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來源: 發(fā)布時間:2024-08-21

少兒編程,內(nèi)行人才不會跟你說的內(nèi)幕信息。為什么少兒編程成為深受兒童喜歡的素質項目?符合孩子天性:課堂活動豐富,趣味性強,所有看似枯燥乏味的物理、數(shù)學、機械等知識點,都滲透到有趣的搭建和編程過程中,符合少兒認知規(guī)律和特點。成就感爆表: 每課堂一個主題,在教師啟發(fā)式的引導和同伴的互動探討中一一突破,輕松的學習氛圍更容易打開孩子的思維,鍛煉科學家般的嚴謹邏輯思維,提升創(chuàng)造力和靈活運用能力。得到家長的支持和認同: 教師與公務員子女成為學習編程主力軍,84%的家長不懂編程但都支持孩子學編程。學編程也為父親制造陪伴機會,87%的爸爸和孩子一起學編程。讓天下的孩子更聰明!少兒編程教育注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。scratch少兒編程價格

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老師不會一上來就讓孩子編一套程序,而是通過系統(tǒng)學習,讓孩子逐步習得Python的邏輯和技巧。我們通過結合代碼編程 Python,深度學習編程理論,初識人工智能。孩子能夠在真實的源碼編程環(huán)境中學習,通過長期的刻意練習,養(yǎng)成嚴謹?shù)木幊塘晳T和實操能力。同時,在學習過程中還能夠直觀地看到代碼的執(zhí)行過程,親眼看著代碼跑起來,成就感會非常高,可以極大地鼓勵孩子的學習積極性。建議7-13歲的孩子都去嘗試下少兒編程,7-9歲Scratch,9-13歲Python,但是要有計劃系統(tǒng)得學習。scratch少兒編程價格孩子們在少兒編程課程中,可以學習到如何運用算法和數(shù)據(jù)結構解決實際問題。

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家長必看,選少兒編程認準這點:1、有體系 VS 無體系,科學進階體系:核桃編程的K程對標全國青少年編程能力測評,遵循孩子認知規(guī)律,學起來更輕松、更扎實。從Scratch圖形化到Python到C++,從易到難度層層遞進,孩子好接受,易堅持。無分階體系:學習難度呈現(xiàn)跨越式進階,很容易打擊孩子前期積攢的學習信心,導致對編程失去興趣,無法長期堅持。2.沉浸式學習 VS 傳統(tǒng)式學習,沉浸式:核桃編程的真人探子的劇情闖關模式,讓孩子以主人公的身份跟隨故事發(fā)展,尋找解題線索,這樣的氛圍會讓孩子覺得有挑戰(zhàn)感、參與感,從而愛上學習。設計的故事也是很貼近生活,比如:快遞場景,孩子容易理解,更容易激發(fā)興趣。傳統(tǒng)式:缺乏趣味性,孩子沒有代入感,理解起來有難度,愈發(fā)感覺枯燥,排斥學習,形成惡性循環(huán)。

有一位家長談了自己的想法,引起了很大的爭議:1、人工智能雖然是未來趨勢,但是孩子現(xiàn)在學的編程和以后的編程沒有關系,想讓孩子未來靠編程拿高薪,將來可能是竹籃打水一場空。2、學好數(shù)學一定能學好編程,但是學好編程,可不一定能學好數(shù)學。3、有經(jīng)驗的人士說,大學后學編程也完全來得及。4、孩子面對電腦的時間太長,對眼睛不友好。5、費用高、時間長,光作為一個興趣培養(yǎng)毫無意義。對于這樣的想法,有很多朋友持贊成態(tài)度:少兒編程在專業(yè)人士看來就是智力游戲,和未來沒有必然的聯(lián)系,上大學后學編程,完全沒有問題。學編程可以參加信息學奧賽,有一定升學優(yōu)勢,但是難度很大,獲獎比例非常低,不比中高考、數(shù)學、物理奧賽輕松。少兒編程教育是素質教育的重要組成部分,家長應重視。

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培養(yǎng)孩子哪些能力?不管學習什么,主要都是能力,當然技術是不可少的,但是如果以培養(yǎng)技術為主要肯定是錯的。比如:鋼琴的學習,老師的教法是想象手中握著一個雞蛋,反復練習12341234,音樂的興趣就這樣被磨滅掉了,前面3個月孩子可能不知道自己在做什么?那么編程中有這樣的技術么?當然有。比如:具體的語法該怎么寫,不同的數(shù)據(jù)類型該怎么去操作,這些都是技術,和音樂是類似的,例如說鋼琴鍵盤有88個鍵,半音音階、全音音階是什么樣的,這些都叫做技術,但是如果只學習技術,慢慢會發(fā)現(xiàn)沒有意義,比如教會大家鍵盤有88個鍵,不表示孩子可以彈奏音樂,鋼琴有88個鍵是有限的,而可以創(chuàng)造出來的音樂是無限的。通過少兒編程的學習,孩子們可以鍛煉耐心和毅力,培養(yǎng)持之以恒的精神。臨海啟蒙少兒編程培訓

少兒編程教育是孩子融入未來科技社會的重要途徑。scratch少兒編程價格

跟小美交流完,文文爸也查詢了相關資料,并詢問了身邊的很多朋友,發(fā)現(xiàn)真的是全世界的孩子都在學編程,很多國家更是將少兒編程提到了非常重要的位置。比如英國,早在2014年,就將編程列入了小學生必修課;在美國目前的教育中,編程也成為了中小學生的必備技能了;2017年,新加坡小學一年級的學生,就已經(jīng)開始學習了編程;在日本,編程也成為了家長較想讓孩子學習的技能。中國也不例外,早在2017年,就已經(jīng)提出,中小學生課堂中,要有編程教育相關課程。浙江、北京、山東等好幾個教育大省,紛紛響應國家的號召,在高考考綱、日程課堂、中考特招生中,加入了編程相關的內(nèi)容。scratch少兒編程價格