星紐帶音樂考研-中國音樂史·我國遠古夏商時期古樂器賈湖骨笛是什么? 中國音樂史:賈湖骨笛:我國音樂文化可考歷史可上溯至新石器時代。根據(jù)至新資料,1986-1987年先后在河南舞陽縣賈湖發(fā)現(xiàn)七音孔和八音孔骨笛記18支。其中保存至為完整的一支七音孔骨笛用簡單指法即...
星紐帶音樂考研·西方音樂史意大利新藝術(shù)時期的重要音樂體裁 敘事歌:原始舞蹈伴唱歌曲,13世紀成為疊句加合唱的單聲部歌曲,14世紀出現(xiàn)復(fù)調(diào)形式,通常為二至三聲部,由一至兩件樂器伴奏,他是意大利“新藝術(shù)”時代較成熟的音樂,為經(jīng)文歌發(fā)展的雛形。 獵歌...
星紐帶音樂考研·西方音樂史考點解析意大利新藝術(shù)時期的重要音樂體裁之一——牧歌 “新藝術(shù)”是借用法籍意大利音樂理論家維特利助教一本著作的書名。以法國為首的歐洲各國新的音樂風格。牧歌:14世紀初意大利重要的音樂體裁,與13世紀的孔杜克圖斯有一定聯(lián)系。這時...
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋兩種常規(guī)西方音樂史 兩種常規(guī)又稱為“兩種實踐”,是巴洛克時期的一種理論術(shù)語。意大利作曲家蒙特威爾第認為文藝復(fù)興的復(fù)調(diào)對位傳統(tǒng)是一種常規(guī),一種常規(guī)的風格只承認某種程度的不協(xié)和音,對二度、七度等音程加以嚴格限制,呈現(xiàn)出一種清...
音樂史備考復(fù)習階段規(guī)劃 暑假是黃金復(fù)習時期,近期大錢學姐受到了陸續(xù)有學弟學妹來詢問:“考研現(xiàn)在才開始復(fù)習,還來得及嗎?同學都復(fù)習兩三遍了,我現(xiàn)在真的很心慌?!蔽以谶@里想告訴大家的是:不要把寶貴的時間浪費在糾結(jié)上,當下就立刻行動起來,完全來得及的。很多上岸的小伙...
星紐帶音樂考研-湖南師范大學音樂考研音樂史真題名詞解釋變文 變文是唐代的一種說唱藝術(shù)形式,源于說唱古代印度的佛教故事。僧人在寺院講唱變文的活動又稱作“俗講”、“轉(zhuǎn)變”等。20世紀出在敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)了唐代變文作品的底本,內(nèi)容有佛經(jīng)故事也有中國民間故事等。變文的文...
星紐帶音樂考研中國音樂史央音真題整理簡述漢魏晉南北朝樂律學發(fā)展成果 以上為部分答題思考要點,想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 漢魏晉南北朝時期是探求新律時期,主要為了解決黃鐘不能還愿的現(xiàn)象。漢朝時期的京房六十律開啟了影響了樂律學在這個時期的發(fā)展,京房首先從理...
星紐帶音樂考研干貨分享·西方近代音樂史·重點人物·布魯克納德國作曲家(宏大的交響意識),布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂和部分小型宗教音樂作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術(shù)特征:宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系,將...
星紐帶音樂考研武漢音樂學院真題音樂史整理簡述李斯特的藝術(shù)成就 浪漫主義時期匈牙利作曲家,鋼琴家,李斯特創(chuàng)辦了布達佩斯音樂學院并親任院長,交響詩題材為管弦樂創(chuàng)立了新的形式,用的單樂章結(jié)構(gòu)和主題變形手法對后世的音樂創(chuàng)作有著極其重要的影響。他強調(diào)鋼琴的音響效果,晚期...
星紐帶音樂考研陜西師范大學真題整理音樂史名詞解釋曾侯乙墓編鐘 考古學家在今湖北隨縣發(fā)現(xiàn)的一套戰(zhàn)國時期大型打擊樂器,是目前所見古代編制大的一套編鐘,全套編鐘共64枚,分為上、中、下三層,每個角鐘可發(fā)兩音,呈大小三度,總音域打到5個八度,中部音區(qū)12律具備,采用純...
