進(jìn)階：8-10歲年紀(jì)的孩子，開始學(xué)習(xí)機(jī)器人相關(guān)的機(jī)械、結(jié)構(gòu)知識和編程等知識了，要通過思考、設(shè)計(jì)、組裝、編程任務(wù)程序，來運(yùn)行機(jī)器人，嘗試讓機(jī)器人解決現(xiàn)實(shí)問題。這個(gè)年齡階段的孩子需要學(xué)會(huì)單獨(dú)或者組隊(duì)運(yùn)行機(jī)器人項(xiàng)目。高階：11歲以上，在機(jī)械和編程的基礎(chǔ)知識上，需要進(jìn)...

機(jī)器人編程孩子學(xué)什么課程好？目前市場上有多種機(jī)器人編程課程可供選擇，包括Scratch、Python、Arduino等編程語言的課程。這些課程通常分為初級、中級和高級三個(gè)階段，適合不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)。Scratch是一種圖形化編程語言，適合7歲以上的孩子學(xué)習(xí)...

學(xué)習(xí)建議，從以上的介紹可以總結(jié)出信奧的特點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)難度大；2.學(xué)習(xí)耗時(shí)長；3.機(jī)會(huì)只有一次；4.學(xué)習(xí)內(nèi)容在高中無用（補(bǔ)充）。關(guān)于第四點(diǎn)補(bǔ)充一下，不是說信奧學(xué)的東西沒有用，而是信奧在高中對于學(xué)業(yè)基本沒有幫助，而且實(shí)用價(jià)值不大（只限高中）?；谝陨媳憧偨Y(jié)出以下建...

現(xiàn)在的重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)中，有一些學(xué)校會(huì)招收一些“科技特長生”，這些學(xué)生會(huì)享受加分，或者降分錄取。那么如何看你的孩子能不能走這個(gè)賽道，適不適合走這個(gè)賽道呢？下面我們就份以下三個(gè)方面來了解一下。什么是科技特長生，簡言之，就是在一些特定的比賽和競賽中，取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)...

缺乏專注與耐心的孩子，有家長認(rèn)為自己的孩子玩心太重，雖然鬼點(diǎn)子很多、也很有創(chuàng)意，卻缺少耐心，無法集中精神專注下來、做好一件事情。其實(shí)，這樣的孩子也非常適合學(xué)習(xí)機(jī)器人。因?yàn)樗麄兊娜秉c(diǎn)恰恰也會(huì)給他們帶來優(yōu)點(diǎn)——奇思妙想和創(chuàng)造力。機(jī)器人學(xué)習(xí)，就像在做一個(gè)項(xiàng)目，讓學(xué)生...

科技特長生錄取方式：小升初，參加小升初點(diǎn)招政策，豐富小升初簡歷，符合科技特長生招生條件的畢業(yè)生，執(zhí)獲獎(jiǎng)證書、證明原件到所在小學(xué)報(bào)名。并在5月前指定時(shí)間攜帶證明材料到區(qū)教委社區(qū)和校外教育辦公室進(jìn)行資格認(rèn)定。之后到意向中學(xué)報(bào)名，進(jìn)行專業(yè)測試。通過測試后，經(jīng)區(qū)相關(guān)教...

為什么說Scratch適合低年齡段孩子？入門簡單。Scratch編程平臺的設(shè)計(jì)初衷就是讓編程學(xué)習(xí)變得簡單有趣，特別是對于編程初學(xué)者來說。學(xué)習(xí)Scratch的孩子可以不認(rèn)識英文單詞，也可以不會(huì)使用鍵盤。沒有代碼，沒有語法，有的只是類似樂高的凹槽和凸槽，孩子們只需...

信奧賽考什么？信息學(xué)競賽的考察形式分為筆試和機(jī)試兩種形式，初賽是筆試(計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識+部分程序題)，復(fù)賽是機(jī)試(寫代碼編程)，編程語言用的是C++。怎么報(bào)名信奧賽，流程:學(xué)校教師注冊→各省負(fù)責(zé)人審核教師注冊信息→選手注冊→教師審核選手注冊信息→選手報(bào)名→教師審...

為什么信息學(xué)特長生要具備這樣的特質(zhì)呢？首先，打信奧賽要學(xué)習(xí)C++語言。C++背后的本質(zhì)是邏輯，孩子編程的過程，也是邏輯語言的表達(dá)過程。具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與邏輯思維能力，才能將這樣的能力同樣運(yùn)用到C++的學(xué)習(xí)上來。如果邏輯思維能力弱，很容易出現(xiàn)讀不懂題、學(xué)不進(jìn)去...

從時(shí)間上來看，小學(xué)和初中階段可參與CSP-J ，高中階段參與CSP-S。CSP-S優(yōu)良成績者可參與NOIP，結(jié)合本省的省選成績或冬令營成績，成績優(yōu)良者進(jìn)入省隊(duì)。NOIP考試時(shí)間是12月左右，省選時(shí)間是4月4、5日。省隊(duì)前5名能參加NOI全國賽。以上就是信息學(xué)奧...

