拓展總論
通過拓展培訓(xùn)，幫助人們超越自我，體驗到團隊合作的重要性，改變心智模式，運用系統(tǒng)思考來建立學(xué)習(xí)型組織。
拓展培訓(xùn)除了針對個人的自我挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)變心態(tài)、完善人格外，更重要的是它能夠建立的團隊。隨著知識經(jīng)濟和現(xiàn)代化進程，有很多工作已經(jīng)是個人根本無法完成的，而團隊精神與合作意識在工作中的作用和地位越來越重要，而如何建立一個團結(jié)上進的隊伍是的難題之一。
我們知道只有-個團隊的成員將自己的利益融入到整個團隊的利益當(dāng)中才有意義，我們都知道一滴水只有融入大海才永遠不會干枯。但在現(xiàn)實生活中卻很難切身體感受到這一點，于是當(dāng)團體利益受到損害時，只有痛心，其他成員卻無所謂。矛盾始終困擾著許多經(jīng)理人，而在拓展培訓(xùn)中我們發(fā)現(xiàn)在項目過程中，當(dāng)一個人的行為為團隊成功作出貢獻時的興奮，當(dāng)一個人的行為想法影響了整個團隊時的壓力，以及大家在過程中的信任，全力合作時的激烈，讓我們清楚的看到了個人和團隊之間的關(guān)系。短短幾時分鐘就演繹了我門長時間無法說明的道理。
拓展培訓(xùn)不同于以往的培訓(xùn)，它側(cè)重于對人的思想、意志、思維以及團隊合作意識的培訓(xùn)，它改變?nèi)说膽B(tài)度，態(tài)度改變行為，行為改變命運。
體驗式培訓(xùn)省錢
拓展訓(xùn)練一-一團隊歷練成長的“生活舞臺”
拓展訓(xùn)練的意義
1、通過體驗式培訓(xùn)讓每個隊員都能體驗理解和尊重的快樂，放松心情，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會欣賞和贊美別人。
2、以深刻的行動體驗，充分肯定自我，提升自信心。
3、突破心理障礙，拆除自我設(shè)限，快速突破生活各方面的瓶頸。
4、挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升生命整體素質(zhì)。
5、培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立成功的人生價值體系。
6、瞬間建立親和力，提高溝通能力，有效發(fā)揮影響力，提升隊員與老板、同事、朋友的溝通，杜絕誤會、冤枉、扯皮現(xiàn)象發(fā)生。
7、在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同事間的合作精神，領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友等之間的隔閡，多一些理解和認同，熱愛集體，愿意為團隊和同事多付出，不計得失做好每件小事情，學(xué)習(xí)全情投入。能夠正確的面對成功與失的心態(tài)。
8、充滿激情，提升對未來工作、生活的強烈競爭意識，提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進取的精 體驗式培訓(xùn)省錢
蘇州天涯企業(yè)管理顧問有限公司，是一家專業(yè)的體驗式培訓(xùn)機構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍覆蓋整個華東地區(qū)，并已成功服務(wù)上千家國內(nèi)外**企業(yè)。天涯教育訓(xùn)練秉承“讓體驗式學(xué)習(xí)方式在中國普及化專業(yè)化”的使命，致力于體驗式培訓(xùn)的研究和推廣，堅持“明確需求、企業(yè)診斷、方案設(shè)計、方案實施、效果評估、后續(xù)**”的六大服務(wù)原則，系統(tǒng)性的為企事業(yè)單位提供專業(yè)化培訓(xùn)。天涯依托自身強大的研發(fā)團隊以及**顧問資源，目前已成功推出戶外拓展、室內(nèi)體驗、團隊必修三大系列實戰(zhàn)管理培訓(xùn)課程，并潛心研究開發(fā)其十幾種類的衍生產(chǎn)品，涉足多個行業(yè)。
拓展對青少年的教育意義
3.拓展訓(xùn)練有助于增進青少年的團隊協(xié)作意識
在現(xiàn)代社會中靠一個人打天下的時代早已過去，成功需要合作，需要團隊中的每個成員積極默契的互相配合。拓展訓(xùn)練中有很多需要團隊協(xié)作才能完成的項目，這些項目能讓青少年在參與中體會到團隊對協(xié)作的重要性。有些青少年一直認為團隊就是力量是一句空洞的話的口號，可當(dāng)完成一-次拓展運動活動后，才真正知道什么是團隊，什么是團隊精神，看似不可能完成的任務(wù)經(jīng)過大家共同努力就能獲得成功。青少年參與的訓(xùn)練將成為他們終生難忘的經(jīng)歷，讓青少年更深刻地體驗個人與團隊之間、下級與上級之間、成員與成員之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)青少年拼搏創(chuàng)新的動力，使人與人之間的關(guān)系更加和諧。
為什么企業(yè)要花錢做培訓(xùn)?
