全程快速閱讀文化

來源: 發(fā)布時間:2022-03-30

如今,我們處理的信息量似乎與日俱增,無論是工作中的電子郵件、報告和網(wǎng)站,還是家庭中的社交媒體、書籍和雜志。我們可能經(jīng)常會感到壓力,需要更快地了解這些信息,以便我們能夠“了解情況”,做出正確的決定。大多數(shù)人閱讀的平均速度為每分鐘250字(wpm),可能有些人天生會比其他人快一點。但是,快速閱讀的能力可能意味著你的閱讀速度翻一番。如何快速閱讀所有快速閱讀技巧都有一個共同點:你在閱讀時避免發(fā)音和在腦海中“聽”每個單詞,這一過程被稱為“副發(fā)音”。相反,你可以“瀏覽”一行或一組單詞,因為你理解單詞的速度比說單詞的速度快。了解更多,期待您來電咨詢。讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁汀H炭焖匍喿x文化

快速閱讀

快速閱讀的好處:快速有效地獲取知識
孩子的知識底蘊主要是通過閱讀來獲取塑造,快速閱讀能夠很大程度地進行高效的信息獲取。學(xué)習(xí)效率的高低首先是由學(xué)習(xí)速度決定的,而決定學(xué)習(xí)速度的因素中的基礎(chǔ)的一個因素就是閱讀速度。對于不擅長閱讀的孩子來說,通過培養(yǎng)快速閱讀的能力,能夠幫助他在閱讀時集中注意力,按閱讀的要求去迅速理解、記憶。久而久之,孩子就會養(yǎng)成集中注意力做事的習(xí)慣,在等長的時間里閱讀更多的內(nèi)容,積累更多的知識經(jīng)驗。
放心快速閱讀排行讀的書愈多,仿佛自己知道的愈少,他讀過的書愈多,那些未讀之書的數(shù)量就會愈加龐大,多得難以計數(shù)。

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中國建材集團老總宋志平也一樣,他的閑暇娛樂方式也是讀書:“我床頭有個書筐,筐里大概有20、30本新書,差不多一個月左右換一筐?!焙芏嗳硕家詾椋焊蝗撕颓傲芯⒌膴蕵贩绞?,就是花天酒地、紙醉金迷。其實完全不是這樣,那都是電影虛構(gòu)的!哈佛商學(xué)院做過一個調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個反差極大的現(xiàn)象:越是富人越是精英階層,他們的閑暇娛樂,越喜歡采用補充型方式,比如交流、閱讀、學(xué)習(xí)。之所以這些中外名人都掌握快速閱讀的能力,并不是一個偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里,采訪了1200多位全球各地的富豪,他說,通過閱讀來學(xué)習(xí)是這些富豪的共性。成功的人都是真正聰明人,他們知道讀書其實是通往成功的橋梁上性價比比較高的一個方法。進入信息時代之后,快速閱讀能力的重要性將進一步突顯。現(xiàn)在信息更迭的飛快,快速閱讀已經(jīng)編入語文書中,但是課本和學(xué)校里并沒有教授怎樣才能做到快速閱讀。如果不學(xué)習(xí)快速閱讀的方法,你可能終將被社會所淘汰。

我們必須培養(yǎng)孩子的早期閱讀經(jīng)歷,只有這樣讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,無論現(xiàn)在還是將來,他們才會愉快的回到閱讀之中。但如果這段時間不好好培養(yǎng)孩子閱讀方法和習(xí)慣,那么我們培養(yǎng)出來的只能是學(xué)校閱讀者,而不是終生閱讀者。

一、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子們接觸印刷讀物的機會越多,就能獲得更高的閱讀分數(shù),相反,機會越少,分數(shù)越低。二、有證據(jù)表明,父母受教育程度越高,對孩子閱讀越重視,孩子看的書越多。反之,則相反。而事實上,書的普及度常常能縮小父母之間的教育差距。 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

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快速閱讀的一個內(nèi)容:訓(xùn)練打開我們的視幅。視幅越大,一眼捕捉的信息就越多。比如現(xiàn)在你看書的時候是一個字一個字的看,但是通過簡單訓(xùn)練之后你就能做到五個字五個字的看,通過專業(yè)長期訓(xùn)練后你能十多二十個字的看。閱讀速度、閱讀效率就是這樣提升的,一目一行、一目多行也是在這樣的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。有朋友問,讀完之后感覺自己記不住讀了什么,怎么辦?解決方法就是在閱讀一本書前,先想好3個你要解決的問題,帶著問題去讀書。有目的才有方向,當你在書中找到了直擊問題要害的'解決辦法,一定會讓你印象深刻,快速閱讀要帶著閱讀目的。不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。——赫爾芩。龍華區(qū)快速閱讀**知識

讀書使人明智 書是人類進步的階梯。全程快速閱讀文化

雖然精讀利于理解,但在進行相關(guān)記憶的時候,卻顯得較為不利。因為精讀過于緩慢的節(jié)奏和大腦處理信息的節(jié)奏差距太大,兩者不太協(xié)調(diào)匹配。而快速閱讀卻相反,它是利用人腦對圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字,能在很短時間內(nèi)處理大量的文字材料。時代在不斷發(fā)展變化,教育在不斷創(chuàng)新,曾經(jīng),讀什么很重要,但現(xiàn)在,怎么讀更重要??茖W(xué)原理早已顯示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管不同的信息內(nèi)容并加以處理。其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。全程快速閱讀文化

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