路橋小升初科技特長(zhǎng)生白名單

科技特長(zhǎng)生招生類目：1、青少年科技創(chuàng)新大賽(論文、發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新、初中組VB程序設(shè)計(jì))；2、機(jī)器人設(shè)計(jì)制作(VEX、VEXIQ、Roborave、FLL)；3、三模一電(航空航天模型、航海模型、車輛模型和無線電)；4、智能控制(現(xiàn)場(chǎng)編程、智能接力作品競(jìng)賽)；5、天文觀測(cè)(天文攝影評(píng)比、天文觀測(cè)論文評(píng)比)；6、生物環(huán)保(環(huán)保、信息學(xué)、化學(xué)與環(huán)境、地球與空間科學(xué)、生物工程)；7、金鵬科技論壇?？萍继亻L(zhǎng)生錄取方式“提前加試，零志愿錄取”。在加試合格的基礎(chǔ)上，中考文化課成績(jī)達(dá)到要求的考生，將被錄取成為科技特長(zhǎng)生。由招生學(xué)校到市招考院正式辦理錄取手續(xù)。未被錄取的學(xué)生，則按照當(dāng)年中考錄取方法執(zhí)行。科技特長(zhǎng)生在科技類比賽中往往能取得較好成績(jī)。路橋小升初科技特長(zhǎng)生白名單

科技特長(zhǎng)生的招生條件和政策又是怎樣的？科技特長(zhǎng)生的招生條件和政策主要包括以下幾個(gè)方面：（1）招生范圍。目前，全國有226所高中參與了科技特長(zhǎng)生招生計(jì)劃，其中包括一些名校如北京四中、上海中學(xué)、南京外國語學(xué)校等。這些高中都有自己的科技特長(zhǎng)生培養(yǎng)項(xiàng)目和課程，為有意向報(bào)考科技特長(zhǎng)生的學(xué)生提供了專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。（2）招生類別。科技特長(zhǎng)生的招生類別主要有七大類，分別是青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人設(shè)計(jì)制作、三模一電、智能控制、天文觀測(cè)、生物環(huán)保和金鵬科技論壇。這些類別涵蓋了機(jī)器人、信息學(xué)、天文、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域，為不同興趣和方向的學(xué)生提供了選擇。路橋小升初科技特長(zhǎng)生白名單科技特長(zhǎng)生常常被視為未來科技領(lǐng)域的人才儲(chǔ)備。

為什么信息學(xué)特長(zhǎng)生要具備這樣的特質(zhì)呢？首先，打信奧賽要學(xué)習(xí)C++語言。C++背后的本質(zhì)是邏輯，孩子編程的過程，也是邏輯語言的表達(dá)過程。具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與邏輯思維能力，才能將這樣的能力同樣運(yùn)用到C++的學(xué)習(xí)上來。如果邏輯思維能力弱，很容易出現(xiàn)讀不懂題、學(xué)不進(jìn)去的現(xiàn)象。其次，信息學(xué)奧賽的含金量是編程賽事中非常高的，所以參賽拿下獎(jiǎng)項(xiàng)也是有很大難度的。除了CSP，越到后邊的賽事（如NOIP、NOI），題目會(huì)越難，這需要孩子們有深入思考的能力，真夠化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，一步一步的解決問題。這就要求孩子們有一點(diǎn)“學(xué)霸”屬性——喜歡解難題，享受解決難題的過程。

更熟悉的一個(gè)例子是浙江的考生葉珈寧，被北大主動(dòng)降200分愿意錄取，他就是一個(gè)在信息學(xué)方面有極大天賦的科技天才。如此來看，如今的價(jià)值導(dǎo)向開始轉(zhuǎn)向科技圈，也影響了教育人才的目的導(dǎo)向，讓越來越多的高校傾向于去招收科技特長(zhǎng)生，而藝術(shù)特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生則紛紛落幕。這對(duì)于大多數(shù)家庭來說無疑又掌握了一個(gè)全新的升學(xué)渠道，然而卻有人在仔細(xì)分析過后認(rèn)為這并非是一條很暢通的簡(jiǎn)單的道路，反而是將教育的天花板蓋的更厚了。因?yàn)榕囵B(yǎng)出科技特長(zhǎng)生需要的家底很厚，教育投資也是大的驚人，只有真正家庭應(yīng)試的家長(zhǎng)才會(huì)把孩子往這個(gè)方面培養(yǎng)，對(duì)于父母一輩人的學(xué)歷和經(jīng)濟(jì)實(shí)力要求明顯更高，甚至要比藝術(shù)特長(zhǎng)生的門檻還要高。科技特長(zhǎng)生選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，旨在選拔出真正具有科技潛力和熱情的優(yōu)良學(xué)子。

動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)強(qiáng)的孩子，為什么說科技特長(zhǎng)生的包容性很強(qiáng)呢？喜靜的孩子可以走信息學(xué)特長(zhǎng)生路線，而好動(dòng)的孩子則可以走機(jī)器人特長(zhǎng)生路線。相比于信奧賽的“燒腦”與“學(xué)霸”屬性，機(jī)器人科技特長(zhǎng)生的門檻則更低一些。想走機(jī)器人科技特長(zhǎng)生路線，先學(xué)習(xí)機(jī)器人編程，后打機(jī)器人比賽。機(jī)器人編程，可以理解為編程語言+硬件搭建。一般情況下，機(jī)器人編程語言的難度要比純軟件編程語言的難度低。硬件搭建的難易更看重孩子們的特點(diǎn)。從小喜歡積木，愛拆了裝，裝了拆的娃，動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng)，對(duì)硬件搭建的學(xué)習(xí)不會(huì)感覺到很難。所以，機(jī)器人編程更適合那些動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子?？萍继亻L(zhǎng)生可以通過科技特長(zhǎng)生項(xiàng)目獲得科技領(lǐng)域的導(dǎo)師指導(dǎo)和支持。路橋小升初科技特長(zhǎng)生白名單

精通編程、機(jī)器人技術(shù)等方面的知識(shí)是科技特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)之一。路橋小升初科技特長(zhǎng)生白名單

生物環(huán)保也是科技特長(zhǎng)生的一個(gè)特色項(xiàng)目。生物環(huán)保項(xiàng)目涉及生物體的生態(tài)、進(jìn)化、結(jié)構(gòu)和功能的保護(hù)和利用等方面。學(xué)生可以通過參加生物環(huán)保項(xiàng)目，學(xué)習(xí)生物知識(shí)，了解環(huán)境保護(hù)的重要性，并參與到實(shí)際的生物環(huán)保實(shí)踐中。這不只能夠提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，還能培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。天文觀測(cè)也是科技特長(zhǎng)生的一個(gè)引人入勝的項(xiàng)目。通過天文觀測(cè)項(xiàng)目，學(xué)生可以學(xué)習(xí)天文學(xué)知識(shí)，掌握天文觀測(cè)技能，了解宇宙的奧秘。他們可以利用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)，進(jìn)行天文攝影評(píng)比和天文觀測(cè)論文評(píng)比等活動(dòng)。這些活動(dòng)不只能夠提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，還能培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。路橋小升初科技特長(zhǎng)生白名單