前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收想學(xué)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)學(xué)生

技術(shù)學(xué)校是中等專業(yè)學(xué)校(中專)的一種分支，是以培養(yǎng)某種專業(yè)技術(shù)人員的中等職業(yè)學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。通過技術(shù)培訓(xùn)可以增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過技能考核，合格后可以得到國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書和學(xué)歷證書。技術(shù)學(xué)校側(cè)重于某項(xiàng)技能的提高。

技術(shù)學(xué)校具有針對(duì)性，注重實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)員技術(shù)的提高。國(guó)家技術(shù)人才比較稀缺，國(guó)家很重視技術(shù)人才的培養(yǎng)，技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的技工稱為藍(lán)領(lǐng)，工資待遇一般較高，特別技術(shù)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的技師，我們成為高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，企業(yè)一般都比較緊缺這樣的人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年；2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校新宿舍內(nèi)設(shè)有洗衣房、空調(diào)、吹風(fēng)機(jī)、干濕分享的沐浴間、洗漱區(qū)。前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收想學(xué)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有：現(xiàn)代通訊技術(shù)應(yīng)用：大家可能都聽說過5G、6G這些概念，它們都是現(xiàn)代通訊技術(shù)的重要組成部分。隨著5G技術(shù)的普及和6G技術(shù)的研發(fā)，現(xiàn)代通訊技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越***。從智能手機(jī)、智能家居到無(wú)人駕駛汽車、遠(yuǎn)程醫(yī)療，都離不開現(xiàn)代通訊技術(shù)的支持。智能交通系統(tǒng)：應(yīng)用通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)交通信號(hào)的智能控制、車輛調(diào)度和導(dǎo)航等。車聯(lián)網(wǎng)：實(shí)現(xiàn)車輛之間的信息交換和協(xié)同駕駛，提高道路安全和交通效率。 江西技術(shù)學(xué)校面向南昌市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課程有:大數(shù)據(jù)（云計(jì)算）技術(shù)應(yīng)用華為鴻蒙軟件班。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才，求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨，以建設(shè)成“江西前列、全國(guó)**的職業(yè)學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊(duì)、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動(dòng)社團(tuán)，開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，信息化的社會(huì)，促使終身教育理念和建立學(xué)習(xí)型社會(huì)等新觀念融入各國(guó)教育領(lǐng)域，受到普遍的認(rèn)同和推崇，并在不斷實(shí)踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是有機(jī)的統(tǒng)一。首先是表現(xiàn)在過程性目標(biāo)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)輸送***線的勞動(dòng)者，滿足受教育者學(xué)習(xí)技能、形成職業(yè)能力、求得生存和發(fā)展的**基本的需求。第二，按照馬克思的***發(fā)展理論，教育必須使受教育者的興趣、愛好、個(gè)性得到充分、自由的發(fā)展。中等職業(yè)教育應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個(gè)性發(fā)展的高度培養(yǎng)個(gè)體獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。只有兩者相統(tǒng)一，才能充分發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的職能，也才能為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值方面發(fā)揮教育的功能，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年；2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在為贛州培訓(xùn)工業(yè)機(jī)器人編程與操作方面的人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，學(xué)?，F(xiàn)有專、兼職教師70余人。同時(shí)擁有一支來(lái)自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的學(xué)科帶頭人、名師和來(lái)自當(dāng)?shù)仄髽I(yè)技術(shù)骨干，能工巧匠組成的兼職團(tuán)隊(duì)。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群，重點(diǎn)打造三大專業(yè)集群，一是智能制造專業(yè)群，二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群，三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。重視數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動(dòng)對(duì)接，形成群產(chǎn)鏈動(dòng)、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標(biāo)。學(xué)校緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才，旨在為贛州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計(jì)，工業(yè)機(jī)器人編程與操作，智能制造的中控平臺(tái)的搭建、管控與運(yùn)維、智能檢測(cè)、模具設(shè)計(jì)師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)等方面的人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用技能復(fù)合型人才。技術(shù)學(xué)校面向景德鎮(zhèn)市招收想學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校幫助畢業(yè)生更好的適應(yīng)職場(chǎng)。前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收想學(xué)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；體現(xiàn)感恩情懷，牢記社會(huì)責(zé)任贛南是浙江大學(xué)抗戰(zhàn)時(shí)期西遷流亡辦校的省外***站，80余年來(lái)，浙江大學(xué)從前輩先賢前到后生學(xué)子，都銘記著西遷駐地父老鄉(xiāng)親的海一樣的恩情，我校主體作為浙江大學(xué)西遷感恩基金會(huì)的常務(wù)委員單位，承載著為西遷駐地的子孫后代教育幫扶的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。為此學(xué)校決定:(1)在學(xué)校財(cái)務(wù)許可范圍內(nèi)，對(duì)西遷駐地泰和縣***學(xué)生及部分老紅軍后代發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。(2)對(duì)以上家庭困難的學(xué)生，培養(yǎng)費(fèi)可緩交，由學(xué)校墊付，待學(xué)生就業(yè)后從工資中逐月返還(須簽訂法律文書)(3)贛州是大灣區(qū)發(fā)展的延伸帶，產(chǎn)業(yè)發(fā)展(包括數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè))勢(shì)頭強(qiáng)勁，學(xué)校將和贛州市以及省內(nèi)其它****接洽，促成畢業(yè)生和本地?cái)?shù)字產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，要求學(xué)生畢業(yè)后優(yōu)先贛州和江西省內(nèi)企業(yè)，以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。前沿技術(shù)學(xué)校面向全國(guó)招收想學(xué)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)學(xué)生