但在東京都市日本語學(xué)校，學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的日語水平設(shè)定8個不同等級，并組織相應(yīng)的班級。在學(xué)生入學(xué)時，學(xué)校首先會進(jìn)行日語水平測試，以便將學(xué)生分配到適合他們水平的班級中進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著學(xué)習(xí)的深入和考試結(jié)果的反饋，學(xué)生有可能晉級到更高水平的班級。東京都市日本語學(xué)校的日語...

美力克日本語學(xué)校創(chuàng)立于1992年4月，坐落于日本大阪市中心南部文教地區(qū)，交通便利，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越。作為美力克集團(tuán)旗下的一部分，該校與東京的三峰日本語學(xué)校同屬于該集團(tuán)。除了提供日本語單項教學(xué)外，學(xué)校每年還向日本各大學(xué)、短期大學(xué)以及各類專門學(xué)校輸送大批學(xué)生。通過學(xué)校...

國際語學(xué)院位于大久保車站徒步一分鐘的位置，鬧中取靜，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，學(xué)院始終珍惜在社會上的名氣度，常年組織一批有高學(xué)歷有經(jīng)驗教授日語的教師，專注于留學(xué)生的實際能力的培養(yǎng)。本學(xué)院除了在日語教育上，還專門在為學(xué)生升入大學(xué)院、大學(xué)和專門學(xué)校的方式方法上提供專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)...

東京都市日本語學(xué)校致力于為學(xué)生提供廣闊的國際交流平臺，通過多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與各種國際活動和交流項目，與來自不同國家和地區(qū)的學(xué)生展開交流與合作，促進(jìn)彼此間的理解和友誼。學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有全球背景和國...

修曼日本語學(xué)校是日本上市集團(tuán)修曼集團(tuán)旗下所經(jīng)營的大型日本語學(xué)校，其位置坐落在日本的兩大商業(yè)中心東京（高田馬場）和大阪（新齋橋）。修曼日本語學(xué)校是日本少數(shù)拿到ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證的日本與學(xué)校（現(xiàn)在為止2所），同時也是日本語教育振興協(xié)會、中國大使館、日本入國管理局...

修曼日本語學(xué)校擁有非常豐富的選擇課程，除了提供日語課程以外也提供升學(xué)需要的日本留學(xué)生考試對策，小論文講座，研究計劃書的制作，日本語能力考試對策，并且都是零中介費的。而且修曼日本語學(xué)校還有多種多樣的日本文化體驗，日本料理，從茶道，日本舞蹈，日本面制作，食品樣品制...

和陽日本語學(xué)院和和陽國際語學(xué)院是由株式會社HINOKI會創(chuàng)辦的，該公司在高中和大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)領(lǐng)域擁有63年的經(jīng)驗。和陽日本語學(xué)院成立于2010年7月，學(xué)校位于下北沢地區(qū)。自開校以來，該學(xué)院保持100%的簽證通過率，未發(fā)生過被拒簽的情況。學(xué)生可以選擇在1月、4月、...

早稲田EDU日本語學(xué)校設(shè)有以下特色課程：① 大學(xué)EJU升學(xué)輔導(dǎo)班級（數(shù)學(xué)，文綜，理綜），學(xué)校為降低學(xué)生的留學(xué)成本，設(shè)有大學(xué)EJU升學(xué)輔導(dǎo)班，均來自日本高中的老師為學(xué)生們講解課程疑難，提升學(xué)生的留考成績。② 大學(xué)院升學(xué)課程，學(xué)校設(shè)有專門的大學(xué)院升學(xué)指導(dǎo)班級，班級...

因此定期開展日本留學(xué)考試和日語能力考試的特訓(xùn)項目。學(xué)校不僅提供大學(xué)入學(xué)相關(guān)信息，還根據(jù)學(xué)生的定位和能力量身定制補(bǔ)習(xí)課程。學(xué)校通過使用自編的教材進(jìn)行模擬考試，針對學(xué)生薄弱的領(lǐng)域進(jìn)行針對性的加強(qiáng)訓(xùn)練，幫助他們攻克難關(guān)，為升入大學(xué)和大學(xué)院掃清障礙。此外，學(xué)校還為學(xué)生...

和陽日本語學(xué)院老師非常貼心體貼！不僅在學(xué)生抵達(dá)日本時提供接機(jī)服務(wù)，而且在日常生活中也關(guān)心照顧學(xué)生的方方面面，包括處理生病等瑣事。許多初抵日本、口語能力有限的同學(xué)可能會遇到找兼職工作的困難。在這種情況下，學(xué)校將竭盡所能為學(xué)生們提供幫助。和陽學(xué)院會親自為學(xué)生們尋找...

