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不同于設備類固定資產(chǎn)編號的是，由于圖書也是也是固定資產(chǎn)，也需要**的資產(chǎn)號，但是圖書的數(shù)量多，且根據(jù)圖書的管理和流通，有自己的規(guī)則，所以學校的圖書編號和設備類固定資產(chǎn)編碼，采用的規(guī)則不一樣。圖書的資產(chǎn)號，我們稱為圖書條碼號，通常由8-12位構(gòu)成，每個學校的規(guī)則可以不一樣，比如部分學校以2002開頭，表示2002年采購的圖書，2002后面接著的是自定義的順序號，**后一位號碼是校驗位。比如由學校是0923開頭，0923是學校的代碼，表示這個是學校的圖書，在進行多學校合并時，可以通過編碼進行資產(chǎn)的歸屬地分類。圖書盤點中，不僅需要圖書管理部門配合，還需要資產(chǎn)管理、財務管理一起協(xié)同配合。上海智能點檢車歡迎咨詢

臺賬，原指擺放在臺上供人翻閱的賬簿，故名臺賬。久而久之，這個名詞就固定下來，實際上就是流水賬。它包括文件、工作計劃、工作匯報。在日常的圖書管理中，采購圖書時需要有采購計劃、**終采購的圖書冊數(shù)、金額，入庫后根據(jù)時間進行分類整理，打印出數(shù)目清單和金額等信息，這就是圖書館的臺賬，由于在日常的管理中，會涉及到圖書的調(diào)撥等操作，基本一段時間后，新采購的圖書就混入整個圖書館了，所以在進行圖書盤點時，圖書臺賬（也叫總括帳表）是盤點的數(shù)據(jù)依據(jù)，此外，圖書的付款發(fā)票和明細是財務入賬的依據(jù)，很多時候，為了方便付款流程等，會將好幾個批次圖書發(fā)票合并一起，所以財務記錄的是總的發(fā)票金額和賬目，在進行數(shù)據(jù)核對時，需要將臺賬和財務帳進行匹配，由此可見，臺賬時很重要的。湖北智能點檢車是什么通過調(diào)研可以看到，圖書館服務率高的，使用智能盤點的幾率也高。

為了確保圖書盤點過程中，可以找到每個書架只盤點一次，無需在重復盤點，聲閱圖書管理系統(tǒng)和智能盤點機提供了兩種不同的盤點方式，圖書管理系統(tǒng)里面，可以進行掃碼盤點，在進行掃碼時，可以實時看到這邊書的入庫信息、流通狀態(tài)等信息，一旦信息不全或者這本圖書沒有進入系統(tǒng)，可以立即發(fā)現(xiàn)和補救，彌補完成后，馬上在進行掃碼盤點，全程不用切換系統(tǒng)和賬號，只需要一個筆記本就可以，因此為沒有RFID信息的圖書館尤其是開放式的閱覽室提供了便利。

為什么我們叫圖書點檢，不叫圖書盤點或者叫圖書檢查？通過點檢一詞**初的定義，我們可以由很直觀的了解到圖書點檢的意義：“點檢”是一種及時掌握設備運行狀態(tài)（預知狀態(tài)），指導設備狀態(tài)檢修（超前管理）的一種科學管理方法。為了企業(yè)產(chǎn)品設備原有機能的持續(xù)，通過人的感官或簡單的工具以及精密檢測儀器，對設備的規(guī)定部位(點)按預先設定的周期和技術(shù)標準，周密施行全過程有無異狀的和動態(tài)的檢查，以使設備的劣化和隱患能及早發(fā)現(xiàn)，并盡早修復。 點檢管理的目的，就是通過“預知狀態(tài)、超前管理”，對設備進行檢查、診斷，盡早發(fā)現(xiàn)隱患，并判斷、確定故障隱患的范圍和內(nèi)容，然后，編制檢修計劃、備品、配件供應計劃等，組織將其功能恢復(維修是點檢的后續(xù))。以確保企業(yè)的產(chǎn)品能滿足用戶的需求和使顧客滿意。圖書盤點的一大好處就是為圖書的流動和調(diào)整提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

在實際調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)，大型圖書館很少定期進行圖書盤點，主要原因是管理員不夠或者管理者不夠重視，在圖書館的升級改造中，我們在進行圖書盤點時，會發(fā)現(xiàn)多年累積的遺失圖書很多（此類遺失時沒有數(shù)據(jù)記錄的，沒有讀者登記過遺失，也沒有為歸還，也就是說，在管理系統(tǒng)里面書時存在的，但是實物時沒有圖書的），通常在這種情況下，遺失圖書會根據(jù)和系統(tǒng)對比，直接打印遺失清單，進行每年遺失率的報廢處理。此外，在圖書盤點的時候，需要閉關(guān)，為了沒本書都要盤點到位，管理員會通知讀者進行歸還圖書。這是一次很好的圖書催還機會。在RFID技術(shù)出來后，開始有了機器盤點。智慧圖書館智能點檢車好的推薦

機器盤點通過掃描RFID芯片，識別RFID芯片在關(guān)聯(lián)圖書數(shù)據(jù)。上海智能點檢車歡迎咨詢

不少中小學，圖書館分為閱覽室和藏書室，閱覽室主要以閱覽座位為主，主要為學生的閱讀課提供整班閱讀服務，因此閱覽室配套的圖書也是提供學生閱讀課使用的，不提供外借服務，相對來說，閱覽室圖書流通的遺失的概率比較低，因此可以進行常規(guī)的人工盤點即可，如果閱覽室都是整班閱讀的套書，種類少，數(shù)量基本一致，因此管理員只需要清點種類和數(shù)量即可，可以不用智能盤點設備，由此可見，如何進行圖書盤點，是否需要采購圖書盤點設備，需要根據(jù)實際使用情況，管理者需要了解什么時圖書盤點，盤點的目的是什么，自己的館藏情況如何，才能定義符合自己的盤點方案和盤點工具。上海智能點檢車歡迎咨詢

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓、售后服務等在內(nèi)的整體化服務。同時，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽，包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。