān)者管理流程中的應(yīng)用。 根據(jù)PMI官方大綱要求和相關(guān)知識點(diǎn)權(quán)重編制講義和案例。需求評估(18%)、計劃(22%)、分析(35%)、監(jiān)控(15%)和評估(10%)。 PMI-PBA培訓(xùn),清暉專注PMI-PBA培訓(xùn)15年,PMI-PBA培訓(xùn),考試,發(fā)證,積...

PMI-PBA的認(rèn)證價值 對于個人: 1.幫助職業(yè)轉(zhuǎn)型:幫助你快速落地，率先從技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型。 2.提升自己的價值:展示你在項目論證和業(yè)務(wù)分析方面的專業(yè)優(yōu)勢，確定項目的業(yè)務(wù)需求。 3.增強(qiáng)求職能力:展示你與相關(guān)者有效合作，提高項目成果的能力。 4.帶來更多嶄露頭角的機(jī)會:讓你在推廣項目成果方面的經(jīng)驗備受關(guān)注，讓自己脫穎而出。 對于企業(yè)來說： 1.響應(yīng)快速變化的市場和日益激烈的競爭。 2.確保項目立項合理可行，避免資源消耗。項目成果閑置或無效。 3.抓住機(jī)遇，提升企業(yè)競爭力。 哪個機(jī)構(gòu)PMI-PBA比較好,清暉專注PMI-PBA培訓(xùn)15年...

目前，國際商業(yè)分析師(PMI-PBA)已經(jīng)引起了全球商業(yè)市場的關(guān)注，并結(jié)合項目經(jīng)理能力(戰(zhàn)略與商業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、項目管理專業(yè)技能)的發(fā)布。 由此可見，商業(yè)分析能力的重要性不言而喻。也就是說，單單具備項目管理的技能已經(jīng)不能滿足要求，還需要具備商業(yè)分析的能力。實(shí)踐證明，缺乏有效的需求管理是項目失敗的直接原因，商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)。因此，項目團(tuán)隊的成員是否具求管理專業(yè)技能的成員，直接關(guān)系到項目能否順利推進(jìn)。 事實(shí)上，一些企業(yè)的項目經(jīng)理對所有的項目管理工作和業(yè)務(wù)分析寄予厚望，而一些企業(yè)的業(yè)務(wù)分析工作正由各種頭銜的專業(yè)人員進(jìn)行，如軟件開發(fā)人員、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)工程師、需求工程...

你想在項目和項目集上采用業(yè)務(wù)分析，讓組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所需的變化嗎？ 你想證明你的業(yè)務(wù)分析專業(yè)知識嗎？ 展示你在明確與人相關(guān)的業(yè)務(wù)需求，使項目結(jié)果成型，帶動業(yè)務(wù)取得成果方面的高效工作能力？ 你是在項目和項目集上工作的業(yè)務(wù)分析師嗎？ 你是工作中需要進(jìn)行業(yè)務(wù)分析的項目和項目集經(jīng)理嗎？ 本課程是為PMIPBA認(rèn)證內(nèi)容設(shè)計的。無論學(xué)生是否有PMP證書，學(xué)生都可以通過本課程加強(qiáng)商業(yè)分析和需求分析的能力；通過顧問設(shè)計的情境討論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和案例分享，參與者不僅可以有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，還可以實(shí)際應(yīng)用于工作中，同時獲得參加PBA認(rèn)證考試的資格(PMI-PB...

如何提升、怎樣提升企業(yè)競爭力?答案是“BusinessAnalysis商業(yè)分析”! 組織項目或運(yùn)營的前期分析研究重點(diǎn)在于“商業(yè)分析”，其目的在于保證組織活動的市場背后有其社會需求，這是組織項目或運(yùn)營活動的依據(jù)和能取得成功的前提，商業(yè)分析需要做到：針對商業(yè)環(huán)境、商業(yè)目標(biāo)、干系人需求等多方面因素評估后得出商業(yè)需求。通過合理地確定組織活動全生命周期，并在此期限內(nèi)通過考慮時間因素的折貼現(xiàn)金流分析，確定組織項目或運(yùn)營的內(nèi)部收益率IRR，以及得出資金投入后的回收期。通過需求啟發(fā)和分析的相關(guān)技術(shù)和方法，項目團(tuán)隊可有效把控好需求，防止需求蔓延。 2022年P(guān)MI-PBA考試報名時間-PMI-PBA考...

PMI-PBA認(rèn)證價值: 宏觀層面:跳出自己的觀察。 中觀層面:立足自己正視問題。 微觀層面:深入分析問題。 PMI-PBA認(rèn)證對象 :敏捷團(tuán)隊成員、商業(yè)架構(gòu)師、商業(yè)流程分析師、商業(yè)主題**、數(shù)據(jù)、功能、操作、系統(tǒng)或用戶體驗分析師、企業(yè)商業(yè)分析師、產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品所有者、項目經(jīng)理、需求、軟件需求、系統(tǒng)或價值工程師、需求經(jīng)理。 越來越多的組織意識到商業(yè)分析是一個獨(dú)特的職業(yè)，許多人準(zhǔn)備在這個專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。不同行業(yè)、不同軟件應(yīng)用解決方案、不同技術(shù)、不同經(jīng)驗用解決方案，不同的技術(shù)，不同的經(jīng)驗水平。 PMI-PBA培訓(xùn),您是聽實(shí)戰(zhàn)派大師的精彩演繹?還是聽學(xué)院派教師的...