和陽日本語學(xué)院和和陽國際語學(xué)院是由株式會社HINOKI會創(chuàng)辦的，該公司在高中和大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)領(lǐng)域擁有63年的經(jīng)驗。和陽日本語學(xué)院成立于2010年7月，學(xué)校位于下北沢地區(qū)。自開校以來，該學(xué)院保持100%的簽證通過率，未發(fā)生過被拒簽的情況。學(xué)生可以選擇在1月、4月、...

語言學(xué)校的主要作用是日語學(xué)習(xí)、提供留學(xué)簽證，所以單純想學(xué)習(xí)日語、體驗日本生活的學(xué)生、以升學(xué)為目的，但日語一般的學(xué)生等適合申請語言學(xué)校。通過和風(fēng)留學(xué)辦理語言學(xué)校是不收中介費的。一般國內(nèi)傳統(tǒng)的日本留學(xué)中介是從學(xué)生、學(xué)校兩方收取中介費用，和風(fēng)不收取學(xué)生方的中介費，只...

修曼日本語學(xué)校是日本上市集團(tuán)修曼集團(tuán)旗下所經(jīng)營的大型日本語學(xué)校，其位置坐落在日本的兩大商業(yè)中心東京（高田馬場）和大阪（新齋橋）。修曼日本語學(xué)校是日本少數(shù)拿到ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證的日本與學(xué)校（現(xiàn)在為止2所），同時也是日本語教育振興協(xié)會、中國大使館、日本入國管理局...

和陽日本語學(xué)院坐落于東京市一處交通便利的地理位置，距離電車站需步行1分鐘左右。這一地區(qū)街道的治安聞名東京都，享有和諧安全的社區(qū)環(huán)境。學(xué)校所在地距離東京大學(xué)和明治大學(xué)乘車需10分鐘，地理位置優(yōu)越。學(xué)院所在的下北澤地區(qū)充滿了年輕活力，這里有著各種二手古著服飾店、個...

本科畢業(yè)后，不少同學(xué)會選擇申請日本研究生留學(xué)。但是，日本的研究生和國內(nèi)有所不同，在申請日本研究生留學(xué)的時候，大家要弄清的是，日本的研究生和我們平常說的研究生是不同的概念。在日本，研究生其實是預(yù)科，我們所說的研究生在日本其實是叫做修士。留學(xué)生想要到日本讀碩士，不...

一般來說，對于沒有日語基礎(chǔ)或者日語程度比較淺的同學(xué)，想要跨專業(yè)申請日本留學(xué)，可以優(yōu)先考慮申請日本的語言學(xué)校，在語言學(xué)校里，可以系統(tǒng)地提高自己的日語水平，而且現(xiàn)在日本很多的語言學(xué)校都設(shè)有針對大學(xué)院的升學(xué)指導(dǎo)課程，另外如果想要跨專業(yè)沖刺名校，也可以選擇合適的私塾，...

陽光日本語學(xué)校擁有經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊，他們根據(jù)多年的教學(xué)和應(yīng)試經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)代日語的發(fā)展趨勢，研發(fā)了一套獨特的日語教材。這套教材是學(xué)校自行編寫的，旨在彌補(bǔ)現(xiàn)有教材的不足之處。通過對教學(xué)實踐的總結(jié)和不斷的改進(jìn)，這套教材被設(shè)計為更貼近學(xué)生需求、更符合現(xiàn)代日語學(xué)習(xí)趨勢...

YMCA東京日本語學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到參加日本大學(xué)考試的“聽、說、讀、寫”水平為目標(biāo)，采用自己所編的語言程度測驗來將學(xué)生分為初、中、高三級，而高級班課程多使用報紙、電視新聞等較實用的教材。學(xué)校除了日語課程，還開設(shè)日本文化、歷史以及YMCA全人教育理念，幫助理解基...

東京都市日本語學(xué)校秉持著“實現(xiàn)擁有不同文化習(xí)慣的人能夠共存為目標(biāo)，通過語言教育實現(xiàn)真正的國際交流”的理念，致力于培養(yǎng)成為日本和各國之間橋梁的國際人才。學(xué)校注重每一位學(xué)習(xí)者實現(xiàn)自我價值的培養(yǎng)，并提供務(wù)實而專業(yè)的教育。借助1~2年的日語教育，學(xué)生們能夠在日語留學(xué)考...

都市日本語學(xué)校致力于幫助學(xué)生順利考入日本重點大學(xué)，因此定期開展日本留學(xué)考試和日語能力考試的特訓(xùn)項目。學(xué)校不僅提供大學(xué)入學(xué)相關(guān)信息，還根據(jù)學(xué)生的定位和能力量身定制補(bǔ)習(xí)課程。學(xué)校通過使用自編的教材進(jìn)行模擬考試，針對學(xué)生薄弱的領(lǐng)域進(jìn)行針對性的加強(qiáng)訓(xùn)練，幫助他們攻克難...

