高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的

來源: 發(fā)布時間:2023-10-07

頭模型檢測方式,即認(rèn)定人的頭頂部是一個深色的圓(近似圓或橢圓),通過視頻分析,在視頻圖像中提取一些人體基本特征,通過深度學(xué)習(xí)算法建立的識別模型定位出圖像中每個人,從而得到客流量數(shù)據(jù)。在目前硬件**運算能力的背景下,這種識別方式非常高效并且具有極高的準(zhǔn)確率。同時,通過結(jié)合多個智能客流攝像頭的視頻圖像,以及對視頻進(jìn)行逐幀分析,可以判斷客流的運動方向和對特定人員進(jìn)行動線分析。這種情況下智能視頻客流統(tǒng)計攝像頭需設(shè)置于監(jiān)測場所的頂部。在**的大環(huán)境下,計數(shù)顯示器上實時提示限流人數(shù)。高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的

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目前主流的視頻客流量統(tǒng)計產(chǎn)品大體上可以分為四大類,第三類和第四類視頻客流技術(shù),采用的都是基于人體圖像特征、深度學(xué)習(xí)、邊緣計算等概念的算法,人們說視頻分析客流統(tǒng)計技術(shù)高大上,其實主要說的就是這類技術(shù),它們也是目前**時髦的計算機(jī)視覺與人工智能技術(shù)的一個分支。這兩類算法在基本原理上有些相似,采用的硬件也都是單鏡頭設(shè)備(單目客流統(tǒng)計),但其采用的模型是不一樣的。其中一個模型是頭部識別模型,即通過識別頭部來判斷計數(shù)人數(shù)。智能化入館計數(shù)系統(tǒng)商家在九十年代中期是數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

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為什么入館需要計數(shù)?在不同的階段有不同的需求內(nèi)容,公共服務(wù)文化比如公共圖書館、博物館、文化館等需要有數(shù)據(jù)來支撐,說明服務(wù)情況是達(dá)標(biāo)的;比如在世博會期間,每個館的入館人數(shù)也會實時顯示,這樣可以告知將要入館的人員,可以優(yōu)先有個選擇,減少排隊時間;比如在**管理期間,需要有人數(shù)顯示,從而來有效的限制人數(shù)達(dá)到防控的作用。在很多時候,集中需求是并列的,因此要求入館計數(shù),需要盡可能的精確,同時還需要有自動的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)功能。

無論是紅外計數(shù)、還是圖像識別攝像頭計數(shù),都是匿名計數(shù),也就是不會統(tǒng)計具體到人,只需要對人流量有直觀的統(tǒng)計分析就可以。正對需要精確到每個人的計數(shù)統(tǒng)計,通常會采用人臉識別入館或者刷卡入館的方式,也就是在進(jìn)入館之前,需要進(jìn)行個人身份認(rèn)定,精確到個人的統(tǒng)計方式,可以更好的分析出讀者的喜好等,在公共的圖書館,可以有更好的參考價值:比如年齡段、性別等。正對中小學(xué),由于圖書館只對在校師生開發(fā),為了營造隨處可閱讀的書香校園氛圍,通常不會在入館處進(jìn)行強(qiáng)制身份認(rèn)定,采用開放式的,自愿原則進(jìn)行信息登記,總的人流量通過匿名方式統(tǒng)計。通過計數(shù)器可反映出圖書館的運作狀態(tài),合理控制人員流通量。

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解決人流統(tǒng)計問題的技術(shù)手段,人們基于不同原理,探索了很多不同的方式。有基于紅外線的、有基于WIFI技術(shù)的、更有基于智能視頻技術(shù)的,當(dāng)然還有比較有機(jī)械氣質(zhì)的基于閘機(jī)技術(shù)和重力感應(yīng)技術(shù)的。后面兩種方式逐步的被學(xué)校所替換,主要是由于且局限性太大(比如應(yīng)對大人流、區(qū)分人和物、施工難度、美觀性等等),在中小學(xué)圖書館,目前主要使用的是基于智能視頻計數(shù)的入館計數(shù)系統(tǒng),由于安裝隱蔽、識別率高,統(tǒng)計完善,成本底,因此得到了學(xué)校的青睞。其次,閘門統(tǒng)計無法識別出進(jìn)出人數(shù),在統(tǒng)計到館人數(shù)的時候,無法自行計算出在館讀書人數(shù)。智慧入館計數(shù)系統(tǒng)作用

對人數(shù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和分析,提供各種分析數(shù)據(jù)和報表,協(xié)助實施有效管理和提高服務(wù)質(zhì)量。高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的

針對整個出入口,數(shù)據(jù)的需求和固定閱覽室的需求會有所不同,主要需要計數(shù)系統(tǒng)達(dá)到如下功能即可:1)出入口出入場人次統(tǒng)計:所選統(tǒng)計周期內(nèi)進(jìn)入/離開各出入口的?次。支持以時段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計結(jié)果。2)出入口出入場人數(shù)統(tǒng)計:所選統(tǒng)計周期內(nèi)進(jìn)入/離開各出入口的人數(shù)(去重)。支持以時段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計結(jié)果。3)出入口貢獻(xiàn)率:所選統(tǒng)計周期內(nèi)各出入口貢獻(xiàn)率,計算公式:出入口客流人次(人數(shù))/進(jìn)場人次(人數(shù))。高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的