贛州技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)幼兒保育專業(yè)學(xué)生

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-06-16

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨與培養(yǎng)目標(biāo)校訓(xùn):求是創(chuàng)新精進(jìn)自強(qiáng)學(xué)校秉承服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,致力為贛州市“1+5+N"產(chǎn)業(yè)布局提供數(shù)字技術(shù)和高新技術(shù)人才支撐,為地方經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已成為當(dāng)今國(guó)策,為此,江西省**把數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展定為本省一號(hào)發(fā)展工程,贛縣區(qū)進(jìn)而把我校作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)的重點(diǎn)依托學(xué)校,見《***贛州市贛縣區(qū)委、贛州市贛縣區(qū)人民**印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施方案》的通知》(贛縣發(fā)(2022)3號(hào)),我校將致力為贛州乃至全省數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng),為全省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。我校將與贛州乃至江西省內(nèi)重要****簽訂產(chǎn)教融合戰(zhàn)略聯(lián)盟,為這些企業(yè)源源不斷地輸送人才贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校分為精英班:學(xué)校與學(xué)生簽訂《就業(yè)保障協(xié)議書》,保障在專業(yè)對(duì)口的企業(yè)就業(yè)。贛州技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)幼兒保育專業(yè)學(xué)生

贛州技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)幼兒保育專業(yè)學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),這是一個(gè)融合了機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科知識(shí)的綜合性專業(yè)。在這里,你將學(xué)習(xí)到如何設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)和管理各種機(jī)電設(shè)備和系統(tǒng)。專業(yè)特點(diǎn)綜合性強(qiáng):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不僅涵蓋了機(jī)械、電子的基礎(chǔ)知識(shí),還涉及到了計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化控制等領(lǐng)域,讓你的知識(shí)面更加***。實(shí)踐性強(qiáng):我們的專業(yè)課程設(shè)置了大量實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),讓你能夠親手操作各種機(jī)電設(shè)備,鍛煉你的實(shí)踐動(dòng)手能力。就業(yè)前景廣闊:隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生在機(jī)械、電子、汽車、航空航天等領(lǐng)域都有著***的就業(yè)機(jī)會(huì)。 江西前沿技術(shù)學(xué)校面向萍鄉(xiāng)市招收想學(xué)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群課程有:教育類綜合班。

贛州技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)幼兒保育專業(yè)學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開闊、由名校校長(zhǎng)帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來(lái)自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求,重點(diǎn)打造五大專業(yè)集群;現(xiàn)開設(shè)有14個(gè)專業(yè),旨在為贛州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人編程與操作、智能制造中控平臺(tái)搭建、管控與運(yùn)維、智能檢測(cè)、模具設(shè)計(jì)、模具制造、增材制造、激光加工、新能源汽車維修、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)新媒體、網(wǎng)絡(luò)直播、無(wú)人機(jī)操控與運(yùn)維等方面的技能復(fù)合創(chuàng)新型的高薪專業(yè)人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字賦能技術(shù)同步創(chuàng)建六位一體國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校與世界及國(guó)內(nèi)數(shù)字工業(yè)***企業(yè)共建數(shù)字工業(yè)實(shí)訓(xùn)大樓、商務(wù)管十四五”期間,理實(shí)訓(xùn)大樓、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥實(shí)訓(xùn)大樓等三幢實(shí)訓(xùn)大樓,共計(jì)3000㎡。創(chuàng)建八大中心,分別為:智能制造技術(shù)應(yīng)用中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中心、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用中心、汽車新能源與智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)應(yīng)用中心、增材制造技術(shù)應(yīng)用中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、商務(wù)管理技術(shù)應(yīng)用中心、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥技術(shù)應(yīng)用中心;并創(chuàng)建八大元宇宙虛擬現(xiàn)實(shí)中心,涵蓋各技術(shù)領(lǐng)域?!爱a(chǎn)學(xué)研培賽創(chuàng)”六位一體、技術(shù)同步服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在為贛州培訓(xùn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方面的人才。

贛州技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)幼兒保育專業(yè)學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校把產(chǎn)教融合作為培養(yǎng)重點(diǎn)和培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)凡是懂得教育規(guī)律的人都知道,憑大數(shù)據(jù)128個(gè)課時(shí),智能制造100個(gè)課時(shí)等,要想在實(shí)際工作崗位上得心應(yīng)手,甚至想成為這師那師,這是萬(wàn)萬(wàn)做不到的,畢業(yè)生很可能在具體工作崗位上一籌莫展,手忙腳亂,因此必須經(jīng)歷**重要的培訓(xùn)內(nèi)容;產(chǎn)教融合階段,由國(guó)內(nèi)外500強(qiáng)頭部企業(yè);專精特性小巨人企業(yè);及其他成功的數(shù)字技術(shù)企業(yè)派遣或有償聘請(qǐng),大批工程師技術(shù)員(包括退休人員),言傳身教。這才能掌握落地的實(shí)用數(shù)字技術(shù)。由于各大學(xué)本科和高職專業(yè)眾多,所以進(jìn)行校企合作和產(chǎn)教融合的名企業(yè)所用技術(shù)和數(shù)字軟件比較單一,和一家或幾家校企合作是掛一漏萬(wàn),開設(shè)“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心可以有效解決這一問(wèn)題,杭州總校將與數(shù)千家國(guó)內(nèi)外五**、專精特新小巨人企業(yè),和其他有實(shí)力的數(shù)字技術(shù)企業(yè)技術(shù)**來(lái)校授課,并與企業(yè)崗位對(duì)接,杭州總校已經(jīng)運(yùn)作成功取得經(jīng)驗(yàn)”。例如,隨著國(guó)內(nèi)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)主要是人工智能技術(shù),對(duì)實(shí)體制造業(yè)服務(wù)業(yè)滲透和改造大量工作崗位都被機(jī)器人和其他數(shù)字技術(shù)替代,一方面大量普通工人裁員,而數(shù)字技術(shù)恰人才奇缺。但憑人社部規(guī)定的一百余個(gè)課時(shí),不可能在**崗位上游刃有余,而如果通過(guò)產(chǎn)教融合。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)打造現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向興國(guó)縣招收想學(xué)智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群課程有:汽車制造與檢測(cè)(新能源方向)。贛州技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)幼兒保育專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

學(xué)校榮譽(yù)SCHOOLHONORS學(xué)校以培養(yǎng)技術(shù)能手和高素質(zhì)實(shí)用人才為突破口,根據(jù)學(xué)生個(gè)性和素質(zhì)差異,實(shí)施精,采取由高級(jí)技師進(jìn)行一帶一、一帶組的精細(xì)化培養(yǎng)。英教育,遴選學(xué)生組建“精英班”學(xué)校積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)各類技能競(jìng)賽,近幾年來(lái),我校選手奮勇拼搏,成績(jī)***。奪取一等獎(jiǎng)9個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)38個(gè),并有多名選手被選拔**贛州市參加省中職技能競(jìng)賽,充分展示了學(xué)校實(shí)力和學(xué)子風(fēng)采。HCC20232023世界機(jī)路人大賽一等獎(jiǎng)(***)海門盛NRCC28252023世界機(jī)器人大賽等獎(jiǎng)(***予,記隨WRCC20232023世界機(jī)器人大賽-等獎(jiǎng)(亞軍) 贛州技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)幼兒保育專業(yè)學(xué)生