在選擇語(yǔ)言學(xué)校時(shí)，地點(diǎn)雖然也是一個(gè)考慮因素，但不應(yīng)該成為決定性的因素。特別是在日本這樣城市化程度較高的國(guó)家，各個(gè)城市之間的差異并不會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)太大影響。如果選擇在東京、大阪等大城市就讀，即使住在郊區(qū)也并不會(huì)影響到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。所以在選擇學(xué)校...

中國(guó)學(xué)生比例較高的語(yǔ)言學(xué)校通常會(huì)更加注重升學(xué)方面的工作。這些學(xué)校通常會(huì)提供一系列的升學(xué)輔導(dǎo)和資源，旨在幫助學(xué)生順利進(jìn)入他們理想的大學(xué)或繼續(xù)深造。他們可能會(huì)組織升學(xué)指導(dǎo)課程，教授學(xué)生如何撰寫出色的申請(qǐng)文書，準(zhǔn)備面試和應(yīng)對(duì)各種入學(xué)考試。此外，他們還可能提供關(guān)于不同...

在日本的語(yǔ)言學(xué)校的宿舍中，雙人間是主要的房型。按照原則，學(xué)生一般不能選擇自己的室友，但很大概率上，室友可能也還是來(lái)自中國(guó)的學(xué)生。學(xué)校也不太可能給你安排與越南或菲律賓等其他國(guó)家的學(xué)生成為室友。然而，剩下的事情就需要通過(guò)相互磨合來(lái)解決了。人與人之間的相處需要一定的...

語(yǔ)言學(xué)校通常與大學(xué)或企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，以幫助他們更好地適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)。合作的方式多種多樣，可能包括簡(jiǎn)歷寫作、面試技巧和職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn)，以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次，一些語(yǔ)言學(xué)校與企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)...

日本不同城市的語(yǔ)言學(xué)校教育資源也存在差異。據(jù)初步分析，東京的語(yǔ)言學(xué)校教育資源相對(duì)較為豐富，其次是大阪、福岡、京都和橫濱等城市。作為日本的首都和經(jīng)濟(jì)中心，東京擁有許多有名的語(yǔ)言學(xué)校，提供各種類型的語(yǔ)言培訓(xùn)課程。這些學(xué)校通常有更多的文化活動(dòng)覆蓋，包括講座、日常交流...

語(yǔ)言學(xué)校通常提供多種類型的課程，以滿足不同學(xué)生的需求和目標(biāo)。其中包括標(biāo)準(zhǔn)課程、升學(xué)課程等，而這些不同類型的課程也會(huì)導(dǎo)致學(xué)費(fèi)的變化。標(biāo)準(zhǔn)課程是語(yǔ)言學(xué)校最常見(jiàn)的一種課程類型。這種課程旨在幫助學(xué)生掌握基本的語(yǔ)言技能，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面。按照一定的教學(xué)計(jì)劃和課程...

日本的專門學(xué)校主要以職業(yè)教育為培養(yǎng)目標(biāo)，在法律上和日本的短期大學(xué)處于同一個(gè)學(xué)歷地位。專門學(xué)校招收18周歲及以上的學(xué)生，學(xué)制在2-4年。2~3年畢業(yè)后為“專門士”，4年及以上畢業(yè)為“高度專門士”。日本的專門學(xué)校對(duì)操作能力要求苛刻，要求畢業(yè)時(shí)達(dá)到一定程度的專業(yè)水準(zhǔn)...

一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)費(fèi)是每年一次性收取的，學(xué)生需要在開(kāi)學(xué)前繳納整個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)。這種學(xué)費(fèi)支付方式的好處是方便學(xué)校財(cái)務(wù)管理和學(xué)生的學(xué)費(fèi)預(yù)算。學(xué)校可以提前計(jì)劃教學(xué)和經(jīng)費(fèi)支出，確保教學(xué)質(zhì)量和資源配置的穩(wěn)定性。對(duì)于學(xué)生而言，一次交清全年學(xué)費(fèi)也有助于他們進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和預(yù)...

