規(guī)劃建設(shè)一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺(電力、空調(diào)、電梯、給排水、熱源、燃氣、環(huán)境、消防等),隨時隨地可以對學校的能源系統(tǒng)進行訪問,并實現(xiàn)遠程管理。為學校提供能源利用診斷、節(jié)能控制、節(jié)能潛力分析、節(jié)能效果驗證,提高節(jié)能意識等提供有效手段;充分考慮平臺系統(tǒng)對各種能耗系統(tǒng)管理的整合擴展能力,并為今后綜合性的數(shù)字化校園做好充分的技術(shù)準備。為用能設(shè)施設(shè)備高效、綠色、節(jié)能運行提供管理保障;為可持續(xù)校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃提供決策數(shù)據(jù)支撐。教室圖書館實驗室設(shè)備管理,數(shù)字化管理全覆蓋。重慶中小學后勤綜合管理平臺
學校作為教育領(lǐng)域**為常態(tài)化的教學場所,是教師授課辦公、學生學習居處的公共環(huán)境,環(huán)境質(zhì)量的好與劣將直接關(guān)乎到幾乎在校每位師生的身體健康。建立以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)能夠選擇性對光照度、溫濕度、0氣體、顆粒物指標等環(huán)境狀態(tài)實現(xiàn)全天候不間斷精確盯控,當環(huán)境指標超過合理宜人的范圍時,可提醒管理者及時采取通排風措施或啟用空氣凈化設(shè)備,從而為師生營造良好舒適的學習、辦公、生活的居處環(huán)境。這些操作均可通過后勤數(shù)字化系統(tǒng)實現(xiàn)遠程感知和調(diào)控。貴州學校后勤綜合管理平臺校園固定資產(chǎn)實現(xiàn)全生命周期管理,資產(chǎn)更清晰。
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的興起,設(shè)備遠程智能化、無接觸式管理已然成為目前市場應(yīng)求**為基礎(chǔ)且普遍存在的硬性剛需。學校對各類教學設(shè)備、辦公設(shè)備、照明設(shè)備等電器用具的使用需求相對較高,傳統(tǒng)校園設(shè)備的管理方式對人工依賴性較強,這不僅會早場較高的管理成本,而且不利于校園節(jié)能增效工作的開展。故學校有設(shè)備遠程管理的訴求,利用物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺建設(shè)設(shè)備管理系統(tǒng)將一定程度上為校園節(jié)能工作創(chuàng)造效益,同時讓校管理者盡享現(xiàn)代化物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所帶來的智能管控便捷體驗。硬件物聯(lián)化,控制智能化,軟件硬件相結(jié)合為后勤數(shù)字化管理插上眼睛,賦能學校后勤工作效能提升。
為了***加強學校安全管理,我們構(gòu)建了學校安全網(wǎng)格化管理體系,旨在促進安全排查工作的常態(tài)化和智能化。在線上,我們利用平臺構(gòu)建的安全網(wǎng)格化管理體系和平臺內(nèi)嵌的安全風險隱患清單,推動全校各部門之間實現(xiàn)條塊融合與聯(lián)動,形成相互支持、相互監(jiān)督的治理結(jié)構(gòu)。這一體系確保了安全系統(tǒng)無缺陷、管理無漏洞,讓每位責任人都能夠切實地融入到整個安全體系中。通過平臺的統(tǒng)一管理,我們實現(xiàn)了安全檢查、上報、整改、反饋和監(jiān)督的常態(tài)化,確保學校的安全管理工作有跡可循、落到實處,并使整個系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。宿舍照明監(jiān)控,讓校園生活更安全。
中小學后勤工作具有任務(wù)繁重、頭緒繁多、層次復雜等特點,且人員配備相對較少,多為兼職。在這樣的背景下,要切實做好學校后勤保障和支撐工作,就必須建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺。通過該平臺,可以實現(xiàn)后勤工作的制度化、規(guī)范化和流程化管理,提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。同時,該平臺還可以為后勤管理與服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù),幫助學校更好地規(guī)劃和配置資源。順應(yīng)新時代的發(fā)展要求,建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺已成為中小學后勤工作的必然趨勢。支持實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證。河南后勤內(nèi)控系統(tǒng)
校園設(shè)備互聯(lián),管理更智能。重慶中小學后勤綜合管理平臺
在現(xiàn)代教育環(huán)境下,為了提高學校教學工作質(zhì)量、促進學校的健康可持續(xù)發(fā)展,學校后勤管理被提出了新的要求。***,學校后勤管理要關(guān)注現(xiàn)代化學校建設(shè)的信息化建設(shè)這一重要主題,迎合信息化時代發(fā)展的需要,在后勤管理工作中加強信息化建設(shè),提高后勤管理的信息化水平。第二,學校后勤管理應(yīng)迎合“節(jié)約型校園”的建設(shè)要求,采取相適應(yīng)的后勤管理措施,巧妙融入勤儉節(jié)約的理念,在構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)上,還可實現(xiàn)構(gòu)建節(jié)約型校園的目的。重慶中小學后勤綜合管理平臺