將《項目管理知識體系指南》和《商業(yè)分析實(shí)踐指南》整合，側(cè)重項目范圍和項目干系人管理流程下，基于項目環(huán)境下的特定情境解析商業(yè)分析的知識體系知識和工具的應(yīng)用。 遵從PMI官方發(fā)布的考綱要求和相關(guān)知識點(diǎn)權(quán)重編制講義和案例。需求評估，商業(yè)分析規(guī)劃，需求啟發(fā)與分析，監(jiān)控和解決方案評估。 除定期的面授主題研討，提供在線PMI-PBA模擬題練習(xí)和在線微信群答疑服務(wù)。 培訓(xùn)目標(biāo)： 1.通過案例分析、主題演講、小組活動、角色扮演、經(jīng)驗分享等實(shí)戰(zhàn)方式，幫助學(xué)員深入的理解商業(yè)分析實(shí)踐，幫助學(xué)員正確的運(yùn)用商業(yè)分析工具。 2.掌握商業(yè)分析標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識技能及工具。 3.熟...

PMI-PBA商業(yè)分析技能對組織的價值在于： 1.適應(yīng)快速變化的市場和日益激烈的競爭。 2.確保啟動項目合理可行，避免回到高資源消耗和項目成果閑置的老路。 3.抓住機(jī)遇，讓企業(yè)立于不敗之地。 個人商業(yè)分析技能的價值在于： 1.提升自己的信譽(yù)：展示您在商業(yè)分析和確定商業(yè)需求方面的專長優(yōu)勢。 2.提高自己的求職能力：展示您與干系人有效合作，提高項目成果。 3.帶來更多嶄露頭角的機(jī)會:讓你在促進(jìn)商業(yè)成功方面的經(jīng)驗備受關(guān)注，讓自己脫穎而出。 PMI-PBA考試必須要培訓(xùn)嗎—認(rèn)準(zhǔn)清暉PMI-PBA培訓(xùn)!線上+線下學(xué)習(xí)。溫州遠(yuǎn)程PMI-PBA哪家好 所謂的商...

PMI-PBA是國際上認(rèn)可度很高的證書，是總結(jié)了大量實(shí)踐的方法論。PBA 2014年開設(shè)，2016年引入大陸。從公布的持證人數(shù)看，全球不到4000人。 如果說項目經(jīng)理PM是從執(zhí)行角度“正確地做事”，做好項目即可。那么商業(yè)分析師BA則是站在決策角度確定“做正確的事”。項目從哪來，到哪去，重大變化后該繼續(xù)投入還是止損，就是我們的領(lǐng)域了。 PMI-PB認(rèn)證是針對商業(yè)分析（業(yè)務(wù)需求分析）人員應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)認(rèn)證；項目管理協(xié)會(PMI)為商業(yè)分析專業(yè)人士提供專業(yè)認(rèn)證，即PMI商業(yè)分析專業(yè)人士認(rèn)證(PMI-PBA)。 哪個機(jī)構(gòu)PMI-PBA比較好,清暉專注PMI-PBA培訓(xùn)15年,PMI-P...

在PMBOK??，第五章 范圍管理中寫道：項目管理與需求管理、業(yè)務(wù)分析的結(jié)合。 PMI-PBA知識體系的體會： 內(nèi)容方面，分為三大部分:業(yè)務(wù)架構(gòu)與分析、需求分析、解決方案。BA與PM不同，更強(qiáng)調(diào)行業(yè)知識，專業(yè)技能和工具，以及必要的軟技能，不太好配合“知識領(lǐng)域”＋“過程組”的模板按照“知識領(lǐng)域”+“過程組”編排，有點(diǎn)強(qiáng)拼在一起的感覺，不太容易穿起來，六大過程組之間關(guān)系與實(shí)際業(yè)務(wù)架構(gòu)、業(yè)務(wù)分析不容易關(guān)聯(lián)實(shí)際上，業(yè)務(wù)架構(gòu)、需求分析、解決方案，有各自的套路。尤其是解決方案與技術(shù)密切相關(guān) PMI-PBA認(rèn)證有用嗎—PMI-PBA含金量高嗎?成都考PMI-PBA費(fèi)用 你想在項目和項目集上...