語(yǔ)言學(xué)校的背景和歷史依然是很重要的參考因素。一所具備較高聲望和歷史悠久的學(xué)校，通常擁有更好的教學(xué)資源和師資力量，能夠提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)給學(xué)生。因此，在選擇語(yǔ)言學(xué)校時(shí)，我們應(yīng)該綜合考慮學(xué)校的多個(gè)方面，包括學(xué)校的歷史、規(guī)模、師資力量、課程設(shè)置以及教學(xué)資源等。學(xué)校...

中國(guó)學(xué)生比例較高的語(yǔ)言學(xué)校通常會(huì)更加注重升學(xué)方面的工作。這些學(xué)校通常會(huì)提供一系列的升學(xué)輔導(dǎo)和資源，旨在幫助學(xué)生順利進(jìn)入他們理想的大學(xué)或繼續(xù)深造。他們可能會(huì)組織升學(xué)指導(dǎo)課程，教授學(xué)生如何撰寫出色的申請(qǐng)文書，準(zhǔn)備面試和應(yīng)對(duì)各種入學(xué)考試。此外，他們還可能提供關(guān)于不同...

就讀語(yǔ)言學(xué)校不看次數(shù)，而是看你讀多久。語(yǔ)言學(xué)校可讀時(shí)長(zhǎng)一般在半年到兩年之間，舉個(gè)例子，你如果去日本讀了一年三個(gè)月，那么之后就不能再申請(qǐng)了。如果你語(yǔ)言學(xué)校只讀了半年，那么還能再申請(qǐng)。如果， 你又讀了三個(gè)月又回國(guó)了，你之后又想來(lái)讀語(yǔ)言學(xué)校。那么也是可以申請(qǐng)的，但是...

語(yǔ)言學(xué)校的名額，日語(yǔ)叫做定員，意思是合計(jì)在校生人數(shù)。很多同學(xué)看到學(xué)校公示定員1000名，以為語(yǔ)言學(xué)校的名額那么多，不急不急。怎么到后期，一問(wèn)，沒(méi)名額。你這不是跟我鬧？！其實(shí)定員是合計(jì)在校人數(shù)，也就說(shuō)語(yǔ)言學(xué)校在招生時(shí)大概是總定員-目前在校生人數(shù)=實(shí)際招生人數(shù)。如...

在申請(qǐng)日本留學(xué)的人群中，有一部分是年齡在30~40左右的大齡申請(qǐng)者，他們的留學(xué)原因可能是想提升學(xué)歷，可能是想在日就職等。原則上來(lái)說(shuō)日本留學(xué)沒(méi)有明確規(guī)定年齡上限，但是在材料審核時(shí)，會(huì)對(duì)那些畢業(yè)5年時(shí)間以上的學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行特別審查，以確保留學(xué)目的是求學(xué)。大齡學(xué)生為了...

名額是向入管局報(bào)備的，是不能超額招生的。也就是說(shuō)每個(gè)學(xué)校招收的學(xué)生數(shù)都是招完即止。另外，值得注意的是：學(xué)校公布的定員數(shù)是包括在校人數(shù)的，即：實(shí)際招生人數(shù)=學(xué)校定員數(shù)—目前在校生人數(shù)。舉個(gè)例子，如果學(xué)校定員1000人，目前有600名學(xué)生在讀，那么招生數(shù)基本是40...

日本藝術(shù)類強(qiáng)勢(shì)院校匯總，日本國(guó)公立五藝大：東京藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)、愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)、金澤美術(shù)工藝大學(xué)、沖繩縣立藝術(shù)大學(xué)。東京五美大：武藏野美術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、女子美術(shù)大學(xué)、東京造形大學(xué)、日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部。關(guān)西四美：京都藝術(shù)大學(xué)（原：京都造型藝術(shù)大學(xué)...