科技特長生的興起和藝術(shù)特長生的退出標(biāo)志著教育導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變和對不同特長的重視。科技特長生的出現(xiàn)將推動(dòng)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)，同時(shí)也引發(fā)了一些問題和爭議。然而，無論是科技特長生還是藝術(shù)特長生，對于普通學(xué)生的升學(xué)機(jī)會(huì)影響不大，畢竟這些特長生的選拔過程是競爭激烈的，只...

不過目前來說，絕大多數(shù)地區(qū)，編程考級的證書都是【不能】幫助到升學(xué)的，只有在部分省份可以，可以評論區(qū)提問?！就扑]編程考級比賽】全國青少年軟件編程等級考試（電子學(xué)會(huì)），在學(xué)術(shù)上足夠高，有威信性也足夠強(qiáng)。是頭一個(gè)全國級面向青少年軟件編程能力水平的等級考試，也是目前國...

近幾年，STEAM教育越來越受重視。2021年，教育部的答復(fù)函上就已經(jīng)在說“將編程教育納入中小學(xué)相關(guān)課程”。在國內(nèi)，少兒編程的地位一升再升，離不開賽事的引導(dǎo)，它明明白白告訴家長：學(xué)編程就是有用的。除了公安英烈子女和退役運(yùn)動(dòng)員，一般考生想保送名校，努力的方向基本...

建議:有C++語言和算法基礎(chǔ)的4-8年級學(xué)生報(bào)名 CSP-J，有2年以上扎實(shí)算法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的8-12年級學(xué)生報(bào)名CSP-S。NOIP，NOIP為全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，每年由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織，全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。只面向高中學(xué)生參加，參賽人數(shù)只限一...

在線比賽，還有很多的在線比賽或在線做題網(wǎng)站，這里重點(diǎn)推薦五個(gè)：國內(nèi)的洛谷和上海月賽，國外的Codeforces、AtCoder和USACO。（一）洛谷，洛谷創(chuàng)辦于2013年，是國內(nèi)較受中小學(xué)生歡迎的信息學(xué)做題網(wǎng)站。（二）上海月賽，上海市青少年算法競賽是由上海市...

為什么說Scratch適合低年齡段孩子？入門簡單。Scratch編程平臺的設(shè)計(jì)初衷就是讓編程學(xué)習(xí)變得簡單有趣，特別是對于編程初學(xué)者來說。學(xué)習(xí)Scratch的孩子可以不認(rèn)識英文單詞，也可以不會(huì)使用鍵盤。沒有代碼，沒有語法，有的只是類似樂高的凹槽和凸槽，孩子們只需...

圖形化編程：為什么Scratch是少兒編程的頭一選擇？如果孩子在小學(xué)階段，遇到寫作業(yè)時(shí)分心、效率低下，或者對數(shù)學(xué)學(xué)科缺乏熱情，希望提高邏輯思維能力，又或者過度沉迷于手機(jī)游戲和短視頻，Scratch編程無疑是一個(gè)較佳的選擇。孩子學(xué)習(xí)圖形化以后，甚至可以自己設(shè)計(jì)一...

少兒編程/機(jī)器人編程/樂高的區(qū)別到底在哪？三者之間又有什么聯(lián)系？上周一個(gè)在加拿大的朋友和我說，她給孩子組隊(duì)參加VEX編程機(jī)器人比賽，真是一路歡喜一路悲，結(jié)果還沒參賽中途就解散了。這里回憶寫篇攻略分享我和她一路跌跌撞撞的編程學(xué)習(xí)心得，尤其是大家較關(guān)注的樂高、編程...

但無論從哪個(gè)方向發(fā)力，都需要孩子們對科學(xué)、科技有濃厚的興趣，并在競賽中取得了一定的成績。走科技特長生路徑，需要家長和孩子們一起：①提前規(guī)劃，先入門學(xué)習(xí)，后持續(xù)發(fā)力；②以賽促考，以賽促學(xué)，多參加一些相關(guān)賽事或考級，檢驗(yàn)掌握水平，發(fā)現(xiàn)不足；③獲取有威信證書，積累科...

其他的注意事項(xiàng)：1.勤查當(dāng)?shù)啬穷悓W(xué)校科技特長生的招生簡章，比如人民大學(xué)附屬中學(xué)的招生簡章就要求，青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)及以上，區(qū)級機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)以上等等。南京一中就是市級以上科創(chuàng)大賽三等獎(jiǎng)以上等等。勤查這些簡章可以了解政策的變化。給孩子早做打算。2.這條路...