星紐帶音樂考研西方音樂史國音真題整理名詞解釋《新歌詩集》 《新歌詩集》:近代歌曲集,共收錄了趙元任于20世紀20年代創(chuàng)作的14手歌曲如《賣步謠》,《教我如何不想他》等,歌詞均選自當時流行的白話體新詩,多選用胡適、劉半農(nóng)等所作的白話體新詩,《賣步謠》體現(xiàn)了他對壓...
星紐帶音樂考研-陜西師范大學音樂考研音樂史真題論述題論述宋代說唱音樂的主要形式 宋代說唱音樂形式主要有鼓子詞、諸宮調(diào)、崖詞、陶真、貨郎兒等。鼓子詞音樂特點是一個宮調(diào)的一個曲調(diào)反復(fù)歌唱,表演時以散文和韻文說唱相間,伴奏樂器有鼓和管弦樂器,主要作品《元微之崔鶯鶯商...
星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋古代音樂史時日曷喪 時日曷喪是記載于《尚書·湯誓》的一首夏朝時期的民歌,記敘了人民對統(tǒng)治者的咒罵。夏朝百姓十分痛恨統(tǒng)治者桀,曾對桀的昏君行為呼出這樣一首民歌:“時日曷喪?子及汝皆亡。”體現(xiàn)了人民頑強斗爭以求改變現(xiàn)狀的決心。人民...
星紐帶音樂考研西安音樂學院真題整理西方音樂史簡答題真實主義歌劇的主要人物及影響 法國和意大利興起了自然主義和真實主義,主張文藝作品應(yīng)該從當代的現(xiàn)實生活中獲取創(chuàng)作的題材,不加掩飾地客觀描述或再現(xiàn)發(fā)生在現(xiàn)實生活中,特別是生活在社會底層的“小人物”的人和事,是文藝作...
在大學中有哪些好的學習音樂史的方法大一新生以后考研的話要做哪些準備? 音樂史這個科目應(yīng)該是大家比較頭疼的一科了,背的東西比較多,而且就算記住了,答題也是不知道從何下手,我當時考研成績379,中西音樂史138,分數(shù)不算高,但是我已經(jīng)很滿意了,因為音樂史本來就屬于...
星紐帶音樂考研干貨分享·西方近代音樂史重要人物·舒曼舒曼,19世紀具有鮮明浪漫主義特征及其個人風格特征的作曲家之一,由浪漫主義時期德國作曲家舒曼親自擔任主編并撰寫了大量的文章和評論《新音樂報》并支持和推崇民主進步音樂的新思想陣地,舒曼頭腦中的進步音樂組織象征著...
星紐帶音樂考研西北民族大學碩士研究生招生章程音樂史考試大綱整理 考試科目代碼:711;考試科目名稱:中外音樂史二。一、考試性質(zhì):研究生入學考試是選拔性考試,屬于我國高層次藝術(shù)人才培養(yǎng)體系,旨在選拔出具有扎實理論基礎(chǔ),并適應(yīng)藝術(shù)行業(yè)和實際工作需要的應(yīng)用型高層次專...
星紐帶音樂考研干貨分享·中國古代音樂史·福建南音 福建南音:又叫南管、南曲等,傳統(tǒng)器樂合奏絲竹樂的一種,流傳福建中國臺灣香港等,UN教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄內(nèi)容之一。南音有“中國音樂史上的活化石”之稱,有三大組成部分,即曲、指、譜,包括清唱和...
星紐帶音樂考研西北民族大學碩士研究生招生章程音樂史考試大綱整理 考試科目代碼:711;考試科目名稱:中外音樂史二。一、考試性質(zhì):研究生入學考試是選拔性考試,屬于我國高層次藝術(shù)人才培養(yǎng)體系,旨在選拔出具有扎實理論基礎(chǔ),并適應(yīng)藝術(shù)行業(yè)和實際工作需要的應(yīng)用型高層次專...
上海音樂學院研究生有多難考?音樂史要背嘛? 上海音樂學院算是頭部音樂學院之一,每年的學子宛如百萬雄師過大江,篩過之后上來的都是頂頂厲害的人才,拿音樂史來舉例吧,因為上音的音樂史需要六選三,我選擇了中國音樂史、西方音樂史和世界音樂史,前期可能更需要的是整理思維邏...
