沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)史考幾門(mén)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-18

星紐帶音樂(lè)考研·西方音樂(lè)史意大利新藝術(shù)時(shí)期的重要音樂(lè)體裁

敘事歌:原始舞蹈伴唱歌曲,13世紀(jì)成為疊句加合唱的單聲部歌曲,14世紀(jì)出現(xiàn)復(fù)調(diào)形式,通常為二至三聲部,由一至兩件樂(lè)器伴奏,他是意大利“新藝術(shù)”時(shí)代較成熟的音樂(lè),為經(jīng)文歌發(fā)展的雛形。

獵歌:14世紀(jì)初出現(xiàn)在法國(guó),14世紀(jì)中期流行于意大利,它是一種標(biāo)題性的世俗多聲部音樂(lè),一般為二至三個(gè)聲部,在三聲部的獵歌形式中,上方兩聲部采用卡農(nóng)式輪唱,低聲部自由發(fā)展,常用一件樂(lè)器演奏,獵哥具有描繪性,常與狩獵場(chǎng)景相聯(lián)系,有時(shí)也用來(lái)描繪集市等熱鬧、動(dòng)感的場(chǎng)面。 星紐帶音樂(lè)考研中西方音樂(lè)史思維導(dǎo)圖。沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)史考幾門(mén)

星紐帶音樂(lè)考研音樂(lè)史答題技巧整理 星紐帶大錢(qián)學(xué)姐提醒大家:一定一定要優(yōu)先背誦音樂(lè)史的重點(diǎn),其他的偏門(mén)、冷門(mén)的考點(diǎn),有時(shí)間就背,沒(méi)時(shí)間就大膽地放棄,不能抓芝麻丟了西瓜,按照自己的實(shí)際情況,制定每日的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣在答題過(guò)程中也會(huì)按照要點(diǎn)去進(jìn)行自我闡述,做到言之有理,言之有物。 不要死記硬背,考場(chǎng)上遇到不會(huì)寫(xiě)的題,一定要先冷靜,想想與這個(gè)人物或樂(lè)器相關(guān)聯(lián)的音樂(lè)形象;用“以點(diǎn)及面”的方式來(lái)輔助解題,與所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)建立聯(lián)系。相信自己你一定是考場(chǎng)棒棒的那個(gè)人!西方音樂(lè)史考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名專(zhuān)碩還需要學(xué)中西方音樂(lè)史么?

星紐帶音樂(lè)考研-中國(guó)音樂(lè)史·我國(guó)古代有什么古琴曲嗎? 中國(guó)音樂(lè)史:《廣陵散》和《酒狂》?!稄V陵散》:琴曲《廣陵散》又名《廣陵止息》,至初是東漢末年產(chǎn)生于廣陵地方的一首琴曲?!稄V陵散》的題材內(nèi)容,根據(jù)琴曲小標(biāo)題,一般認(rèn)為即《琴操》中記述的《聶政刺韓王曲》?!稄V陵散》的音樂(lè)內(nèi)容,反應(yīng)了漢以來(lái)人民不滿(mǎn)封建壓力,贊揚(yáng)英雄人物,追求光明幸福的精神境界。中國(guó)音樂(lè)史:《酒狂》:琴曲《酒狂》傳為阮籍所作。反映出作者阮籍有自己的理想,但在當(dāng)時(shí)不可能實(shí)現(xiàn),又不甘心隨波逐流,只好寄托于酗酒?!毒瓶瘛返囊魳?lè)基本上是一個(gè)主要曲調(diào)在不同高度上稍加變化重復(fù)。刻畫(huà)出醉酒后的迷離恍惚,步履蹣跚的神態(tài)。

星紐帶音樂(lè)考研-古代音樂(lè)史簡(jiǎn)答題論述音階形成的歷史 從《尚書(shū)·益稷》中“六律、五聲、八音”的記載來(lái)看,似乎遠(yuǎn)古舜的時(shí)期便已有“五聲”的概念?!豆茏印贰秴问洗呵铩返仁窌?shū)中都出現(xiàn)過(guò)五聲的概念。五聲音階的名稱(chēng)距今所見(jiàn)的可信文獻(xiàn)是《周禮·春官》載:“大師掌六律六同……皆文之以五聲:宮商角徵羽”。關(guān)于五聲音階的名稱(chēng),漢代以后多用陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)解釋。與“五聲”觀(guān)念并存的是七聲音階的理論,《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)》中伶州鳩把七聲音階的產(chǎn)生歸為武王伐紂時(shí)天上的星象,七聲音階的階名從東漢賈逵注釋“七律”可得知,后來(lái)歷史上談到的雅樂(lè)音階的由來(lái)就是根據(jù)這個(gè)記載。音樂(lè)考研,如何快速有效復(fù)習(xí)中西方音樂(lè)史?

音樂(lè)學(xué)院考研小白一枚,想了解關(guān)于音樂(lè)史方面的考試,有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)分享下么? 關(guān)于中西方音樂(lè)史這門(mén)考試科目,是眾多音樂(lè)學(xué)院考研學(xué)子頭疼的一門(mén),大家在背誦音樂(lè)史的時(shí)候一定不能只是單純地背誦,要了解這方面的答題技巧,一定要體現(xiàn)你的邏輯思維,有層次的,有條理的進(jìn)行闡述,這樣才可以在各類(lèi)考試題型面前比如說(shuō)名詞解釋、簡(jiǎn)答論述等題目中拿高分,不能想到什么就寫(xiě)什么。關(guān)于這類(lèi)考試答題要點(diǎn)我們會(huì)在星紐帶音樂(lè)考研的全程班中向大家舉例說(shuō)明,確保大家都能掌握,考試不慌!音樂(lè)史怎么學(xué)才能有效吸收?星紐帶音樂(lè)給你指導(dǎo)!音樂(lè)史的價(jià)錢(qián)

音樂(lè)史專(zhuān)業(yè)怎么考?好考嗎?相關(guān)考研問(wèn)題敬請(qǐng)咨詢(xún)星紐帶音樂(lè)考研!沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)史考幾門(mén)

星紐帶音樂(lè)考研西方音樂(lè)史國(guó)音真題整理簡(jiǎn)述西歐歌劇的產(chǎn)生 歌劇產(chǎn)生于巴洛克時(shí)期的意大利,其中弗洛倫薩樂(lè)派,威尼斯樂(lè)派,那不勒斯樂(lè)派在西歐歌劇的產(chǎn)生于初期發(fā)展中尤為重要。音樂(lè)史上記錄較早的一部歌劇是《達(dá)芙妮》,但這部作品的腳本和樂(lè)譜本未流傳下來(lái),1600年《猶麗狄茜》首演,也因此被稱(chēng)為“歌劇年”而載入西方音樂(lè)史史冊(cè)。在1600年前后誕生的意大利歌劇,經(jīng)過(guò)蒙特威爾第、卡瓦利和切斯蒂等人的努力,在斯卡拉蒂的作品中達(dá)到了一個(gè)新的高峰。以上為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢(xún)星紐帶音樂(lè)考研。沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)史考幾門(mén)