日語真的可以代替英語高考嗎？在我國歷年的《普通高等學(xué)校招生報名通知》中，都會對考試科目、考試語種等信息作出明確的說明，其中關(guān)于外語考試科目的說法均為“外語考試分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語六個語種，由考生任選其中一種語種參加考試?！笔聦嵣希照Z在內(nèi)的小語種高考在國內(nèi)已經(jīng)實施了20余年，但由于受到師資力量不足等條件的限制，在全國范圍內(nèi)普遍接受的，還是用英語作為高考外語的考試科目。然而隨著近年來新高考的推進，國家明確鼓勵考生采用日、法、德、西、俄等多語種語言作為高考外語的考試科目，越來越多人開始明白，英語并不是必考。淄博高德教育，教你用小語種認識大世界。周村區(qū)日語n1
一個單詞多個意思，會一個意思也算這個單詞會。這一點我也不同意，作為程序員設(shè)計數(shù)據(jù)庫的時候，如果有這種一對多的情況，大多情況都是做成多條記錄存儲的。人腦也是差不多的情況。所以將多個意思的同一個單詞當(dāng)作多個單詞來記才是正確的做法。這樣一方面不會漏記意思，另一方面也會在學(xué)習(xí)過程中得到更大的成就感。初級找個一般的老師教一教，高級的時候得好好找個外教。我的想法正相反。如果可能的話，在開始學(xué)習(xí)時找個好老師或者外教。把正確的發(fā)音學(xué)到手，后面有一定水平了，自學(xué)就行。遇到難點上網(wǎng)找母語的日本人問問，基本沒什么解決不了的。這也是一個很大的誤區(qū)。很多中國人學(xué)了日語發(fā)音不如歐美人就是因為有這種想法。發(fā)音的語調(diào)很重要，有時甚至比詞匯量還要重要。試想一個老外站在你面前，打個招呼，嘮幾句家常，發(fā)音很標準，你一定會認為他中文很好。可能他只會那幾句家常，但你不會想那么多。另一個老外，同樣打個招呼，嘮幾句家常，發(fā)音很糟糕，哪怕他天文地理的單詞都知道，你也不會覺得他中文很好的。同樣的道理對我們學(xué)外語也適用。所以日語的發(fā)音很重要，切記要在開始就掌握。后期去補是很難糾正的?；概_高考日語淄博高德教育——利溝通，懂感恩。
部分大學(xué)可能沒有開設(shè)日語專業(yè)的課程，因為可能部分學(xué)校還沒有開設(shè)日語課，所以自己報學(xué)校的時候得調(diào)查清楚，別到時候像個鐵憨憨一樣隨手就報了，當(dāng)然這類學(xué)校可能非常少，這里只是順嘴提一下。報考人數(shù)較少，競爭比較小，一般高考默認的時英語，雖然現(xiàn)在日語高考確實比以前火熱，但是現(xiàn)在還是有很多人不知道這一情況，所以相比之下，日語高考人群乃是少數(shù)，而且重要一點日語高考是單獨的考場，聽力單獨播放。第二點：有希望可以短時間提分，英語成績的確實是高考巨大短板的同學(xué)(比如150滿分只能考60分左右)可以提前考慮轉(zhuǎn)學(xué)日語。高考日語題的難度介于N3~N2之間，備考只需要學(xué)到中級水平。零基礎(chǔ)完全可以提前利用寒暑假和課余時間上課。豐富的學(xué)習(xí)資源完全可以保障日語的學(xué)習(xí)。后面可以留學(xué)赴日，這是一個長遠的目標，如果你有學(xué)習(xí)日語的背景的話，大學(xué)可以考慮去日本做交換生什么的或者赴日留學(xué)這也是非常不錯的選擇。
日語學(xué)習(xí)是死記硬背的活，只要死記就好了，不需要動腦筋思考。這一點我在有了自己的看法之后，我們一致認為，外語學(xué)習(xí)是非常需要動腦思索的。不能死記單詞、語法。需要自己多多思考單詞之間的聯(lián)系、多多總結(jié)書上介紹的各種語法現(xiàn)象。我本人就經(jīng)常將書上的數(shù)個相關(guān)語法進行歸納總結(jié)后當(dāng)作一條語法來記，很大的減少了記憶量，自然效率也就提高了。單詞也是，很多單詞之間其實是有聯(lián)系的，尤其是了解一些日語的發(fā)展歷史，可以發(fā)現(xiàn)有些詞其實是同一個詞慢慢演變出來的，還有時一個詞其實在歷史上是多個詞語。作為成年人，理解得越深記憶得越牢，多知道一些難記單詞的周邊知識對鞏固記憶也有很大幫助?？傊?，學(xué)習(xí)外語絕不能簡單地死記硬背，必須活學(xué)活用，多動腦思考。淄博高德教育，讓溝通不再成為問題。
以下七招快速學(xué)會日語法則：1.學(xué)習(xí)日語不能急，慢慢悠悠出才子，三詞一個句，一年就是一千詞，三年學(xué)會九百句，勝過大專沒問題。2.學(xué)習(xí)日語不能聽，開口才能練真功，一詞讀上一百遍，一分鐘內(nèi)可搞完，聽力憑的是機器，無法練成鐵嘴皮。3.日語敬語特別難，日本人也很為難，何況我們異國人，拋在腦后先別問，抓住練半年，再練敬語也不晚。4.語句子有特點，就像農(nóng)民壘磚墻，句子主干是單詞，助詞粘單詞的泥，初學(xué)不要講順序，能粘一起就表意。5.動詞簡單有規(guī)律，變變詞尾就可以，自動他動分兩類，他動及物賓語追，自動無賓也無悔，“方向”“對象”配成對。6.五十音圖八卦陣，既可表意又表音，十行五段要記心，當(dāng)心鄰居什么人，順序方位都要記，動詞變化全在里。7.再次強調(diào)讀，耳熟能詳全靠讀，為何1加1熟練，不是簡單是熟練，不管單詞有多難，讀上百遍自熟練。學(xué)生舒心，家長放心，學(xué)習(xí)外語，就選淄博高德教育。淄川區(qū)零基礎(chǔ)學(xué)日語
淄博高德教育——我們只做小語種的牽線人。周村區(qū)日語n1
日語專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。據(jù)統(tǒng)計，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(guān)(包括外交部、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進協(xié)會等)占20%左右;日語教師和日語導(dǎo)游各占10%左右。上海的1萬多家外資企業(yè)中，日資企業(yè)就占了近60%，超過6000家，穩(wěn)居外資企業(yè)。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對日業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長的態(tài)勢，企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。因此，許多同學(xué)都把進入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。1.中日翻譯。這是一般是語言專業(yè)的優(yōu)先。2.日語老師。學(xué)歷比較高的可以到大學(xué)里任教，學(xué)歷本科左右的也可以去培訓(xùn)機構(gòu)。3.漢語老師。漢語教師這個職業(yè)現(xiàn)在非常不錯的哦，目前國家建設(shè)，漢語行業(yè)的教師們都收入不菲的。4.導(dǎo)游。雖然現(xiàn)在導(dǎo)業(yè)沒以前那么好，但日本作為鄰國，旅游業(yè)是挺不錯的。周村區(qū)日語n1
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