海南靠譜的佳木斯大學(xué)招生簡(jiǎn)章培訓(xùn)怎么收費(fèi)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

招生對(duì)象:中職中專在校生、高職高專在校生或社會(huì)畢業(yè)生。

報(bào)名提交資料:1、兩寸藍(lán)底電子版照片、身份證正反面掃描件各一份;2、報(bào)考本科需提交在學(xué)信網(wǎng)可以查詢的??苹?qū)?埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證原件掃描件。

專業(yè)及考試安排(開設(shè)專業(yè)):健康服務(wù)與管理  本科  學(xué)制1.5年

                                       藝術(shù)設(shè)計(jì)   專科   學(xué)制1.5年

                                       產(chǎn)品設(shè)計(jì)   本科   學(xué)制1.5年

文憑含金量高:教育部電子注冊(cè)、畢業(yè)證書在學(xué)信網(wǎng)查詢,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。是低學(xué)歷者報(bào)考研究生、大城市就業(yè)、升職加薪、積分落戶等優(yōu)先 如何聯(lián)系佳木斯大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院?海南靠譜的佳木斯大學(xué)招生簡(jiǎn)章培訓(xùn)怎么收費(fèi)

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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(???考試計(jì)劃>>《“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程實(shí)施方案》指出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、服務(wù)發(fā)展,進(jìn)一步聚焦關(guān)鍵、突出重點(diǎn),基礎(chǔ)教育補(bǔ)短板、職業(yè)教育樹精品、高等教育創(chuàng)前列,發(fā)揮投資精細(xì)支撐和撬動(dòng)作用,***提升教育體系內(nèi)在質(zhì)量水平,***提升人民**教育獲得感,***提升教育服務(wù)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型的大背景下,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迅速崛起,我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)創(chuàng)新型人才的需求日益增加。藝術(shù)設(shè)計(jì)(???專業(yè)需加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重視程度,結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)原有的教育體系,多方位地鍛煉和培育學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新思維,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境,從而使學(xué)生能夠成為高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型人才,服務(wù)于我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展。江蘇值得推薦的佳木斯大學(xué)招生簡(jiǎn)章培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)正規(guī)自考本科的學(xué)制是多久?

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培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞***發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、知識(shí)與技能,具備利用工具進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)的基本素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力,能夠在藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)域從事設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本專業(yè)要求初步掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論與知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的基本技能,能夠綜合運(yùn)用相關(guān)工具完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

掌握健康服務(wù)與管理各模塊的專業(yè)技能,具備分析和解決工作實(shí)際問題的能力。包括了解傳統(tǒng)養(yǎng)生保健和健康服務(wù)技能;具備評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性的能力;系統(tǒng)地掌握進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢、心理輔導(dǎo)的基本理論知識(shí)和技術(shù);掌握制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃,并進(jìn)行健康維護(hù)的基本知識(shí);掌握對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康產(chǎn)品的宣傳、健康教育和推廣的方法。四具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),了解和運(yùn)用國(guó)家創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,結(jié)合所學(xué)專業(yè),掌握創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)和技能,具備把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的能力。四具有從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和宣傳健康教育的基本能力。四具備創(chuàng)新精神,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。佳木斯大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)豐富嗎?

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畢業(yè)周期短:各專業(yè)學(xué)制兩年,1.5年可以申請(qǐng)畢業(yè)。自主授予學(xué)位:獲得自考本科文憑的畢業(yè)生,符合學(xué)位授予條件的,可申請(qǐng)獲得學(xué)士學(xué)位證書?!鰧1咎鬃x:學(xué)習(xí)者可自由選擇專業(yè),在學(xué)有余力的前提下,可在讀??仆瑫r(shí)讀本科或本科第二學(xué)歷,畢業(yè)拿雙證,有效縮短在讀時(shí)間。試機(jī)會(huì)多:每年有2-4次考試機(jī)會(huì),統(tǒng)考課程可享受40%的過程性考核成績(jī),憑高職高專畢業(yè)證書可免考自學(xué)考試課程中的兩門思想***理論課,通過考試較為容易。科目總成績(jī)=助學(xué)平臺(tái)過程性得分*40%+筆試卷面成績(jī)*60%。自考的學(xué)習(xí)難度大嗎?江蘇值得推薦的佳木斯大學(xué)招生簡(jiǎn)章培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)正規(guī)

自考本科的統(tǒng)考課程難不難?海南靠譜的佳木斯大學(xué)招生簡(jiǎn)章培訓(xùn)怎么收費(fèi)

佳木斯大學(xué)自考的學(xué)習(xí)方式通常是以教學(xué)點(diǎn)助學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,即業(yè)余學(xué)習(xí)然后參加考試,不影響工作生活??荚囆问椒譃榻y(tǒng)考課和??颊n。統(tǒng)考課考試時(shí)間在每年4月和10月,校考課考試時(shí)間在每年6月和12月。以佳木斯大學(xué)自考??扑囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為例,其課程設(shè)置包括統(tǒng)考課程和實(shí)踐課程。統(tǒng)考課程有設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、構(gòu)成基礎(chǔ)理論、包裝設(shè)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、**思想和**社會(huì)主義理論體系概論、設(shè)計(jì)素描技法、文字設(shè)計(jì)技法、裝飾畫技法、構(gòu)成基礎(chǔ)技法、廣告攝影技法、商業(yè)插圖技法、平面廣告設(shè)計(jì)技法等。實(shí)踐課程則以作業(yè)形式在線完成。另外,部分課程可能會(huì)有一定的助學(xué)加分,例如在佳木斯參加國(guó)考,會(huì)有40%的過程性考核加分和60%國(guó)考筆試成績(jī)組成**終成績(jī)。海南靠譜的佳木斯大學(xué)招生簡(jiǎn)章培訓(xùn)怎么收費(fèi)