國學(xué)中蘊含著豐富的哲學(xué)思想、修身養(yǎng)性的智慧,這有助于拓寬個體的思維視野。與現(xiàn)代科技注重實證和實用不同,國學(xué)強調(diào)智慧和道德的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)國學(xué),我們能夠更客觀地思考問題,不僅注重表面現(xiàn)象,更關(guān)心問題的本質(zhì)和根源。這種思維方式有助于提高個體的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。
國學(xué)倡導(dǎo)的儒家思想強調(diào)仁愛、和諧,有助于促進社會的和諧發(fā)展。在當(dāng)代社會,社會矛盾和問題不斷涌現(xiàn),而儒家思想中強調(diào)的仁愛、忍讓、和諧等觀念,對于解決社會矛盾、構(gòu)建和諧社會具有積極作用。學(xué)習(xí)國學(xué)有助于培養(yǎng)個體的社會責(zé)任感和奉獻精神,促進社會的健康發(fā)展??傮w而言,學(xué)習(xí)國學(xué)是對中華傳統(tǒng)文化的尊重和傳承,是塑造正確人生觀和價值觀的有效途徑。通過國學(xué)的學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識自己、理解傳統(tǒng)文化,提升文化自信心,拓寬思維視野,促進社會和諧發(fā)展。因此,我們有理由珍視并傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn),為個體和社會的進步做出貢獻。 國學(xué)經(jīng)典中的智慧,助你解決人生難題。鎮(zhèn)江儒家國學(xué)
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,炎黃子孫在“經(jīng)典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河中,國學(xué)作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,將各種的中華文明之珠串連在一起,展現(xiàn)著中華民族的精神。思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。作為中國人,我們應(yīng)該以此為傲,就應(yīng)該更好地繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化。釋家國學(xué)教育精研國學(xué),深究智慧,修身齊家,治國平天下。
傳統(tǒng)文化譬如儒道釋在華夏傳承千載,在清末民國初期,乃至建國以來,遭受不同時期各種階層的抨擊,認(rèn)為其存在就是思想迂腐陳舊,封建思想根深蒂固的縮影,現(xiàn)代新社會那里由得它們囂張,該退場了,由諸多新思想新氣象興盛才是王道??捎邢脒^,一個國家的基墊便在于文化,傳統(tǒng)的文化,那些被抨擊的一無是處的文化,它們?nèi)杂锌扇≈?,為新時代的變化添磚加瓦。繼承國學(xué),改善生命。這個口號喊的亮了,做得實了,那么它不是徒有虛名,而是始終在日新月異的社會中不斷適用。它有用嗎?當(dāng)然!只要能堅持。
為什么要讀國學(xué)?我對國學(xué)的了解也并不深入,十幾歲的時候(是的,太晚了),粗略地把有名的篇幅不長的都讀了一遍,特別喜歡的則讀了幾十遍。懂了多少呢?實話說,基本沒看怎么懂。但每當(dāng)生活中出現(xiàn)各式各樣的問題時,我不時會突然想到某本書中的某句話,發(fā)現(xiàn),誒,這句話的道理的確把這個問題分析得很透徹啊。簡而言之,在我看來,讀國學(xué)可以幫你解決各種問題。更進一步的,它能教你:如何真正幸福地過完一生。這難道不是我們魂牽夢繞的彼岸嗎?先烈的鮮血,祖輩的訓(xùn)導(dǎo),父母的擔(dān)憂,同輩的激勵,現(xiàn)實生活中的眼淚憂愁痛苦和絕望,在命運中顛沛流離的我們,到底要的是什么呢?是什么讓你奮力地與死亡賽跑,努力地活下去?不過是簡簡單單的幸福罷了。沐春風(fēng),聽夏蟬,品秋實,賞冬雪,生活本來就是幸福的啊,我們怎么卻在苦苦追求幸福而一無所獲呢?因為幸福從來不是追求得來的,它就在當(dāng)下,就在你的眼前。而國學(xué)可以幫你的,就是讓麻木的心變得柔軟,迷茫的眼變得清澈。讓你能夠親眼看到,用心感受得到,幸福就在你眼前。沐浴國學(xué)的光輝,品味中華文化的深厚底蘊。讓我們一起感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
國學(xué),如夜空中的一顆明星,照亮整片大地;如沙漠中的一片綠洲,滋養(yǎng)一方生靈;如春夜里的一陣細雨,滋潤世間萬物。我能體會到“國破山河在,城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!钡臐嵣碜院?;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!钡?愛國之心;能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”的孤獨寂寞……國學(xué)之美,如同一幅流動的畫卷,將中華民族的傳統(tǒng)文化與藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致。洛陽陽明心學(xué)國學(xué)文化
君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心;動以干戚,飾以羽旄,從以磬管。鎮(zhèn)江儒家國學(xué)
華夏五千年,中國國學(xué)常盛不衰,中國傳統(tǒng)文化生生不息;四顧寰宇,華夏文化乍起,華商捭闔縱橫,數(shù)英雄人物還看今朝;溯本尋源,盡在道然中,盡在古代文明中。當(dāng)代企業(yè)家讀《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《孫子兵法》、《易經(jīng)》、《六祖壇經(jīng)》、《心經(jīng)》、《金剛經(jīng)》,品味人生之真諦,品味萬物運行之玄妙,品味事物發(fā)展之必然;再讀之,可領(lǐng)悟至中和之妙道,可領(lǐng)悟道發(fā)自然之始然,可領(lǐng)悟潮起潮落之輪回。用國學(xué)要義之精神,為當(dāng)代企業(yè)家注入王之風(fēng)范,為當(dāng)代企業(yè)注入騰飛之氣象,成就完美企業(yè),完美人生。鎮(zhèn)江儒家國學(xué)