在馬克思主義實踐論的視野下，教學活動作為一種重要的社會實踐活動，是一個極為強調師生互動的實踐過程，正是在這種師生互動的過程中，衢州紀念馬克思主義學院綠化工程，教師與學生的社會屬性都得到了重新鍛造和升華，教學相長就是在這個意義上而言的。在思政課教學的師生互動中，教師與學生的主觀世界都在這一教學互動過程中得到改造和提升。需要注意的是，課堂教學不僅是一個教師面向學生輸送知識和價值的過程，還是教師的教學能力提升的重要途徑，衢州紀念馬克思主義學院綠化工程，衢州紀念馬克思主義學院綠化工程，“只有不斷備課、常講常新才能取得較好教學效果”。馬克思主義學院探索思政課實踐教學創(chuàng)新路徑。衢州紀念馬克思主義學院綠化工程
打破學生以往學習思政課的時空局限，通過線上與線下的有機結合，運用3D技術還原《資本論》的產(chǎn)生、發(fā)展和傳播歷程以及馬克思與恩格斯偉大友誼的真實寫照，讓大學生進一步領會馬克思主義經(jīng)濟學的深刻理論內涵，增強對黨的認同感，激發(fā)愛國主義情懷，進而轉化為投身建設社會主義現(xiàn)代化強國的責任擔當和自覺行動，達到思政課虛擬仿真實踐教學的實效性。利用三維虛擬仿真技術進行馬克思主義理論課三維虛擬仿真實驗，既是創(chuàng)新教學理念、優(yōu)化教學方式手段，不斷加強馬克思主義理論實踐教學的需要，也是提高教學實效性、發(fā)揮思政課作為立德樹人關鍵課程作用的需要。虛擬仿真技術與傳統(tǒng)思政課教學相結合，真正做到“虛實結合、以虛補實”，可以有效彌補傳統(tǒng)思政課教學的不足，是網(wǎng)絡化、信息化、大數(shù)據(jù)時代思政課教學的方向。寧波校園馬克思主義展廳設計擦亮馬克思主義學院鮮亮的底色，堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導向和辦學原則。
教育部社會科學司司長徐青森會上介紹，今年以來，教育部大力推進高校馬克思主義學院建設，學院的整體實力和影響力大幅度提升，輻射作用在明顯增強。到目前為止，全國高校已經(jīng)擁有1440余所馬克思主義學院。此外，教育部重點建設了37家全國重點馬克思主義學院，并重點資助建設了200多個教學科研團隊。這些重點馬克思主義學院、資源共建共享以及師資培訓方面，為推進思政課創(chuàng)新和全國馬克思主義學院的建設發(fā)揮了重要的示范和支撐作用。高校的馬克思主義學院老師主動進社區(qū)、進企業(yè)、進農村、進軍營，宣講黨的創(chuàng)新理論。據(jù)不完全統(tǒng)計，已經(jīng)超過1萬場次，為推動黨的創(chuàng)新理論深入人心發(fā)揮了重要作用。
“思政理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應有作用，關鍵看重視不重視、適應不適應、做得好不好”�！叭齻�關鍵”既為新時代思政課創(chuàng)新指明了方向，也為推動思政課在立德樹人中發(fā)揮應有作用提供了根本遵循。思政課關乎后繼有人根本大計，必須高度重視、高位推動、高效落實。千秋偉業(yè)，人才為本。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，在解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題上發(fā)揮著主渠道、主陣地的作用�！盀辄h育人、為國育才”是思政課的重要使命，造就一批具有胸懷“國之大者”、勇挑時代重擔的社會主義建設者和接班人是思政課的神圣職責。面向新時代新征程，思政課發(fā)揮著不可替代的重要作用。全黨全社會凝聚起重視思政課、辦好思政課的共識，形成了合力辦好思政課的工作格局。當前，思政課建設進入了內涵式發(fā)展階段。開辟馬克思主義中國化時代化新境界。
要推動馬克思主義理論一級學科的整體發(fā)展，規(guī)范和完善二級學科設置，加強學位點的建設，把好質量關。支持建設馬克思主義學科群，推動馬克思主義理論學科與哲學社會科學其他學科的協(xié)同發(fā)展。深入貫徹落實中辦《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》，推動形成各類馬院相互促進、共同發(fā)展、一體推進的局面。充分發(fā)揮好重點馬院的教育作用，加大結對幫扶的力度，通過集體備課、開展科研聯(lián)合攻關、選派教師交流等多種方式，輻射帶動全國馬院建設質量的整體提升。馬克思主義學院作為傳播馬克思主義的“陣地”,是高校意識形態(tài)前沿陣地的中堅力量。南通紀念馬克思主義學院展館設計
打造創(chuàng)新型“思政+”教育新模式，共謀開放大學馬克思主義學院跨越式高質量發(fā)展的美好未來。衢州紀念馬克思主義學院綠化工程
堅持以馬克思主義為指導，提升受教育者獲得感。辦好思政課要善于運用馬克思主義立場、觀點和方法辨明是非。高校是思想相對活躍的地方，在多樣思想?yún)R集、多元思潮碰撞的校園，思政課教師要以馬克思主義為指導，對各種觀點、思想進行甄別、過濾，深究其產(chǎn)生的根源，分析其現(xiàn)實表現(xiàn)，立場鮮明地幫助學生作出正確的價值選擇。高校思政課只有堅持正確的立場和方法，堅持實事求是的原則，將馬克思主義基本原理運用于現(xiàn)實問題解決，才能讓學生有更多獲得感。衢州紀念馬克思主義學院綠化工程
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