考試簡介：日本語能力測試(JLPT：TheJapanese-LanguageProficiencyTest)是由日本國際交流基金會及日本國際教育支援協(xié)會于1984年建立的，由日方主辦，全球?qū)嵤?。目前在中國獲得了教育部的認(rèn)可，通過教育部海外考試中心網(wǎng)站進行報名。因此，日語能力考試目前在中國是的一個日語考試。新能力考分為5個等級，從N1——N5，N1為高等，N5是低等級。認(rèn)知度：在日本企業(yè)，從公立到私立院校都把“日語能力考”（JLPT）作為掌握日本語言的測試標(biāo)準(zhǔn)。在中國，日企或者日語相關(guān)行業(yè)、職位在招聘人才時也會以日語能力考證書為標(biāo)準(zhǔn)，這一證書甚至成為日語方面人才就業(yè)的必備證書。面向人群：所有的日語學(xué)習(xí)者。日語專業(yè)一般來說在大二的時候可以考N2，大三可以考N1，自學(xué)的話一年過N2或者一年過N1的都有，這個要看自己努力程度了。報名及考試時間：報名時間每年都不一樣，主要以官網(wǎng)的信息為準(zhǔn)。每年考兩次?？荚嚂r間為每年的7月、12月?？偟膩碚f，JLPT算是一個老牌、并且還一直在不斷發(fā)展的考試，雖然還有其他比方說J.TEST這樣的競爭對手，但是它在國內(nèi)日語考試中的地位仍然不是很容易被超越的。淄博高德教育，讓小語種帶你環(huán)游世界。淄博日語班
日語初學(xué)者入門日語的學(xué)習(xí)技巧，想要學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)日語，認(rèn)準(zhǔn)高德教育，專注日語培訓(xùn)15年!1、起步的階段：五十音圖其實是我們學(xué)習(xí)日語是為基本的一個，作為日語學(xué)習(xí)者，我們必須要把五十音圖完美的背下來才對，而且要做到橫著豎著都可以背，平假名和片假名都要對應(yīng)才對，而且里面好像還會有一些類似于中文的拼音，學(xué)會拼音才會去讀，寫聽說噢。2、單詞的學(xué)習(xí)：日語單詞是我們學(xué)習(xí)好日語比較大的一個基礎(chǔ)，就好比我們在建造大樓的時候，而單詞就是我們需要的磚瓦，但是說如果沒有單詞的話，那就是萬萬不能的。拆散指的是我們在背單詞的時候一定要知道每一個漢字的讀音，可能在一開始的時候可能會有一些困難，但是很快你就會發(fā)現(xiàn)，對于這些漢字的讀音慢慢就熟悉了，在背的過程當(dāng)中也就會輕松很多。周村區(qū)日語五十音淄博高德教育——其實學(xué)會外語很簡單。
這五種語言當(dāng)中，日語入門學(xué)習(xí)比較容易，與其他的高考小語種相比學(xué)習(xí)的人數(shù)也較多，相互之間學(xué)習(xí)心得交流的機會更多。日語中很多的文字是源于漢字，學(xué)習(xí)的過程中，會有更多的熟悉感，而且不容易跟其他的語言搞混，學(xué)起來會更容易。高考日語主要分為四大板塊，分別是聽力（聽力考試分兩次舉行，分別是在高考當(dāng)年的年初和日語科目高考當(dāng)天，如果年初的日語聽力考試取得了滿分，高考當(dāng)天可以不再考聽力）、知識運用、閱讀、寫作。對比高考英語來說，日語的優(yōu)勢在于單詞量更少、題型更簡單、語法要求更簡單，這也就意味著更容易獲取好的成績。為什么說小語種高考能夠?qū)崿F(xiàn)彎道超車呢？
日語中的漢字既不是我們所說的繁體字，也和我們的簡體字不盡相同，所以也是需要十分注意的。如果是參加能力考試，漢字到不算是大問題，但高考試題中是有書寫的問題的，比如翻譯和作文，如果因為寫錯字而失分，還是有點虧的。有關(guān)漢字還有一點，在日語中同一個漢字會有很多讀音，比如“行”字至少有五種念法，這就加深了學(xué)日語的難度。此外，就是學(xué)每個語言都會碰到的單詞。學(xué)語言學(xué)到后面就是單詞。如果學(xué)英語都不好好背單詞，學(xué)日語就真的能夠好好背單詞嗎？這個問題一定要好好想一想。關(guān)于語法和日語的表達方式。學(xué)習(xí)日語要知道日語是一種黏著語言，是在一個詞的后面附加各種成分來表達的，所以詞的形態(tài)變化非常多，而每個詞每個成分間也是需要助詞來連接的。這幾點是和中文有著非常大的不同的。有不少學(xué)生是還沒跨過假名的難關(guān)，就被這些東西弄得崩潰了。所以理解日語的表達和語法是非常重要的。未來掌握在你的手中——高德教育。
制定日語學(xué)習(xí)計劃：學(xué)習(xí)日語，貴在堅持。一定要為自己做好每天、每月、每季度的學(xué)習(xí)計劃，這能夠幫你節(jié)省不少時間。比如每天30分鐘的口語訓(xùn)練，一小時基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)安排，30分鐘的單詞背誦，一小時的題目和會話學(xué)習(xí)。一段時間內(nèi)，學(xué)習(xí)教材要到什么程度，是N1,還是N2，有一個明確的目標(biāo)。然后參加日本語能力考試，檢測自己的學(xué)習(xí)成果。日本語的語法可深可淺，在初級階段，只需要教材上的語法點弄明白，切忌鉆牛角尖。比如は和が的區(qū)別，自動詞和他動詞等。日本語的動詞分為自動詞和他動詞兩大類，相當(dāng)于對應(yīng)到英語中的不及物動詞和及物動詞。自動詞是指動詞本身不需要借助賓語就可以完整表達主體動作的詞，比如動詞“起きる”，“起床”的意思，不需要加賓語就是一個完整的動作了。相反，他動詞是需要借助賓語來表達意思的，比如動詞“見る”，“看”的意思，如果不說“看什么”那就不能體現(xiàn)一個完整的動作，就不知道是看書還是看報紙。以德服人，心納天地——高德教育。高新區(qū)日語多少錢
教之以事，喻諸以德——淄博高德教育。淄博日語班
日語專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。據(jù)統(tǒng)計，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(guān)(包括外交部、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進協(xié)會等)占20%左右;日語教師和日語導(dǎo)游各占10%左右。上海的1萬多家外資企業(yè)中，日資企業(yè)就占了近60%，超過6000家，穩(wěn)居外資企業(yè)。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對日業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長的態(tài)勢，企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。因此，許多同學(xué)都把進入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。1.中日翻譯。這是一般是語言專業(yè)的優(yōu)先。2.日語老師。學(xué)歷比較高的可以到大學(xué)里任教，學(xué)歷本科左右的也可以去培訓(xùn)機構(gòu)。3.漢語老師。漢語教師這個職業(yè)現(xiàn)在非常不錯的哦，目前國家建設(shè)，漢語行業(yè)的教師們都收入不菲的。4.導(dǎo)游。雖然現(xiàn)在導(dǎo)業(yè)沒以前那么好，但日本作為鄰國，旅游業(yè)是挺不錯的。淄博日語班
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