智慧圖書館服務(wù)機(jī)器人常見問題

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-02-23

創(chuàng)新潮流勢不可擋——聲閱智能參展第六屆國際智慧教育展覽會紀(jì)實(shí) 2019年12月5日,為期3天的SmartShow 2019“第六屆國際智慧教育展覽會”在北京國家會議中心盛大啟幕。這場被業(yè)內(nèi)譽(yù)為國內(nèi)教育信息化產(chǎn)業(yè)一年一度的年終收官盛會,讓業(yè)內(nèi)上下游均**參與其中。截至到7日中午,約有近60000人次觀眾涌入國家會議中心,體驗(yàn)創(chuàng)新科技給傳統(tǒng)教育帶來的翻天覆地變化。 聲閱智能與華為,海爾,佳能,松下等國內(nèi)外**廠商同場競技。以獨(dú)樹一幟的校園360°智慧閱讀空間的創(chuàng)新方案,搭配獨(dú)有的創(chuàng)新產(chǎn)品,在眾多黑科技和**廠商中脫穎而出,引發(fā)了大量關(guān)注。 “小閱”智能咨詢服務(wù)機(jī)器人,從圖書館當(dāng)前“重復(fù)”工作痛點(diǎn)著手,如:幫助讀者找書、圖書定位、入館教育、來賓參觀接待、閉館巡場等,真正用AI方式解決圖書館實(shí)際困難。**查閱圖書功能 **導(dǎo)航對應(yīng)書架 入館人數(shù)館情查詢 入館教育、導(dǎo)覽、閉館具有服務(wù)數(shù)據(jù)分析功能:大數(shù)據(jù)后臺詳細(xì)記錄訪客、交互、、 宣傳等多重信息,場景數(shù)據(jù)一目了然。智慧圖書館服務(wù)機(jī)器人常見問題

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隨著人工智能技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)器人的使用范圍不斷擴(kuò)大,被投入電子、機(jī)械裝配和非生產(chǎn)行業(yè),等等。行業(yè)的要求促使機(jī)器人的更新?lián)Q代,*初由于科技發(fā)展的限制而沒有視覺和觸覺的機(jī)器人已經(jīng)無法滿足人們的需求,這時(shí)人們根據(jù)新的機(jī)器人技術(shù)和傳感器技術(shù)研制出了新一代的機(jī)器人。新一代的機(jī)器人具有一定的識別和判斷能力,是智能服務(wù)機(jī)器人的早期形態(tài)。到了90年代,機(jī)器人智能化不斷提高,智能機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大。由于90年代后機(jī)器人開始為中小企業(yè)服務(wù),所以出現(xiàn)了體型較小的智能機(jī)器人。20世紀(jì)末至今,機(jī)器人的智能化程度和用途更為**。智能機(jī)器人在被**應(yīng)用于制造業(yè)的同時(shí),還逐漸被用用于航天、原子能。當(dāng)下,中國的教育行業(yè)正從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn),尤其對智能機(jī)器人在教育行業(yè)的應(yīng)用。陜西服務(wù)機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)揚(yáng)聲器 :支持,頭部向下出音。

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如今,人工智能與現(xiàn)**活的結(jié)合正越來越緊密:AI+城市的精細(xì)化管理、AI+健康的**化診療、AI+教育的精心化施教、AI+商業(yè)的精湛化服務(wù)、AI+金融的精密化風(fēng)控……AI+可謂氣象萬千,+出了新業(yè)態(tài),+出了創(chuàng)新生態(tài)圈,+出了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。人工智能(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI,它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。這項(xiàng)領(lǐng)域的研究包括服務(wù)機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和**系統(tǒng)等。AI+,+是生活場景的應(yīng)用,既有無限的潛力,又有無限的創(chuàng)意,+可融入傳統(tǒng)行業(yè)、可嵌入社會治理、可沉浸體驗(yàn)場景等,變不可能為可能。

**服務(wù)機(jī)器人社會認(rèn)可,分享榮譽(yù) 1、 上崗服貿(mào)會,領(lǐng)跑智慧服務(wù)新基賽道 獵戶星空在2020年中國貿(mào)易會上共投入了近30多名智能服務(wù)機(jī)器人提供多場景服務(wù)。其中豹小秘,承擔(dān)了迎賓接待、**咨詢、問路迎領(lǐng)、導(dǎo)覽講解等功能。 2、 **70周年,登上彩車獻(xiàn)禮 江西省彩車亮相70周年**慶典,豹小秘作為科技產(chǎn)品的**登上國慶彩車,體現(xiàn)了獵以及人工智能對這個(gè)社會生活的影響越發(fā)凸顯,以及獵戶星空人工智能技術(shù)和落地受到國家認(rèn)可。 3、 海南冬交會 豹小秘集體亮相 2018年中國(海南)國際熱帶農(nóng)產(chǎn)品交易會會展期間。獵戶星空30臺“豹小秘”驚艷亮相,在交易會現(xiàn)場提供智能迎領(lǐng)、服務(wù)接待、講%2具有讀者主動(dòng)接待功能:免喚醒主動(dòng)問候,迎接讀者,通過語音、視覺、動(dòng)作等多種感官進(jìn)行人機(jī)交互。

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教育行業(yè)的服務(wù)機(jī)器人可以交給師生們什么呢?專門用于教學(xué)的教育機(jī)器人,并不是像教師一樣在課堂上給學(xué)生講課。讓機(jī)器人來教育學(xué)生,是想要通過機(jī)器人讓學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人的相關(guān)知識。 教育服務(wù)機(jī)器人主要應(yīng)用在兩方面:機(jī)器人比賽和課內(nèi)外教學(xué)。機(jī)器人比賽從小學(xué)生到專門的研究人員都可以參加,對學(xué)生的益處是可以從中獲取相關(guān)知識和培養(yǎng)能力等。除了比賽,教育服務(wù)機(jī)器人還可以用在課程的教學(xué)中,主要通過研究機(jī)器人使學(xué)生提高理解和應(yīng)用機(jī)器人的能力。具有遙控功能的機(jī)器人嗎?湖北學(xué)校圖書館服務(wù)機(jī)器人

是屬于娛樂型機(jī)器人嗎?智慧圖書館服務(wù)機(jī)器人常見問題

從*初無形的聊天機(jī)器人,到人形化不明顯的盤點(diǎn)機(jī)器人,再到現(xiàn)在類人類的咨詢機(jī)器人、導(dǎo)購機(jī)器人、安保機(jī)器人。伴隨著外觀形態(tài)的變化,圖書館里服務(wù)機(jī)器人的功能越來越強(qiáng)大,所提供的服務(wù)也越來越多樣,提供語音咨詢、借還書指引、掃碼找書、讀者引路等服務(wù),具備唱歌、跳舞、主持等才藝,扮演好引路人、導(dǎo)購員、說書人等角色,智慧化、自動(dòng)化、個(gè)性化和人性化的服務(wù)與管理是其肩負(fù)的職責(zé)和使命,它們成為圖書館減輕館員勞動(dòng)負(fù)擔(dān),提高服務(wù)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的有力幫手,而圖書館環(huán)境的智能化極大豐富了讀者的閱讀體驗(yàn),并對他們的閱讀行為產(chǎn)生積極影響,這也是圖書館“聘用”機(jī)器人館員的初衷和歸宿。智慧圖書館服務(wù)機(jī)器人常見問題