培訓(xùn)是一種投資活動，在培訓(xùn)上所進行的投入會獲得更大的回報。隨著中國市場的進一步健全和發(fā)展，市場競爭日益激烈，單憑著一腔熱情和粗放式的經(jīng)營已不能適應(yīng)環(huán)境。要獲得生存就必須超越自我，要超越自我就必須從內(nèi)部提高員工素質(zhì)，改善經(jīng)營。而學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是企業(yè)超越自我的必然選擇。可喜的是，目前已經(jīng)有很多企業(yè)意識到組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要性。從舉辦前幾屆培訓(xùn)的情況來看，有一-些大型企業(yè)采用輪訓(xùn)的方式連續(xù)幾期選派自己的中高層管理人員來參加經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，起到了良好的培訓(xùn)效果。這種輪訓(xùn)方式相當(dāng)于把經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)作為了企業(yè)培訓(xùn)的一個解決方案，這與傳統(tǒng)的零散式的培訓(xùn)是不一樣的。我們可以舉一個例子來說明這種不同。張先生是某企業(yè)的高級管理人員，在2007年參加了某高校的培訓(xùn)，學(xué)到了很多東西。當(dāng)他帶著這些新學(xué)到的東西回到公司準(zhǔn)備大干一場時，卻發(fā)現(xiàn)困難重重。公司太龐大，他的新想法得不到共鳴，因此無法有效實施。雖然公司也有別人參加過培訓(xùn)，但由于內(nèi)容不同，大家分歧很大。于是，他革新的斗志就漸漸消亡。培訓(xùn)的作用也就大打折扣了。
體驗式培訓(xùn)省錢
體驗式培訓(xùn)省錢
團隊的領(lǐng)導(dǎo)有兩類:先鋒型領(lǐng)導(dǎo)和赤字型領(lǐng)導(dǎo)。前者往往是身體力行，試圖通過榜樣的力量灌輸給團隊成員同樣的品質(zhì)，后者強調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)要善于根據(jù)薄弱環(huán)節(jié)進行補差:團隊缺乏活力，他就提供活力，團隊缺少控制,他就提供控制;前者強調(diào)對現(xiàn)有資源進行激發(fā)，后者強調(diào)為團隊成員提供發(fā)揮才智的空間。前者突出領(lǐng)導(dǎo)對團隊要求些什么。進入21世紀(jì)以來，組織結(jié)構(gòu)的扁平化、知識更新的加速化傾向日益凸現(xiàn)，赤字型領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)成為一種優(yōu)先模式，注重去培養(yǎng)下屬，鼓勵和支持下屬承擔(dān)更為艱巨的任務(wù)。成為赤字型領(lǐng)導(dǎo)必須會要求不同層次的管理者進行適當(dāng)?shù)慕巧D(zhuǎn)換。企業(yè)的基層管理者們必須實現(xiàn)從傳統(tǒng)的經(jīng)營實踐者角色到充滿進取精神的企業(yè)家角色的轉(zhuǎn)變，中層管理者們必須實現(xiàn)從行政管理者到支持輔導(dǎo)型教練角色的轉(zhuǎn)變，高層管理者們則必須實現(xiàn)從資源分配者到制度建設(shè)型角色的轉(zhuǎn)變，高層管理者的主要貢獻世是組織提供-種視野和活力。
體驗式培訓(xùn)省錢
蘇州天涯企業(yè)管理顧問有限公司是一家 我們將為您提供完善的服務(wù)和高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，始終一致的打造“天涯教育訓(xùn)練”品牌。在整個培訓(xùn)期間我們將提供近百個科目供您選擇，長三角近百個多元化拓展訓(xùn)練基地，能夠同時完成高空、場地、室內(nèi)、水上科目的組合訓(xùn)練，達到更加的培訓(xùn)效果。在相同的時間成本下產(chǎn)生更大的培訓(xùn)受益。作為體驗式培訓(xùn)的倡導(dǎo)者，我們主張“在做中學(xué)”，這種效力更持久的學(xué)習(xí)方式。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。蘇州天涯企業(yè)管理深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的蘇州拓展，拓展培訓(xùn)，趣味運動會，趣味運動會。蘇州天涯企業(yè)管理始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。蘇州天涯企業(yè)管理始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使蘇州天涯企業(yè)管理在行業(yè)的從容而自信。