邏輯思維能力強(qiáng)，有耐心的孩子，通常我們認(rèn)為：特長生是需要拼天賦的，如藝術(shù)特長生、體育特長生，他們一定是相應(yīng)領(lǐng)域里有一定的天賦才可以。相比于藝術(shù)特長、體育特長“拼天賦”的特性，科技特長比拼的則是“思維+積累”。比如學(xué)信息學(xué)成為科技特長生的孩子，一定是邏輯思維能力...

那么，我們的信奧C++ 1和C++ 2課程都有哪些精彩內(nèi)容呢？讓我們一起來看看吧！信奧C++ 1主要課程包括：C++語法基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)入門、語法進(jìn)階以及算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)階。從輸入輸出、變量、常量、運(yùn)算符到函數(shù)，逐一講解C++的基礎(chǔ)語法，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還...

工業(yè)機(jī)器人自主編程的基本操作步驟如下：1. 傳感器數(shù)據(jù)獲?。和ㄟ^傳感器收集環(huán)境信息和工件特征等數(shù)據(jù)，以供機(jī)器人進(jìn)行決策和運(yùn)動(dòng)控制。2. 運(yùn)動(dòng)規(guī)劃：根據(jù)任務(wù)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定，使用機(jī)器人編程語言或軟件工具進(jìn)行運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。這包括路徑規(guī)劃、速度控制、碰撞檢測等。3. 動(dòng)作...

對升學(xué)有什么作用?小學(xué)階段:培養(yǎng)數(shù)理邏輯思維，部分省份小升初簡歷加分，擇校有過信奧經(jīng)歷和獎(jiǎng)項(xiàng)是很大優(yōu)勢；初中階段:科技特長生成為初升高新出路，CSP-J/S三等獎(jiǎng)及以上即可先于中考大軍鎖定好重點(diǎn)高中；高中階段:享受自主招生，985、211大學(xué)保送，一本降分錄取...

工業(yè)機(jī)器人自主編程的基本操作步驟如下：1. 傳感器數(shù)據(jù)獲?。和ㄟ^傳感器收集環(huán)境信息和工件特征等數(shù)據(jù)，以供機(jī)器人進(jìn)行決策和運(yùn)動(dòng)控制。2. 運(yùn)動(dòng)規(guī)劃：根據(jù)任務(wù)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定，使用機(jī)器人編程語言或軟件工具進(jìn)行運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。這包括路徑規(guī)劃、速度控制、碰撞檢測等。3. 動(dòng)作...

機(jī)器人編程的發(fā)展，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，機(jī)器人編程已經(jīng)從較初的簡單指令控制發(fā)展到現(xiàn)在的復(fù)雜算法設(shè)計(jì)。在這個(gè)過程中，人們逐漸認(rèn)識到機(jī)器人編程不光是一種技術(shù)手段，更是一種培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題能力的有效途徑。因此，越來越多的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始將機(jī)器人編程納入課...

機(jī)器人編程分為如下幾個(gè)不同的級別：1．結(jié)構(gòu)化編程語言，這種語言是在PASCAL語言基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，具有較好的模塊化結(jié)構(gòu)。它由編譯程序和運(yùn)行時(shí)間系統(tǒng)組成。編譯程序?qū)υa進(jìn)行掃描分析和校驗(yàn)，生成可執(zhí)行的動(dòng)作碼，將動(dòng)作碼和有關(guān)控制數(shù)據(jù)送到運(yùn)行時(shí)間系統(tǒng)進(jìn)行軌跡插補(bǔ)及...

機(jī)器人編程是學(xué)的什么？在機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用中，主要學(xué)習(xí)的就是編程語言，一般會(huì)用到的編程語言分別為以下幾種：1、Python：一種動(dòng)態(tài)的、面向?qū)ο蟮哪_本語言。在機(jī)器人研究領(lǐng)域，Python占據(jù)了重要地位?？捎糜谔幚砀呒壭袨?，并快速開發(fā)測試或概念證明。2、C/C++...

出道十年，少兒編程扎實(shí)“基本功”“實(shí)踐出真知”，早年間，以圖形代碼教學(xué)為主的軟件類編程教育機(jī)構(gòu)教學(xué)模式單一，絕大多數(shù)以教師單向教學(xué)為主，課程多以純視頻類型出現(xiàn)，實(shí)際操作性較低，隨著AI技術(shù)的出現(xiàn)發(fā)展，2019-2022年，課程交互性逐漸提高，而后隨著軟硬件持續(xù)...

有一位家長談了自己的想法，引起了很大的爭議：1、人工智能雖然是未來趨勢，但是孩子現(xiàn)在學(xué)的編程和以后的編程沒有關(guān)系，想讓孩子未來靠編程拿高薪，將來可能是竹籃打水一場空。2、學(xué)好數(shù)學(xué)一定能學(xué)好編程，但是學(xué)好編程，可不一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。3、有經(jīng)驗(yàn)的人士說，大學(xué)后學(xué)編程...