星紐帶音樂考研·中國音樂史考點解析散樂 隋唐時期重要的藝術(shù)表演形式之一,自南北朝以后,散樂已成為百戲的同義語。1、隋代散樂的發(fā)展隋煬帝時,每年正月都舉行規(guī)模宏大的散樂盛會,其規(guī)模已超過漢代角抵表演,技藝也更加高超。2、唐代散樂的發(fā)展唐代的散樂向更加專...
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋雙音鐘曾侯乙編鐘古代音樂史 雙音鐘是指一個鐘能發(fā)出兩個樂音。編鐘的口沿正中隧部可以敲出一個樂音,編鐘的口沿兩旁側(cè)敲部也能敲出一個樂音,而這兩個音相距大三度或小三度。突出的是湖北隨縣出土的戰(zhàn)國初期曾侯乙編鐘。曾侯乙編鐘是19...
星紐帶音樂考研干貨分享·西方近代音樂史·沃爾夫德國作曲家沃爾夫,主要作品有《莫里克的歌》《艾森多夫的歌》《歌德的歌》《西班牙利德集》《意大利利德集》藝術(shù)特征:少量的藝術(shù)歌曲是對舒伯特以來的德國傳統(tǒng)藝術(shù)歌曲的繼承和發(fā)揚,大部分藝術(shù)歌曲很少使用民歌式的旋律和勃拉姆...
星紐帶音樂考研中國音樂史武漢音樂學院真題整理簡述黃河大合唱的各樂章、音樂素材和時代影響 以下內(nèi)容為部分答題思考要點,想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 《黃河大合唱》各樂章依次為《序曲》(管弦樂)《黃河船夫曲》(合唱)《黃河頌》(男聲獨唱)《黃河之水天上來》(...
視覺史料音樂學主要有哪些?星紐帶音樂考研 另外,像施奈德編輯的、1961年起在德國出版的《圖片音樂史》為人們了解音樂史,特別是比較陌生的古代和非歐洲音樂史提供了豐富的視覺史料。隨著唱片和錄音乃至近20 年多媒體技術(shù)的發(fā)展,各種音響、音像音樂史也競相出版,它給音...
星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋附加段trope西方音樂史 公元九世紀時,羅馬天主教禮拜儀式進行了統(tǒng)一,格里高利圣詠稱為羅馬天主教圣詠禮儀統(tǒng)一規(guī)范,并出現(xiàn)了對禮拜圣詠進行擴展的發(fā)展趨勢。附加段(trope)是格里高利圣詠的一種擴展形式,是在格里高利圣詠原有的...
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋兩種常規(guī)西方音樂史 兩種常規(guī)又稱為“兩種實踐”,是巴洛克時期的一種理論術(shù)語。意大利作曲家蒙特威爾第認為文藝復(fù)興的復(fù)調(diào)對位傳統(tǒng)是一種常規(guī),一種常規(guī)的風格只承認某種程度的不協(xié)和音,對二度、七度等音程加以嚴格限制,呈現(xiàn)出一種清...
音樂學發(fā)展方向星紐帶音樂考研小星星學姐推薦 從開設(shè)院校來看,國內(nèi)各大專業(yè)音樂院校都設(shè)有音樂學系,以國音為例,音樂學系下設(shè)專業(yè)有音樂學、音樂聲學等。不得不說的是,音樂學作為純理論、需要廣博的知識儲備,常年處于各大音樂專業(yè)眼中的學霸專業(yè),論文寫作從來都是信手拈來,...
星紐帶音樂考研西方音樂學研究在近代有何新的動向嗎? 在二戰(zhàn)后的50年間,音樂學史料的整理和考訂方面向更深入精確的方向發(fā)展,在此基礎(chǔ)上出版了巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬全集的新版本,完成了《主題總目錄》、《名曲事典》等大型工具書的編纂工作。由于眾多綜合性的宏篇巨著...
星紐帶音樂考研-古代音樂史簡答題論述音階形成的歷史 從《尚書·益稷》中“六律、五聲、八音”的記載來看,似乎遠古舜的時期便已有“五聲”的概念?!豆茏印贰秴问洗呵铩返仁窌卸汲霈F(xiàn)過五聲的概念。五聲音階的名稱距今所見的可信文獻是《周禮·春官》載:“大師掌六律六同……...