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  • 南京老子國學文化
    南京老子國學文化

    學習國學可以提高自己的素養(yǎng)?!靶奚?、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知...

    2024-01-13
  • 三明陽明心學國學賦能
    三明陽明心學國學賦能

    通過明和堂的學習國學讓我系統(tǒng)的了解到中國傳統(tǒng)文化魅力。很大的感受是古為今用。古人的處世哲學沿用至今依然是有很大的指導意義。在明學堂里我不光是學習到知識。更加是知識背后更多的思考和反思。讓我們更清晰的知道自己生而為人的使命和解決生活應該用什么樣的視角。課程學到了...

    2024-01-12
  • 太原荀子國學知識
    太原荀子國學知識

    在國學中,教育被視為培養(yǎng)人才、傳承文化、推動社會進步的重要途徑??鬃釉唬骸坝薪虩o類”,強調了教育的普遍性和平等性,認為每個人都有接受教育的權利和機會。同時,國學也注重因材施教,根據(jù)學生的個性、興趣和能力進行有針對性的教育,以充分發(fā)揮其潛力。國學認為教育的目標是...

    2024-01-12
  • 北京道家國學經(jīng)典
    北京道家國學經(jīng)典

    國學的文化內涵和精神價值是我們民族文化的重要組成部分。它們不僅是中華民族的智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn),也是我們民族自豪感和凝聚力的源泉。因此,我們應該珍惜和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn),讓它們在新的時代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。學習國學不僅是一種知識的積累,更是一種精神的升華。...

    2024-01-11
  • 徐州莊子國學賦能
    徐州莊子國學賦能

    學習國學可以提高自己的素養(yǎng)?!靶奚?、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知...

    2024-01-11
  • 鎮(zhèn)江老子國學文化
    鎮(zhèn)江老子國學文化

    國學的中庸思想,強調的是適度和平衡。孔子曰:“過猶不及”,意味著過度和不足是一樣的,都不可取。在當今社會,我們經(jīng)常面臨各種選擇和決策,而中庸思想正是指導我們如何做出帶有選擇的智慧。它教會我們要在追求目標的過程中,保持適度和平衡,避免走極端。中庸思想還體現(xiàn)在人際...

    2024-01-11
  • 洛陽莊子國學課程
    洛陽莊子國學課程

    國學經(jīng)典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國學精髓運用到工作、生活實際,指導其人生觀、價值觀,發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。人們面對著來自工作生活等方面的壓力,競爭越是激烈,越...

    2024-01-10
  • 孟子國學
    孟子國學

    國學經(jīng)典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國學精髓運用到工作、生活實際,指導其人生觀、價值觀,發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。人們面對著來自工作生活等方面的壓力,競爭越是激烈,越...

    2024-01-10
  • 無錫孟子國學文化
    無錫孟子國學文化

    在國學中,教育被視為培養(yǎng)人才、傳承文化、推動社會進步的重要途徑??鬃釉唬骸坝薪虩o類”,強調了教育的普遍性和平等性,認為每個人都有接受教育的權利和機會。同時,國學也注重因材施教,根據(jù)學生的個性、興趣和能力進行有針對性的教育,以充分發(fā)揮其潛力。國學認為教育的目標是...

    2024-01-10
  • 太原道家國學大師
    太原道家國學大師

    通過明和堂的學習國學讓我系統(tǒng)的了解到中國傳統(tǒng)文化魅力。很大的感受是古為今用。古人的處世哲學沿用至今依然是有很大的指導意義。在明學堂里我不光是學習到知識。更加是知識背后更多的思考和反思。讓我們更清晰的知道自己生而為人的使命和解決生活應該用什么樣的視角。課程學到了...

    2024-01-09
  • 上海法家國學大師
    上海法家國學大師

    在國學中,智愚之分并不是單純指知識的多寡,更涉及到對世界的理解和人生智慧??鬃釉唬骸爸疄橹?,不知為不知,是知也。”這表達了一種實事求是的求知態(tài)度,不妄自尊大,也不自欺欺人。真正的智者,不僅在于知識的廣博,更在于對世界的深刻洞察和理解。然而,過分的智巧有時會...