很多人都認(rèn)為，只要家里有錢就可以去留學(xué)，然而在申請(qǐng)的時(shí)候，語(yǔ)言學(xué)校也是有一些招生標(biāo)準(zhǔn)的。目前日本的語(yǔ)言學(xué)校都各有特色，有的主打升學(xué)率，在招生的時(shí)候?qū)ι匆筝^高，嚴(yán)格的可能“只收應(yīng)屆畢業(yè)生”，稍微寬松一點(diǎn)的會(huì)要求畢業(yè)時(shí)間不超過(guò)5年。當(dāng)然也有一些學(xué)校愿意接受30...

對(duì)于在日本留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，順利完成自己的學(xué)業(yè)是首要的，但想要在日本順利完成學(xué)業(yè)，需要關(guān)注的一個(gè)重要因素就是出席率，因?yàn)槟愕某鱿蕰?huì)直接影響你的留學(xué)簽證！出席率，意味你來(lái)學(xué)校的時(shí)間，說(shuō)得更具體一點(diǎn)，它體現(xiàn)了你在日本是不是真的在留學(xué)。入管局可以根據(jù)你的出席率來(lái)決定...

選擇語(yǔ)言學(xué)校時(shí)，學(xué)校的日語(yǔ)教學(xué)實(shí)力是一個(gè)重要的考慮因素，而不應(yīng)該盲目關(guān)注升學(xué)率和成功案例。雖然升學(xué)率和成功案例可以反映學(xué)校的整體表現(xiàn)，但了解學(xué)校的日語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度更為重要。它直接影響學(xué)生能否獲得良好的語(yǔ)言技能和理解能力。一個(gè)教學(xué)實(shí)力強(qiáng)大的...

一般來(lái)講，語(yǔ)言學(xué)校和宿舍之間都會(huì)離得很近，路程徒步的話時(shí)間大概在5-15分鐘，但如果是在東京的市中心的語(yǔ)言學(xué)校，那周邊的房子價(jià)格就比較貴，語(yǔ)言學(xué)校就不太可能租或買來(lái)當(dāng)學(xué)校的學(xué)生宿舍，所以一般這樣的學(xué)校都會(huì)選地址稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方作為學(xué)生宿舍，提供給學(xué)生居住，大家...

日本留學(xué)誤區(qū)：在國(guó)內(nèi)學(xué)不學(xué)日語(yǔ)無(wú)所謂。日本由于教育制度的原因，大部分都是先申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校赴日，之后再在日本升學(xué)，也因此很多同學(xué)會(huì)想著可以等到了語(yǔ)言學(xué)校再開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，在國(guó)內(nèi)學(xué)不學(xué)日語(yǔ)是無(wú)所謂的。然而，即使先申請(qǐng)日本的語(yǔ)言學(xué)校，也需要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)校開(kāi)具一定的課...

語(yǔ)言學(xué)校注重口語(yǔ)訓(xùn)練，以幫助學(xué)生提高用日語(yǔ)溝通交流的能力。學(xué)校會(huì)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)、對(duì)話練習(xí)和角色扮演等方式，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與口語(yǔ)表達(dá)。教師會(huì)針對(duì)學(xué)生的個(gè)別需求，提供個(gè)性化的口語(yǔ)訓(xùn)練，幫助他們掌握正確的發(fā)音、流暢的語(yǔ)速和自信的表達(dá)能力。通過(guò)頻繁的口語(yǔ)練習(xí)，學(xué)生能...

在申請(qǐng)日本留學(xué)的時(shí)候，根據(jù)申請(qǐng)的教育機(jī)構(gòu)不同，對(duì)日語(yǔ)的要求也不一樣，一般來(lái)說(shuō)：申請(qǐng)日本高中，需要具備N3左右的日語(yǔ)能力。考學(xué)部或是大學(xué)院，文科專業(yè)需N1，理科及藝術(shù)類專業(yè)需N2。申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校，需要具備日語(yǔ)能力考等級(jí)N5左右的日語(yǔ)能力。申請(qǐng)專門學(xué)校，需要具備...

