贛州技術(shù)學(xué)校面向贛州招收想學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)有實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，形成了虛、實交互，產(chǎn)教融合，校、企無縫對接的實習(xí)實訓(xùn)體系。目前擁有3D打印實訓(xùn)室、汽車維修理實一體化實訓(xùn)中心、VR虛擬仿真元宇宙實訓(xùn)平臺、智能制造、電商、計算機中心、舞蹈室、琴房等實習(xí)實訓(xùn)中心。學(xué)校致力發(fā)展產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，建設(shè)“摩爾元宇宙產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“西門子數(shù)字工業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”打造教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地、虛擬仿真實訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地相輔相成的綜合教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)模式，奠定了**技術(shù)培養(yǎng)的基礎(chǔ)。重點打造三大學(xué)校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群，專業(yè)集群，一是智能制造專業(yè)群，二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群，三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。強調(diào)數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動對接，形成群產(chǎn)鏈動、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標(biāo)。學(xué)校緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟人才，旨在為州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計，工業(yè)機器人編程與操作，智能制造的中控平臺的搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計等方面的人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群課程有：教育類綜合班。贛州技術(shù)學(xué)校面向贛州招收想學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有：現(xiàn)代通訊技術(shù)應(yīng)用：大家可能都聽說過5G、6G這些概念，它們都是現(xiàn)代通訊技術(shù)的重要組成部分。隨著5G技術(shù)的普及和6G技術(shù)的研發(fā)，現(xiàn)代通訊技術(shù)在社會各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越***。從智能手機、智能家居到無人駕駛汽車、遠(yuǎn)程醫(yī)療，都離不開現(xiàn)代通訊技術(shù)的支持。智能交通系統(tǒng)：應(yīng)用通信技術(shù)實現(xiàn)交通信號的智能控制、車輛調(diào)度和導(dǎo)航等。車聯(lián)網(wǎng)：實現(xiàn)車輛之間的信息交換和協(xié)同駕駛，提高道路安全和交通效率。 贛州技術(shù)學(xué)校面向贛州招收想學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)群有：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有：軟件與信息服務(wù)：在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑹o論是網(wǎng)購、社交、還是移動支付，背后都離不開軟件與信息服務(wù)的支持。就如大家喜歡網(wǎng)上購物，那些熟悉的電商平臺，背后都是我們的專業(yè)人才在負(fù)責(zé)平臺的開發(fā)、運營和維護，確保我們能夠愉快地購物，享受便捷的線上服務(wù)。這個專業(yè)就是研究如何設(shè)計、開發(fā)、維護和管理計算機軟件和信息系統(tǒng)。此外，金融、醫(yī)療、教育、物流等領(lǐng)域也離不開軟件與信息服務(wù)的支持。他們?yōu)檫@些行業(yè)提供技術(shù)解決方案，推動行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，讓我們的生活更加便捷、高效。

校園活動CAMPUSACTIVITIES學(xué)校成立了30多個專業(yè)興趣小組和學(xué)生社團:工業(yè)設(shè)計社、禮儀社、籃球社、舞蹈社、合唱團、武術(shù)協(xié)會、書法協(xié)會、繪畫協(xié)會等等;設(shè)有心理健康咨詢室、智慧校園安全管理系統(tǒng)，為廣大師生提供便捷、安全、智慧的學(xué)習(xí)、工作、生活服務(wù)，學(xué)校師生秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強”的校訓(xùn)和“傳播前沿、掌握前沿、奔向前沿’的理念，揚帆起航，必將前途廣闊、大有作為。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美； 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)機電技術(shù)應(yīng)用技能復(fù)合型人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強的教學(xué)團隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊；引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需求，重點打造五大專業(yè)集群；現(xiàn)開設(shè)有14個專業(yè)，旨在為贛州培養(yǎng)：工業(yè)數(shù)字化設(shè)計、工業(yè)機器人編程與操作、智能制造中控平臺搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計、模具制造、增材制造、激光加工、新能源汽車維修、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)新媒體、網(wǎng)絡(luò)直播、無人機操控與運維等方面的技能復(fù)合創(chuàng)新型的高薪專業(yè)人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群課程有：計算機應(yīng)用。技術(shù)學(xué)校面向上猶縣招收想學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室。贛州技術(shù)學(xué)校面向贛州招收想學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

2023年我校組建20多個技能競賽教練團隊，取得了7項**獎項；10項省級獎項、19項市級獎項的成績；教師獎項國賽1項，省賽2項，市賽4項的成績，較前年我們有了跨躍式的突破，如無人機賽項通過全國省級賽選拔獲得了省級的冠亞軍，并**江西省參加國賽項時也獲得了冠亞軍的好成績；在12月的全國信息安全賽上獲得了全國一等獎。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年； 贛州技術(shù)學(xué)校面向贛州招收想學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生