    2024-01-09
  • 洛陽老子國學智慧
    洛陽老子國學智慧

    國學中的修身之道,強調個人內在的修養(yǎng)和成長??鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼保嵝盐覀円獣r刻反思自己的行為,不斷完善自己的品德。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們常常被各種瑣事所困擾,很少有時間靜下心來審視自己的內心。而國學中的修身之道,正是幫助我們找到內心的平靜,提升個人的...

    2024-01-08
  • 徐州中華傳統(tǒng)文化國學教育
    徐州中華傳統(tǒng)文化國學教育

    在明學堂學習國學中,更深刻的感悟到“自觀”地重要性。走進明學堂學習國學也是在我迷茫時,從自己的舒服圈,來到行業(yè)中競爭激勵的陌生職場。面對新的工作環(huán)境,在出色的人群中強烈感受到被碾壓的沖擊力,在自我焦慮,自我否定中徘徊。就在這時候進了明學堂學習。事雖難,為而必成...

    2024-01-08
  • 上?,F(xiàn)代國學課程
    上?,F(xiàn)代國學課程

    學習國學豐富了我做人的道理古為今用,是我們學習古代文學的目的。學習國學,讓我了解了中華文化傳統(tǒng),豐富了知識,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素養(yǎng)。通過學習國學,讓我明白對自己的父母和親人應該以感恩的心去對待,包括聽父母的話,尊敬父母和其他長輩,關心體貼...

    2024-01-08
  • 鎮(zhèn)江道家國學大師
    鎮(zhèn)江道家國學大師

    國學課程還讓我認識到了傳統(tǒng)文化的魅力。在學習過程中,我不僅感受到了古人的智慧和才情,也領略到了傳統(tǒng)文化的藝術和美學。這些傳統(tǒng)文化元素不僅豐富了我的心智,也激發(fā)了我對中華文化的熱愛和尊重。重要的是,國學課程讓我對自己的成長有了更深的思考。在學習國學的過程中,我逐...

    2024-01-08
  • 丹陽儒家國學賦能
    丹陽儒家國學賦能

    走進明學課堂,我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了,心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內容,原本枯燥無味的國學通過先生的引經(jīng)據(jù)典,案例分析,接地氣的講解,經(jīng)常讓我們都忘記了下課時間,流連忘返,回味無窮。 通過幾次學習,我的收獲是走進了一個好的學習環(huán)境,遇...

    2024-01-08
  • 上海中華傳統(tǒng)文化國學大師
    上海中華傳統(tǒng)文化國學大師

    一個修養(yǎng)不夠的人,給你一個項目,你會禍國殃民;給你一個團隊,你會把團隊帶到萬劫不復。道德品質修養(yǎng)的不只對自身良好性格的塑造起著關鍵性的決定作用,推己及人,可以將這種好的行為思想塑造從而對周圍的人產(chǎn)生潛移默化的影響,并以一人之動起到良好輸送知識文化傳遞的效果。一...

    2024-01-08
  • 南京儒家國學賦能
    南京儒家國學賦能

    道家思想,主張“道法自然”,即遵循自然規(guī)律,不強行干預。這種思想啟示我們要順應自然,保持一顆平常心,不為外物所動。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,道家思想為我們提供了一種內心的寧靜和精神的寄托。墨家思想,強調兼愛非攻,主張人與人之間的平等與博愛。這種思想對于當今社會具有...

    2024-01-08
  • 太原國學智慧
    太原國學智慧

    自從學習了明學國學,首先做到明心見性生活中太多事可以做到堅守內心當中的底線。2.學習明學國學讓自己真正做到了正其身,做事無欲則剛讓自己不會入歧途,走彎路。 做到了謹言慎行,能在任何時候面對不同的人做到謙卑,讓自己少說話多做事,先做到在說,同時慎行,慎...

    2024-01-08
  • 無錫莊子國學課程
    無錫莊子國學課程

    緣分果真妙不可言。我有兩位摯友,某天,他倆跟我說即將前往三亞去吸收新的文化。我內心著實好奇,到底是怎樣的一門文化能讓你倆不遠千里遠赴三亞?帶著內心的不解等到兩位摯友返回身邊,向我傳達了“住相”這個極具哲學意義的詞語,于是我明白了自己性格背后的真相。隨著摯友向我...