私立大學(xué)是由學(xué)校法人或財(cái)團(tuán)等創(chuàng)辦的大學(xué)。在日本有589所，占日本大學(xué)數(shù)量的七成以上。私立大學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備高學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技能的人才。私立大學(xué)的學(xué)術(shù)特色和課程設(shè)置較為多樣化，且注重人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域的教育。與國(guó)立大學(xué)和公立大學(xué)相比，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)較高，...

對(duì)于赴日讀本科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是先申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡再考大學(xué)，還是直接考大學(xué)，都是先參加“日本留學(xué)考試（EJU）”，之后再參加“大學(xué)校內(nèi)考”，學(xué)校會(huì)參考兩個(gè)考試的綜合成績(jī)決定是否錄取。幾乎全部的日本國(guó)立大學(xué)、超過(guò)半數(shù)的公立大學(xué)和私立大學(xué)都要求外國(guó)留學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)部...

語(yǔ)言學(xué)校的名額，日語(yǔ)叫做定員，意思是合計(jì)在校生人數(shù)。很多同學(xué)看到學(xué)校公示定員1000名，以為語(yǔ)言學(xué)校的名額那么多，不急不急。怎么到后期，一問(wèn)，沒(méi)名額。你這不是跟我鬧？！其實(shí)定員是合計(jì)在校人數(shù)，也就說(shuō)語(yǔ)言學(xué)校在招生時(shí)大概是總定員-目前在校生人數(shù)=實(shí)際招生人數(shù)。如...

申請(qǐng)日本留學(xué)，是不是要等畢業(yè)后再申請(qǐng)？不管是申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校，還是申請(qǐng)研究生，都建議盡早準(zhǔn)備，早準(zhǔn)備早成功。先是語(yǔ)言學(xué)校，語(yǔ)言學(xué)校的申請(qǐng)要提前，辦理周期至少也要三個(gè)半月。但這不意味著，提早三個(gè)月就夠了。因?yàn)檫x校、準(zhǔn)備材料、遞交材料、審核材料都需要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。...

很多留學(xué)生可能會(huì)有這種想法，反正申請(qǐng)了語(yǔ)言學(xué)校，那日語(yǔ)等去了日本之后再學(xué)吧，這種想法其實(shí)是不對(duì)的，要知道申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校雖然對(duì)日語(yǔ)要求不高，但是至少也需要提供低等的日語(yǔ)等級(jí)證明或者150小時(shí)以上的學(xué)時(shí)證明。到了語(yǔ)言學(xué)校之后，很多留學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)日語(yǔ)，還要準(zhǔn)備升學(xué)...

本鄉(xiāng)國(guó)際學(xué)院是東京出入國(guó)在留管理局評(píng)定的優(yōu)良校，教育理念是“培養(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)取、自立自強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)自我的國(guó)際化人才“。學(xué)校位于埼玉縣川口市，從西川口車站步行 5 分鐘即可到達(dá)，至東京都新宿站、上野站乘車只需 20 分鐘左右。學(xué)校附近擁有眾多藥妝店、便利店、中華美食商鋪等...

校內(nèi)考一般由日本國(guó)內(nèi)各所大學(xué)單獨(dú)進(jìn)行，因此不同學(xué)校的測(cè)試體系可能差異較大。另外每所大學(xué)的校內(nèi)考都有自己的時(shí)間段，只要時(shí)間不沖撞，可以有選擇性的報(bào)考多所學(xué)校。校內(nèi)考的考試形式分為筆試+面試，內(nèi)容由學(xué)校和專業(yè)自主出題，比如小論文、學(xué)習(xí)能力測(cè)試、實(shí)際技巧測(cè)試等等，通...

在日本的語(yǔ)言學(xué)校的宿舍中，雙人間是主要的房型。按照原則，學(xué)生一般不能選擇自己的室友，但很大概率上，室友可能也還是來(lái)自中國(guó)的學(xué)生。學(xué)校也不太可能給你安排與越南或菲律賓等其他國(guó)家的學(xué)生成為室友。然而，剩下的事情就需要通過(guò)相互磨合來(lái)解決了。人與人之間的相處需要一定的...