發(fā)貨地點(diǎn):浙江省杭州市
發(fā)布時間:2023-12-07
近日,在教育部舉行的新聞發(fā)布會上,社會科學(xué)司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了近10年來全國高校馬克思主義學(xué)院大發(fā)展的情況:截至2021年年底,全國馬克思主義學(xué)院已發(fā)展到1440余家,數(shù)量是2012年的14倍;高校思政課專兼職教師超過12.7萬人,較2012年增加了7.4萬人;目前高校馬克思主義理論專業(yè)本碩博在校生達(dá)6.2萬人?陀^而言,馬克思主義理論教學(xué)與研究的快速發(fā)展令人深受鼓舞,但也要認(rèn)識到,維持馬克思主義學(xué)院良好的發(fā)展態(tài)勢,除了在總體規(guī)模、人員配備,上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院形象運(yùn)用設(shè)計、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等量的方面持續(xù)努力外,還要進(jìn)一步推動內(nèi)涵式發(fā)展,切實(shí)提升馬克思主義學(xué)院發(fā)展的質(zhì)量,上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院形象運(yùn)用設(shè)計。馬克思主義學(xué)院改造包含集體辦公,上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院形象運(yùn)用設(shè)計、教研、會議、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生活動為一體的現(xiàn)代化教學(xué)辦公環(huán)境。上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院形象運(yùn)用設(shè)計
馬克思主義學(xué)院建設(shè)成就是方位性的、開創(chuàng)性的。但是與新時代新要求相比,馬克思主義學(xué)院在教育教學(xué)、研究宣傳、隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面還存在一定差距。進(jìn)一步推動新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)發(fā)展,必須將學(xué)習(xí)、研究、教育、宣傳黨的創(chuàng)新理論擺在突出位置,堅持用新時代社會主義思想鑄魂育人,把服務(wù)黨和國家的戰(zhàn)略需求作為學(xué)院建設(shè)的重要目標(biāo),打造符合新時代要求的高素質(zhì)思政課教師隊伍,不斷譜寫當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義研究新篇章。合肥校園馬克思展館設(shè)計把馬克思主義學(xué)院建設(shè)水平列為黨建工作考核的重要內(nèi)容。
時代課題有新的深化。問題是時代的聲音,時代課題是理論創(chuàng)新的驅(qū)動力。馬克思主義在回答時代課題中產(chǎn)生,在時代課題的更新升級中豐富發(fā)展。馬克思主義中國化時代化百年歷程所解答的重大時代課題是不同的。關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題進(jìn)行了深邃思考和科學(xué)判斷,就新時代堅持和發(fā)展什么樣的社會主義、怎樣堅持和發(fā)展社會主義等重大時代課題,提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,創(chuàng)立了新時代社會主義思想,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。
作為馬院學(xué)子,必須把學(xué)深悟透用好馬克思主義作為看家本領(lǐng),自覺做堅定的馬克思主義學(xué)習(xí)者,圍繞黨的精神,聚焦大會提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新戰(zhàn)略、新要求,結(jié)合專業(yè)所長,通過師生同學(xué)同研、對話研學(xué)、師生聯(lián)動、現(xiàn)場講學(xué)等創(chuàng)新形式研學(xué)。以各高校馬克思主義學(xué)院學(xué)生黨支部為活動落腳點(diǎn),旨在打造黨建與學(xué)術(shù)深度融合的“大思政課”,搭建全國馬克思主義理論學(xué)科研究生“同學(xué)同研”的交流平臺,充分帶領(lǐng)廣大青年學(xué)子堅定不移聽黨話、跟黨走,持續(xù)推動黨的精神學(xué)習(xí)活動走深走實(shí)。中國化的馬克思主義黨建理論深深扎根于中華傳統(tǒng)文化。
新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)是一項偉大的實(shí)踐,無論在國際運(yùn)動史上,還是世界教育發(fā)展史上都是前所未有的壯舉。當(dāng)前,我國處于近代以來良好的發(fā)展時期,世界處于百年未有之大變局,兩者同步交織、相互激蕩,所以,我們必須從中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的高度看待馬克思主義學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。加大對經(jīng)典著作與基本原理學(xué)習(xí)的力度。馬克思主義理論教學(xué)擔(dān)負(fù)著弘揚(yáng)時代主題的責(zé)任;加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科與哲學(xué)社會科學(xué)其他學(xué)科的協(xié)同發(fā)展。著力打造馬克思主義理論教育教學(xué)、研究宣傳和人才培養(yǎng)的堅強(qiáng)陣地。湖州大學(xué)馬克思主義展廳設(shè)計
依托富有特色的馬克思主義展廳,借助現(xiàn)代多媒體和數(shù)字化傳播技術(shù),在新的發(fā)展時期有新的成就。上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院形象運(yùn)用設(shè)計
思政課教師要堅持問題導(dǎo)向,以學(xué)生關(guān)切的現(xiàn)實(shí)問題為切入點(diǎn),引導(dǎo)大家發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題,讓思政課更貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生需要,在守正中不斷推進(jìn)思政教育方法創(chuàng)新。思政課教學(xué)必須堅持聯(lián)系的、發(fā)展的、系統(tǒng)的方法,將思想引導(dǎo)同經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)等外部要素的發(fā)展相聯(lián)系,從環(huán)境變遷中把脈學(xué)生思想發(fā)展的軌跡和原因,分析學(xué)生思想變化的特征和規(guī)律,并有的放矢地開展教育,增強(qiáng)教育效果,提升學(xué)生獲得感。上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院形象運(yùn)用設(shè)計
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