北京國學賦能

來源: 發(fā)布時間:2024-12-04

通過學習國學,我體會到一個民族,一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力。在國學經典的叢林中漫步,使我收獲頗多。

學習國學提高了自身素養(yǎng)經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認真負責,無怨無悔,踏實務實;凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人。很多事情失敗的原因,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動。要善于從自身找不足,制度切實可行的計劃,立足實際,向著眼前的目標奮進。 國學課堂,汲取智慧。讓古老的文化照耀我們前行的道路。北京國學賦能

北京國學賦能,國學

“黃云萬里動風色,白波九道流雪山?!崩畎罪h逸的詩風毫不做作,一切都顯得那么瀟灑、自然,夸張而真實。他的詩常常給我以豪邁奔放、飄逸若仙的感受。不是他的詩歌,他傲然不屈,蔑視權貴,鄙夷庸俗,渴望自由的精神,也使他的人格充滿了魅力。我喜歡李白,正是因為李白偉大的人格魅力和他飄逸浪漫的詩風深深吸引了我。他那充滿哲理的詩句,總是讓我懂得許多道理。國學經典總是讓我們不斷的領悟到生命的意義,讓我們感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經典使我們修身養(yǎng)性,教會我們如何做人,如何明辨是非。國學經典猶如我們的精神食糧,凈化了我們的心靈,升華了我們的靈魂,伴隨著我們一路成長!無錫莊子國學賦能國學是我們中華民族的瑰寶,應當傳承與發(fā)展。

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我們學了國學,其中讓我印象深刻的是父母呼這一課。里面的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶”告訴我們:父母叫我們的時候我們不應該過了很久才答應,父母叫我們做事的時候我們不應該慢吞吞的。因為父母的養(yǎng)育并非易事,所以我們要體諒他們,讓他們感受到我們的勤快。這一篇短文雖然內容比較長,可它還是圍繞著一個“孝”字來寫的,來告誡現在的我們,要時刻體諒父母,時刻讓他們感受到有我們的溫暖,讓我們也從小養(yǎng)成孝敬父母尊敬父母的美德。在現實生活中或許只是我們的一個動作都能讓父母心生感動,所以我們一定要從自己做起,牢記書中所告訴我們的道理!

華夏五千年,中國國學常盛不衰,中國傳統(tǒng)文化生生不息;四顧寰宇,華夏文化乍起,華商捭闔縱橫,數英雄人物還看今朝;溯本尋源,盡在道然中,盡在古代文明中。當代企業(yè)家讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《道德經》、《莊子》、《孫子兵法》、《易經》、《六祖壇經》、《心經》、《金剛經》,品味人生之真諦,品味萬物運行之玄妙,品味事物發(fā)展之必然;再讀之,可領悟至中和之妙道,可領悟道發(fā)自然之始然,可領悟潮起潮落之輪回。用國學要義之精神,為當代企業(yè)家注入王之風范,為當代企業(yè)注入騰飛之氣象,成就完美企業(yè),完美人生。學習國學精髓,啟迪智慧人生。

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“銳”有鋒利之意。大致意思說,有智者能者懂得收斂自己的光芒,不會肆意賣弄。很多人覺得自身的智慧光芒,無限的暴露。古人言:“山外有山,人外有人?!币粋€人如果自恃高傲,就會自以為是,自己的視野就會有局限,如井底之蛙一般?!盎邸甭斆鞑胖侵??;壅叨弥t卑律己,不會孤傲自我。修行就是修正自己的德行,熬者叢然不知與善者結緣,即與結緣,因緣有限。佛教文化中認為,傲慢則屬于煩惱心。所謂傲慢,是指通過對比自他而在內心產生的一種洋洋自得的心態(tài),是一種我執(zhí)的心理。佛家說有八萬四千法門,佛陀告訴人們一切眾生皆具如來智慧德相,所以佛家大多數經典告訴人們,修習的就是排除我執(zhí)傲慢的心理。國學的智慧和價值觀,簡潔深刻。真假國學文化

弘揚國學,啟迪心靈,傳承美德,鑄就輝煌。北京國學賦能

展望國學傳承與創(chuàng)新的未來。面對新時代的挑戰(zhàn)與機遇,國學的傳承與發(fā)展需要與時俱進,既要保持其深厚的歷史底蘊和文化特色,又要積極吸納現代文明的優(yōu)異成果,實現傳統(tǒng)與現代的有機融合。這要求我們在教育體系中加強對國學的普及與深入研究,培養(yǎng)更多具備深厚國學素養(yǎng)的優(yōu)秀人才;同時,鼓勵文化創(chuàng)新,利用現代科技手段如數字化、網絡化等,拓寬國學傳播渠道,讓更多人特別是年輕一代能夠便捷地接觸并愛上國學。如此,國學方能在新的歷史時期煥發(fā)出新的生命力,為中華民族偉大復興的夢想貢獻力量。北京國學賦能

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