項目前期缺乏有效論證，導(dǎo)致項目暫停一半？ 忽視或不重視項目可行性分析，導(dǎo)致項目成果完成卻被擱置？ 項目需求模糊，導(dǎo)致項目返工頻繁，團(tuán)隊怨聲載道？ 不知道自己想要什么，不知道項目的目標(biāo)在哪里？ 項目需求沒有跟蹤監(jiān)督機(jī)制，需求后來忘記了其初衷目標(biāo)是什么？ 項目需求沒有共識，團(tuán)隊成為客戶的跟隨者，項目范圍無休止地蔓延？ 每天都有上述情況發(fā)生，如何避免？如何解決？答案是商業(yè)分析！中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動的新常態(tài)時期，需要組織更加重視項目前期的商業(yè)環(huán)境分析和商業(yè)論證，確保啟動項目合理可行，避免回到高資源消耗和項目成果閑置的老路。如何抓住機(jī)遇，讓企業(yè)立于不敗之地？行之有...

商業(yè)分析師做什么？ 商業(yè)分析師的工作可以分為貫穿整個產(chǎn)品生命周期的兩部分。在產(chǎn)品生命周期的前半段，商業(yè)分析師的主要責(zé)任是分析客戶的需求，即知道客戶真正缺乏什么，我們應(yīng)該提供什么功能？我們的解決方案是什么？該產(chǎn)品將來能盈利嗎？如何確保該產(chǎn)品能夠為組織帶來好處。當(dāng)確定必須完成該產(chǎn)品時，商業(yè)分析師將使用需求挖掘技術(shù)、建模等技術(shù)建立需求文檔；并建立需求跟蹤矩陣，跟蹤需求。 商業(yè)分析師的技能: 商業(yè)分析師是商業(yè)和技術(shù)的橋梁，因此對商業(yè)分析師的要求很高。首先，他們需要精通業(yè)務(wù)，其次，他們需要了解技術(shù)；由于人員素質(zhì)要求較高，商業(yè)分析師的職位屬于高薪職位。 清暉PMI-PBA項目管理認(rèn)證...

你想在項目和項目集上采用業(yè)務(wù)分析，讓組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所需的變化嗎？ 你想證明你的業(yè)務(wù)分析專業(yè)知識嗎？ 展示你在明確與人相關(guān)的業(yè)務(wù)需求，使項目結(jié)果成型，帶動業(yè)務(wù)取得成果方面的高效工作能力？ 你是在項目和項目集上工作的業(yè)務(wù)分析師嗎？ 你是工作中需要進(jìn)行業(yè)務(wù)分析的項目和項目集經(jīng)理嗎？ 本課程是為PMIPBA認(rèn)證內(nèi)容設(shè)計的。無論學(xué)生是否有PMP證書，學(xué)生都可以通過本課程加強(qiáng)商業(yè)分析和需求分析的能力；通過顧問設(shè)計的情境討論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和案例分享，參與者不僅可以有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，還可以實(shí)際應(yīng)用于工作中，同時獲得參加PBA認(rèn)證考試的資格(PMI-PB...

在PMBOK??，第五章 范圍管理中寫道：項目管理與需求管理、業(yè)務(wù)分析的結(jié)合。 PMI-PBA知識體系的體會： 內(nèi)容方面，分為三大部分:業(yè)務(wù)架構(gòu)與分析、需求分析、解決方案。BA與PM不同，更強(qiáng)調(diào)行業(yè)知識，專業(yè)技能和工具，以及必要的軟技能，不太好配合“知識領(lǐng)域”＋“過程組”的模板按照“知識領(lǐng)域”+“過程組”編排，有點(diǎn)強(qiáng)拼在一起的感覺，不太容易穿起來，六大過程組之間關(guān)系與實(shí)際業(yè)務(wù)架構(gòu)、業(yè)務(wù)分析不容易關(guān)聯(lián)實(shí)際上，業(yè)務(wù)架構(gòu)、需求分析、解決方案，有各自的套路。尤其是解決方案與技術(shù)密切相關(guān) 商業(yè)PMI-PBA證書，清暉PMI-PBA培訓(xùn),15年專注PMI-PBA。西安清暉項目管理PMI-P...

將《項目管理知識體系指南》和《商業(yè)分析實(shí)踐指南》整合，側(cè)重項目范圍和項目干系人管理流程下，基于項目環(huán)境下的特定情境解析商業(yè)分析的知識體系知識和工具的應(yīng)用。 遵從PMI官方發(fā)布的考綱要求和相關(guān)知識點(diǎn)權(quán)重編制講義和案例。需求評估，商業(yè)分析規(guī)劃，需求啟發(fā)與分析，監(jiān)控和解決方案評估。 除定期的面授主題研討，提供在線PMI-PBA模擬題練習(xí)和在線微信群答疑服務(wù)。 培訓(xùn)目標(biāo)： 1.通過案例分析、主題演講、小組活動、角色扮演、經(jīng)驗分享等實(shí)戰(zhàn)方式，幫助學(xué)員深入的理解商業(yè)分析實(shí)踐，幫助學(xué)員正確的運(yùn)用商業(yè)分析工具。 2.掌握商業(yè)分析標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識技能及工具。 3.熟...