山東名優(yōu)企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)方案

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-01

不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)、社會(huì)閱歷的增加,我們有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到,人生中有很多問(wèn)題是沒(méi)有解決方案的,是找不到答案的。什么悲歡離合、生老病死,其實(shí)很多時(shí)候都沒(méi)有答案,特別想解決但是根本就解決不了,這個(gè)時(shí)候就需要有一個(gè)解脫的方案?!敖鉀Q”和“解脫”的區(qū)別關(guān)鍵就在于:解決的思路就是找答案,而解脫的思路就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根本就不是問(wèn)題,不必找答案,我們只要把問(wèn)題輕輕地放下也就可以了。所以隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,我們學(xué)會(huì)解脫了,我們能把一些問(wèn)題、一些執(zhí)著都放下了,這個(gè)時(shí)候“慧”就增長(zhǎng)了。先長(zhǎng)智力后長(zhǎng)慧力,“三十而立,四十不惑”,這就是“智”和“慧”的一個(gè)增長(zhǎng)過(guò)程。進(jìn)一步大家還會(huì)看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:就是科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程是找答案、找方案的過(guò)程,主要講的是解決;而傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)呢,這是一個(gè)探討問(wèn)題、研究問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程,主要講的就不是解決,而是解脫。一旦有了這種解脫的境界,我們就少去了很多焦慮、很多煩惱。你手中的資源要如何轉(zhuǎn)化,才能實(shí)現(xiàn)雙贏?山東名優(yōu)企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)方案

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什么樣的企業(yè)有成為大企業(yè)的特質(zhì)呢?只要具備“創(chuàng)新、復(fù)利、連鎖和杠桿”這四個(gè)要素,甚至不需要全部滿足,企業(yè)就有做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展壯大的***要?jiǎng)?wù),這已經(jīng)是所有企業(yè)的共識(shí)。復(fù)利是人類(lèi)**偉大的發(fā)明,它要求產(chǎn)業(yè)或者企業(yè)具備長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的特質(zhì),在長(zhǎng)期積累的過(guò)程中展現(xiàn)復(fù)利的力量。連鎖和杠桿都是企業(yè)快速擴(kuò)張、迅速做大的方式,連鎖對(duì)管理系統(tǒng)和管理能力有很高的要求。杠桿就是負(fù)債,銀行、房地產(chǎn)還有壽險(xiǎn)都是負(fù)債經(jīng)營(yíng),是天然的杠桿行業(yè)。當(dāng)然利用杠桿風(fēng)險(xiǎn)是比較大的,大到金融危機(jī)、小到企業(yè)破產(chǎn),基本上都是因?yàn)槔酶軛U快速擴(kuò)張導(dǎo)致的。壽險(xiǎn)行業(yè)這四個(gè)因素都具備。什么是企業(yè)管理培訓(xùn)聯(lián)系人德魯克八項(xiàng)續(xù)深入探討這八項(xiàng)技能管理技能中的制定計(jì)劃、行動(dòng)和檢查、委派授權(quán)以及工作指導(dǎo)。

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大家看一下無(wú)論是三國(guó)里的劉備還是水滸里的宋江,他們都是特別善于做人的工作的,而且非常善于量體裁衣、因人而異,根據(jù)不同的人采取不同的管理方式,這個(gè)都是提高個(gè)人影響力的關(guān)鍵所在。在把握方向和識(shí)人用人這兩方面,一個(gè)帶隊(duì)伍管理者必須要做到有思路、有辦法,心中有數(shù)。話說(shuō)到這兒我們就做點(diǎn)總結(jié),如果說(shuō)配套資源到位了,制度流程也建立了,但是員工就是不聽(tīng)指揮、不聽(tīng)話,一個(gè)帶隊(duì)伍的管理者就應(yīng)該從自身出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真提升自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),提升自己的影響力。具體來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)方面16個(gè)字的口訣——“推拉結(jié)合,以身作則;用人指路,心中有數(shù)”。

正確的定位是制定戰(zhàn)略的前提和基礎(chǔ)。定位的**是“做什么生意”和“做什么人的生意”。“做什么生意”就是選擇賽道。大水里面才有大魚(yú),所以一定要選一個(gè)大產(chǎn)業(yè)、好行業(yè),天花板要足夠高,才有可能做成大企業(yè)。企業(yè)越大,才能承擔(dān)更大的社會(huì)責(zé)任。對(duì)于行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的選擇,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是長(zhǎng)期看人口、中期看結(jié)構(gòu)、短期看宏觀。長(zhǎng)期看人口,一是要關(guān)注人口結(jié)構(gòu)的變化。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)出生率高、存活率低、人均壽命短,形成典型的金字塔結(jié)構(gòu)。到了工業(yè)社會(huì),生育率和死亡率降低,人均壽命大為延長(zhǎng),自然就演變成柱狀結(jié)構(gòu);同時(shí)中產(chǎn)人群形成和不斷壯大,人均壽命的延長(zhǎng)也帶來(lái)老齡化的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。二是要關(guān)注人口需求的變化。比較好的生意是抓住人的剛需——工業(yè)時(shí)代是衣食住行,服務(wù)業(yè)時(shí)代是娛教醫(yī)養(yǎng)。再過(guò)三五十年,**晚到本世紀(jì)末,人類(lèi)社會(huì)將進(jìn)入長(zhǎng)壽時(shí)代,百歲人生時(shí)代到來(lái),人人帶病長(zhǎng)期生存,所以健康時(shí)代、財(cái)富時(shí)代也隨之而來(lái)。企業(yè)家應(yīng)該抓住相當(dāng)有消費(fèi)能力的群體,根據(jù)這些人群需求的變化來(lái)布局產(chǎn)業(yè)和調(diào)整產(chǎn)品。所以這也是決定一個(gè)企業(yè)“做什么人的生意”的一個(gè)前提。適合成長(zhǎng)型企業(yè)的再造體系6S贏利再造系統(tǒng);6C組織再造系統(tǒng);6T執(zhí)行再造系統(tǒng);6D薪酬再造系統(tǒng)。

