隨著居民消費(fèi)能力和消費(fèi)意愿提升,80、90后年輕一代父母對(duì)子女的培養(yǎng)不再局限于應(yīng)試;少兒編程學(xué)習(xí)人數(shù)逐年增加。據(jù)智研咨詢數(shù)據(jù),2021年110月中國618歲少兒接觸編程學(xué)習(xí)的人數(shù)為302.1萬人,同比增長23.6%。每年數(shù)百萬的增量人數(shù)中,又有多少人能通過編程技能脫穎而出?6月份,“陽光高考網(wǎng)”公示了2023年保送生資格名單和保送生擬錄取名單。在1917人的保送生擬錄取名單中,五大學(xué)科競賽類保送生有265人,其中靠信奧賽拿到保研資格的占了54人。頂端高校競爭如此激烈,初高中升學(xué)指望編程同樣不靠譜,每年全省能靠編程升學(xué)的不過百十來人。通過編程,兒童能親手制作動(dòng)畫和小游戲。臨海圖形化少兒編程平臺(tái)
app:Daisy the Dinosaur,這款app適合低齡的孩子編程入門啟蒙。只需拖拽單詞,然后再按下播放鍵,小恐龍就會(huì)按照你的指令動(dòng)作。整個(gè)app里英文單詞也不多,還能鍛煉孩子的英語單詞記憶能力。適合三、四年級(jí)孩子使用的編程app,app:Code Karts,這是一個(gè)以賽車為主題的編程app,拖動(dòng)指令按順序排列讓賽車開過跑道,非常鍛煉孩子的空間抽象思維。全程走完,讓孩子充滿成就感。app:迷你星工場,結(jié)合迷你世界制作的編程工具,3D沉浸式闖關(guān)讓編程過程趣味化,支持自由創(chuàng)作、作品改編、作品分享,讓孩子充分享受創(chuàng)作樂趣,搭建自己夢(mèng)想中的奇妙世界。杜橋青少兒編程夏令營少兒編程是為兒童設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的課程。
哪怕部分不在教育部賽事白名單中的比賽,在學(xué)校的校內(nèi)加分中也用得上。除了升學(xué),“鍛煉邏輯思維能力”“提高解決問題的能力”“提升未來主要競爭力”都是機(jī)構(gòu)老師們口中學(xué)編程的優(yōu)勢(shì)。總而言之學(xué)少兒編程又能學(xué)會(huì)編程知識(shí)又能提高各學(xué)科成績,不管是學(xué)習(xí)還是生活都用得上。于是連Scratch、Python、C++的區(qū)別都不清楚的家長立馬“一鍵三連”點(diǎn)頭刷卡加入班級(jí)群:學(xué)!這種“走遍天下都不怕”的技能怎么能不會(huì)!只能說,一代人有一代人的數(shù)理化。
代碼編程Python,Python可以解決各式各樣生活問題。它誕生于20世紀(jì)90年代初,是一種純代碼的編程語言,普遍運(yùn)用于編程領(lǐng)域當(dāng)中。Python有一個(gè)龐大的倉庫,創(chuàng)作者可以從倉庫中調(diào)用各種各樣的工具,幫助自己解決各式各樣的生活問題。比如Turtle工具,可以進(jìn)行繪圖;Pychartdir,可以生成圖表內(nèi)容;Request工具,可以用于快速爬取網(wǎng)頁信息,比如爬取豆瓣TOP250電影,或是爬取其他的網(wǎng)頁數(shù)據(jù),這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)工作都大有裨益。代碼編程C++,C++是檔次高程序員基礎(chǔ)技能。我們生活中的服務(wù)器開發(fā)工程師、人工智能工程師、云計(jì)算工程師……這些一個(gè)個(gè)高大上又“炙手可熱”的職業(yè),都需要精通C++能力。學(xué)習(xí)C++,能讓孩子更容易理解各種計(jì)算機(jī)、應(yīng)用程序的原理,幫助孩子提前get到檔次高程序員的基礎(chǔ)技能。學(xué)習(xí)少兒編程,可以讓孩子們更好地理解信息時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),跟上時(shí)代步伐。
不過,話說,上面所有的內(nèi)容都是為了介紹給大家,兒童編程學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對(duì)于想讓孩子學(xué)兒童編程的家長的建議。但是本人作為一名在IT行業(yè)摸爬滾打多年的人,個(gè)人還是建議,對(duì)于兒童來說,其實(shí)完全沒有必過早學(xué)習(xí)兒童編程,讓小學(xué)生學(xué)少兒編程,是在幫他還是在毀他?少兒編程之父米切爾·雷斯尼克曾經(jīng)說過:“編程可以幫助你表達(dá)并分享你的想法,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)編程的時(shí)候,可以創(chuàng)作自己的故事、動(dòng)畫和游戲。通過這種方式,他們可以把自己的想法展示出來,并與世界分享。因此,這不光是學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,他們可以培養(yǎng)理性思維,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)理解問題,解決問題的方法。”少兒編程課程不僅教授技術(shù)知識(shí),還注重培養(yǎng)孩子們的批判性思維和創(chuàng)新能力。杜橋青少兒編程夏令營
少兒編程教育注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。臨海圖形化少兒編程平臺(tái)
學(xué)編程的好處,積累背景知識(shí),為學(xué)校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),現(xiàn)在從小學(xué)起, 已經(jīng)開設(shè)了信息技術(shù)課程,需要編程,到初中以后,信息技術(shù)需要考試,如果成績較好的話,可以去參加信息學(xué)競賽,為以后升學(xué)提供更好的資質(zhì)。如果之前沒有接觸過編程,學(xué)習(xí)信息技術(shù)時(shí),就感覺聽天書一般,很難聽懂,學(xué)的時(shí)候特別花費(fèi)時(shí)間,考試時(shí)一頭霧水。我上以前學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,就感覺特別痛苦,因?yàn)橹巴耆珱]有接觸過這方面的知識(shí),聽起來知識(shí)盲點(diǎn)特別多,完全不理解。兒子從小學(xué)開始在培訓(xùn)班學(xué)編程,初中開始學(xué)習(xí)信息技術(shù),一聽就懂,考試時(shí)成績都很好。這是因?yàn)橛幸欢ǖ谋尘爸R(shí)積累,再聽復(fù)雜點(diǎn)的知識(shí),就能前后貫通,能理解,學(xué)習(xí)就很輕松。臨海圖形化少兒編程平臺(tái)