阜陽部門新員工培訓

你激起員工的榮譽感了嗎？入職流程（尤其是新員工入職培訓）重要的作用之一，就在于向新員工傳達了以下的信息：你加入公司是正確的決定。你有幸成為公司的一部分。你的加入令我們增光不少，也是值得我們公司驕傲的地方。如果企業(yè)能夠?qū)π聠T工實行有效的入職培訓，并表示關(guān)注他們的情感和知覺體驗，新員工就會以企業(yè)為傲。除此之外，你可以通過向他們闡述企業(yè)的使命，以及該使命在日常工作中的意義，來直接向員工表明他們是值得以企業(yè)為傲的。你也可以通過與員工分享那些令企業(yè)創(chuàng)造奇跡、使企業(yè)與眾不同、令企業(yè)值得驕傲的故事，激發(fā)員工對企業(yè)的自豪感。新員工培訓可以樹企業(yè)形象:比如一次好的入職體驗可以增強員工的忠誠度，另外也可以宣傳公司理念價值觀！阜陽部門新員工培訓

企業(yè)管理制度、崗位操作規(guī)范等這類有標準答案的內(nèi)容可以通過筆試來考察，筆試時間建議安排在培訓的3-7天。而企業(yè)文化、崗位勝任力等這類主觀性較強的內(nèi)容，則可以通過撰寫培訓心得來考察新員工對其內(nèi)涵的理解。為了保證培訓質(zhì)量，建議HR在培訓開始前就明確說明會安排相應考核，并將考核結(jié)果直接反饋給各部門負責人，甚至可以將考核結(jié)果納入績效考核。入職培訓是員工全新職業(yè)生涯的起點，這個“起點”的高低直接決定了人才對企業(yè)的貢獻。因此，無論是對員工個人發(fā)展，還是企業(yè)整體而言，HR都應盡力在員工入職之初提供一個完美的“起點”。棗莊新員工培訓訓練新員工培訓是有用，但是很多培訓達不到公司預期，因為課件或者方法，還有培訓老師的原因。

    成功的新員工培訓與發(fā)展已經(jīng)深入到了員工的行為和精神的層次，相對于在職培訓來說，新員工培訓與發(fā)展是群體互動行為的開始。輪換式學習在某些公司，我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象：一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職，而接下來的兩年，卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職，這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用小小的公司。度假式學習有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有或者半天不到公司上班，讓他們到工商管理大學去學習短期培訓課程，并希望他們學成后，能夠?qū)⑦@些理論知識應用到工作中解決實際問題。這就是我們所謂的“度假式學習”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關(guān)的資格證書。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時，新的崗位，新的職位，新的員工，新的問題，一切從頭開始，這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。

許多管理者認為新員工培訓就是做“宣傳”，實際上新員工在進入自己未來工作環(huán)境的時候，就已經(jīng)在了解了。新員工對未來工作環(huán)境的認知是從其他的同事身上作為起點的。對新員工有耐心一點，不要認為自己資歷老，就輕視新員工，專業(yè)的回答，貼心的關(guān)懷，比如給手足無措的新員工倒一杯溫水，都會讓新員工更容易放松下來，也容易讓他產(chǎn)生歸屬感。在開始培訓之前，一定要有管理者致詞儀式，管理者在這次致詞中要表達對新員工的歡迎和期許，簡短而正式的歡迎儀式會讓新員工感覺受到重視，并且首天工作就受到管理者的的期許，對未來的工作更會充滿希望。新員工培訓可以降低磨合度:比如企業(yè)文化和制度，了解公司環(huán)境，認清架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程！

在公司的新員工培訓中，HR會安排職業(yè)道德、溝通技巧等通用型課程。這些課程的確很重要，但普通新員工并沒有強大的舉一反三能力，他們做不到學了“溝通技巧”后，就成為了溝通達人。學員聽課是要拿來用的，以“溝通技巧”課程為例：HR是否更應挖掘員工實際溝通方面存在問題的共性點，然后再把這些共性點提煉成課程來講？如“向上司匯報工作的3個步驟、處理客戶投訴的5個要點”等；培訓內(nèi)容接地氣，員工到了崗位上能迅速上手，這才是面向績效的新員工培訓。新員工培訓是企業(yè)對新員工在進入職位之前以使其能盡快適應新的工作環(huán)境進行的企業(yè)概況和員工須知的教育。泰州新員工培訓訓練

我們要分析一下新員工入職培訓方案的各組成要素。阜陽部門新員工培訓

    新員工培訓，又稱崗前培訓、職前教育、入職教育，是一個組織所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程，是員工融入到特定團體的過程。從此時開始，員工逐漸熟悉、適應組織環(huán)境并開始初步進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，發(fā)揮自己的才能。成功的新員工培訓與發(fā)展已經(jīng)深入到了員工的行為和精神的層次，相對于在職培訓來說，新員工培訓與發(fā)展是群體互動行為的開始。那么，新員工入職培訓的意義是什么？一般來講，新員工在剛來企業(yè)的一個過渡期內(nèi)會將依自己對企業(yè)的感受和評價來選擇自己如何表現(xiàn)，決定自己在公司謀發(fā)展還是把公司當跳板。因此，讓新員工了解企業(yè)對于企業(yè)和員工個人雙方來說都是有必要的。通過職前培訓活動，新員工熟悉工作場所，了解企業(yè)的規(guī)章制度和晉升、加薪的標準，清楚企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和發(fā)展目標，了解企業(yè)發(fā)展歷史和企業(yè)文化，在培訓中轉(zhuǎn)變不適應企業(yè)發(fā)展的心理觀念和生活習慣，開始適應組織環(huán)境。同時，通過培訓，使新員工學習崗位所需的新技能或新知識，獲得職業(yè)生涯所必需的有關(guān)信息，也有利于培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度，激發(fā)員工的工作積極性。企業(yè)在培訓中向員工介紹企業(yè)的發(fā)展情況、規(guī)章制度、組織設(shè)計、崗位環(huán)境等方面的情況。 阜陽部門新員工培訓

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