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這個(gè)人利用職權(quán)公然冒領(lǐng)公司的財(cái)產(chǎn),而且還利用職權(quán)把倉(cāng)庫(kù)里的一些物資進(jìn)行變賣(mài),中飽私囊。至于說(shuō)平時(shí)的“跑冒滴漏”,給這個(gè)多分點(diǎn),給那個(gè)私下送一點(diǎn),那更是不在話下。因?yàn)槿狈χ贫鹊谋O(jiān)督和監(jiān)控嘛,所以他一開(kāi)始是小打小鬧,后來(lái)就越來(lái)越明目張膽、越來(lái)越過(guò)分。這個(gè)老板知道這些事情之后就特別憤怒,他質(zhì)問(wèn)這個(gè)年輕人,我對(duì)你這么好、這么信任,你怎么能做這些事情?結(jié)果年輕人很沮喪地說(shuō),談了一個(gè)女朋友,然后很窮缺錢(qián),倉(cāng)庫(kù)里這么多東西平時(shí)都自己說(shuō)了算,多多少少拿一點(diǎn)誰(shuí)也看不出來(lái),這由小到大一來(lái)二去就鑄成大錯(cuò)。所以一開(kāi)始,這個(gè)老板希望有文化的約束,有情感的認(rèn)同,再加上知恩圖報(bào)的心理,這些東西都能對(duì)這個(gè)年輕人起約束作用,但實(shí)際上在利益的誘惑面前,在個(gè)人利益比較大化的思維模式面前,這些東西的作用都是非常有限的。確實(shí)有些高層需求導(dǎo)向的人真的能做到忠誠(chéng)盡責(zé)、一絲不茍、誠(chéng)實(shí)守信、表里如一,在利益的誘惑面前確實(shí)能夠主動(dòng)自律,自己把自己管得很好的,但這樣的人在總?cè)丝诋?dāng)中比例還是比較低的。無(wú)論在工作中還是生活中,當(dāng)我們面臨重要任務(wù)的時(shí)候,一定要注意腦子要靈活多動(dòng),而心要安穩(wěn)不動(dòng)。一對(duì)一企業(yè)管理培訓(xùn)聯(lián)系人

認(rèn)清自我溝通的底層障礙,學(xué)習(xí)順暢溝通的基本原理;山東名優(yōu)企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)方案

培養(yǎng)老師的學(xué)校叫師范學(xué)校,請(qǐng)大家注意“師范”這兩個(gè)字,要想當(dāng)老師,先要做示范,而且不僅是在做事上做示范,做學(xué)問(wèn)上做示范,而且要在做人上面做示范。那進(jìn)一步來(lái)說(shuō)怎么做示范呢?孔老夫子在《論語(yǔ)》中就說(shuō)了,“先之勞之無(wú)倦”?,F(xiàn)在的人本主義心理學(xué)大師班杜拉在他的研究當(dāng)中,也通過(guò)一個(gè)***的玩玩具的實(shí)驗(yàn)叫“波波玩偶實(shí)驗(yàn)”,就證明了兒童是特別容易模仿成年人行為的。如果成年人在跟玩具互動(dòng)過(guò)程中是文明禮貌的,那么兒童也會(huì)這樣去做;如果看到成年人對(duì)待玩具是簡(jiǎn)單粗暴的,兒童接下來(lái)也會(huì)變得簡(jiǎn)單粗暴。我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“榜樣示范、榜樣的力量是無(wú)窮的”,這些話都是非常有道理的。昨天我們談到“統(tǒng)御力”的話題,而且給出了一個(gè)觀點(diǎn):管成熟度比較低的人用約束力,管成熟度比較高的人用統(tǒng)御力,管比自己差的人用約束力,管比自己強(qiáng)的人用統(tǒng)御力。我看后臺(tái)留言里邊,很多朋友問(wèn)統(tǒng)御力到底是什么?大家想一想,我們剛剛講過(guò)的“以身作則、榜樣示范”,這個(gè)就是統(tǒng)御力。在這樣的行為模式背后,有心理的力量,有文化的力量,甚至還有情感的力量。山東名優(yōu)企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)方案