    2024-01-07
  • 太原真假國學文化
    太原真假國學文化

    參加國學課程,我深感中華文化的博大精深,也對自己的成長有了更深的體會。首先,國學課程讓我對中華文化有了更深入的了解。通過學習國學經(jīng)典,我了解了中國古代的思想、制度、禮儀等方面的知識,也認識到了中華文化的獨特性和歷史價值。這讓我更加珍視和自豪于自己的文化背景。其...

    2024-01-07
  • 北京現(xiàn)代國學知識
    北京現(xiàn)代國學知識

    學習國學可以提高自己的素養(yǎng)?!靶奚怼R家、治國、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知...

    2024-01-07
  • 太原孟子國學文化
    太原孟子國學文化

    國學教育在現(xiàn)代社會中具有重要意義。我們應該加強對國學教育的重視和投入,讓更多的孩子從小接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。通過學習國學,孩子們將樹立正確的價值觀和人生觀,增強民族自豪感和文化自信心。在全球化背景下,國學的傳承和發(fā)展也需要與時俱進。我們應該將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合...

    2024-01-07
  • 莊子國學知識
    莊子國學知識

    國學中的詩詞、繪畫、音樂等藝術形式,是中華文化的瑰寶。通過欣賞古詩詞的韻律美、品味繪畫的意境美、聆聽音樂的情感美,我們能夠感受到中華文化的獨特魅力和精神內涵。國學經(jīng)典如《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》等,是中華文化的瑰寶。它們蘊含著先賢的智慧和哲理,對于...

    2024-01-07
  • 釋家國學大師
    釋家國學大師

    人到中年,各種生活和工作的壓力讓自己變得越來越焦慮。而在這個時候又遇到一個恰好14、5歲各種以自我為中心的孩子,經(jīng)常不知道哪句話就惹怒了她,親子關系一度緊張。焦慮充斥了我的生活。很慶幸進入了明和堂學習國學。學習國學讓我體會到中國傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。先生說過上...

    2024-01-07
  • 洛陽孟子國學
    洛陽孟子國學

    一個修養(yǎng)不夠的人,給你一個項目,你會禍國殃民;給你一個團隊,你會把團隊帶到萬劫不復。道德品質修養(yǎng)的不只對自身良好性格的塑造起著關鍵性的決定作用,推己及人,可以將這種好的行為思想塑造從而對周圍的人產(chǎn)生潛移默化的影響,并以一人之動起到良好輸送知識文化傳遞的效果。一...

    2024-01-07
  • 太原現(xiàn)代國學啟蒙
    太原現(xiàn)代國學啟蒙

    通過學習《國學》,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們如何做一個善良的人...

    2024-01-07
  • 無錫孟子國學啟蒙
    無錫孟子國學啟蒙

    參加國學課程,我深感中華文化的博大精深,也對自己的成長有了更深的體會。首先,國學課程讓我對中華文化有了更深入的了解。通過學習國學經(jīng)典,我了解了中國古代的思想、制度、禮儀等方面的知識,也認識到了中華文化的獨特性和歷史價值。這讓我更加珍視和自豪于自己的文化背景。其...

    2024-01-06
  • 丹陽國學教育
    丹陽國學教育

    現(xiàn)代社會中,人們往往過于功利,忽視了精神層面的追求。而國學中的“和為貴”思想,提倡人與人之間的和諧相處,這對構建和諧社會具有重要的指導意義。同時,“天人合一”的理念強調人與自然的和諧共生,提醒我們要珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境。通過深入學習和實踐國學中的智慧,我...

    2024-01-06
  • 太原孔子國學大師
    太原孔子國學大師

    學習中國傳統(tǒng)文化的哲學思想和哲學思維,可以讓我們更好地理解人類社會和自然界的各種問題。通過運用這些思想和思維,我們可以更加深入地認識問題,找到更好的解決方案。例如,在現(xiàn)實生活中,我們可以運用儒家思想的“中庸之道”來處理人際關系,保持平衡,避免過度極端;運用道家...

    2024-01-06
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