需要向教授展現(xiàn)自己的專業(yè)背景以及各項能力。尤其是申請大學(xué)院留學(xué)，各項能力中，除了語言能力，導(dǎo)師看重的就是研究能力。日本的研究生是屬于研究型的，不同于國內(nèi)的授課型。學(xué)生去教授的研究室，相當(dāng)于教授的助手，要跟著教授一起做研究。研究活動就是直接體現(xiàn)學(xué)生研究能力的一個...

學(xué)園日本語學(xué)校擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、齊備的教學(xué)設(shè)施，追求每個細(xì)節(jié)的完美，除學(xué)習(xí)以外還提供各種心理健康指導(dǎo)、防災(zāi)演習(xí)、課外實踐等課外活動，宿舍樓位置好、擁有單獨的衛(wèi)浴以及24小時警備、還有專業(yè)保潔公司每周清掃，步行距離行知學(xué)園日本語學(xué)校3分鐘，行知學(xué)園私塾本館1分...

自行DIY申請日本留學(xué)，很多學(xué)生可能會因為自身收集與篩選信息的能力有限，無法獲得準(zhǔn)確的學(xué)校信息以及招生信息，導(dǎo)致個人的志愿與實際情況不符。在這種情況下，可能會出現(xiàn)選擇不適合自己的學(xué)?；?qū)I(yè)的情況，影響到整個留學(xué)經(jīng)歷的質(zhì)量和體驗，甚至嚴(yán)重打擊順利完成留學(xué)的信心。...

申請去日本留學(xué)，就職相對容易，留學(xué)生在日本畢業(yè)后留日工作機(jī)會比在英國、美國和歐洲等國家多得多。就這三個國家的就業(yè)困難而言:英國>美國>日本，這一點幾乎每一個留學(xué)生畢業(yè)后的感受都更加深刻。在歐洲國家學(xué)習(xí)的學(xué)生在畢業(yè)后幾乎無法留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，很多情況下并不是因為就業(yè)...

很多情況下，在申請留學(xué)的過程中，部分院校會需要學(xué)生提供推薦信，相比于國內(nèi)，日本院校更注重學(xué)術(shù)的文脈傳承和信譽(yù)制度，因此對推薦信較為重視。同樣能力和水平的學(xué)生，推薦人不同，錄取學(xué)校的等級也可能完全不同。很多學(xué)生在尋找推薦人或留學(xué)機(jī)構(gòu)（部分會提供推薦人）時，對這一...

近幾年不少人開始思考自己的未來規(guī)劃，其中，選擇前往日本申請留學(xué)的學(xué)生也不在少數(shù)。但是，有些小伙伴可能會因為自身年紀(jì)而猶豫不決，擔(dān)心自己已經(jīng)30多歲了，再開始學(xué)習(xí)日語申請日本留學(xué)會不會已經(jīng)晚了。答案是其實任何時候都不晚，但是需要付出更多的努力和時間。如果你對日本...

很多學(xué)生總是關(guān)心出國留學(xué)的成本，與其他國家相比，在日本留學(xué)，距離近，成本低，是很多留學(xué)生的優(yōu)先選擇。對于申請去日本留學(xué)的同學(xué)來說，日本公立大學(xué)的學(xué)費可以說是日本留學(xué)申請成本中相對準(zhǔn)確透明化的數(shù)據(jù)，而且?guī)缀鯖]有變化。與此同時，在出國留學(xué)的國家中，日本留學(xué)在學(xué)費這...

如果你確定要跨專業(yè)申請留學(xué)的話，建議至少要提前一到兩年開始進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在這段時間中，你不但需要提前對目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，了解學(xué)校對跨專業(yè)申請的態(tài)度及各種相關(guān)政策。另外，要熟知申請所需要的材料以及流程，還有就是根據(jù)自身情況合理規(guī)劃好時間，提升自己的背景知識和能力...

不少同學(xué)會選擇申請日本研究生留學(xué)。但是，日本的研究生和國內(nèi)有所不同，在申請日本研究生留學(xué)的時候，大家要弄清的是，日本的研究生和我們平常說的研究生是不同的概念。在日本，研究生其實是預(yù)科，我們所說的研究生在日本其實是叫做修士。留學(xué)生想要到日本讀碩士，不想進(jìn)入語言學(xué)...

需要向教授展現(xiàn)自己的專業(yè)背景以及各項能力。尤其是申請大學(xué)院留學(xué)，各項能力中，除了語言能力，導(dǎo)師看重的就是研究能力。日本的研究生是屬于研究型的，不同于國內(nèi)的授課型。學(xué)生去教授的研究室，相當(dāng)于教授的助手，要跟著教授一起做研究。研究活動就是直接體現(xiàn)學(xué)生研究能力的一個...