上海學(xué)科教學(xué)音樂考研題庫

來源: 發(fā)布時間:2022-01-12

音樂考研干貨·中國音樂史重點整理

嵇康和他的聲無哀樂論。嵇康,琴家、音樂理論家,與當(dāng)時阮籍等人被稱為“竹林七賢”他的《聲無哀樂論》,針對儒家思想,強調(diào)音樂的體會因人而異,雖有片面性,但深入探討了音樂的美學(xué)的各種問題,是我國重要的音樂美學(xué)著作。他的《琴賦》生動記錄了琴曲藝術(shù)的多種表現(xiàn),具有可貴的史料價值。

《聲無哀樂論》全文約七千字,指出音樂是自然之物,與人的情感并無直接聯(lián)系;音樂若能使人感動哀樂,是因為人的“哀樂之情先足于心,遇事而發(fā)后亂”音樂能給人帶來的只有“燥靜”“專散”的作用,為后來中國音樂美學(xué)研究和創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響。 請教一下音樂考研的大神們,怎么選學(xué)校?。???上海學(xué)科教學(xué)音樂考研題庫

星紐帶音樂考研干貨分享西方音樂史重要人物舒伯特

舒伯特,奧地利作曲家,藝術(shù)歌曲創(chuàng)作多達600多首,關(guān)注歌唱與伴奏、歌詞與音樂之間理想的協(xié)調(diào)關(guān)系以及對表現(xiàn)手段的巧妙運用;他創(chuàng)作了以流浪漢為題材的作品如歌曲《流浪者》聲樂套曲《美麗的磨坊女》《冬之旅》民族性的分節(jié)歌作品《圣母頌》《鱒魚》《菩提樹》;舒伯特開創(chuàng)了浪漫主義交響曲的開端,具有古典主義和浪漫主義音樂的雙重特征,藝術(shù)歌曲的抒情性特征以及歌唱性風(fēng)格引入交響曲的創(chuàng)作,使古典主義以動力型為主的交響時代就宣告了它的結(jié)束,舒伯特交響曲的歌唱化標(biāo)志著浪漫主義交響時代的到來,非傳統(tǒng)的套曲結(jié)構(gòu),哀婉動人的歌唱旋律和和聲表現(xiàn)及豐富的管弦樂色彩可看作是浪漫主義交響曲的開端。


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星紐帶音樂考研干貨分享中國古代音樂史重難點三分損益法

三分損益法是中國古代的生律方法,記載在《管子》一書中的《地員篇補注》中。原理是,以一條空閑為基礎(chǔ),將其長度三等分,增加其長度的三分之一(三分益)求得其下方純四度音,減去其長度的三分之一(三分損一)求得其上方純五度音,如此反復(fù)相生,即可得無聲,七聲,十二律。按照三分損益法所生的各律,形成一種律制,稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法,三分損益法所生的各律按照十二律排列時,自出發(fā)律置所生率,連同**記數(shù)恭維八律,顧稱隔八相聲法。

星紐帶學(xué)院成功上岸,音樂考研學(xué)霸學(xué)習(xí)方法一鍵get!

那我就簡單地來說一下,拿西方音樂史先給大家舉個例子吧!大家是不是每次翻開書的時候馬冬梅合上書就是馬什么梅了,同樣的道理,建議大家復(fù)習(xí)不要每次都從第一張古希臘古羅馬開始,容易給自己造成一種啊我已經(jīng)背的很熟悉的錯覺了;建議大家一定要形成自己的思維邏輯;一定要首先把時期的順序、整體框架記熟,從巴洛克時期開始每個時期一定要按照國家為單位來記憶。每個時期都是重點,因為一般都是電腦隨機出題但是不好背的是浪漫主義時期,因為國家多人物多、體裁多開始以時期為單位,以國家為單位進行記憶。 音樂考研小白科普貼,跟著星紐帶一起來了解一下吧。

音樂考研報課真的有必要么?

考研是公平的,也是沒有捷徑的,想要成功上岸,就得付出努力,這一點對任何考生來說都是公平的。對打算考研的學(xué)生來說,重要的還是自己的決心和毅力,首先先了解自己的心儀學(xué)校和報考專業(yè),然后再結(jié)合自己的情況制定出計劃,再按照計劃一路堅持下來,把該掌握的知識都掌握好,其實就已經(jīng)很不錯了。考研不僅是一場博弈,更是一場信息戰(zhàn)。聽從自己的內(nèi)心,向著自己的目標(biāo)一步一步去努力,堅持下去,不要放棄,相信一切都有比較好的安排。愿你們都能成功考取自己理想的院校。如果在音樂考研路上有任何疑惑,歡迎聯(lián)絡(luò)星紐帶音樂考研。 3、 音樂考研人必須注意的五大事項!上海羽伶音樂考研題庫

音樂考研中心考點歸納總結(jié),背熟就能多拿分!上海學(xué)科教學(xué)音樂考研題庫

西方音樂史中世紀(jì)音樂的集大成——格里高利圣詠

中世紀(jì)初羅馬教皇格里高利一世統(tǒng)一了基督教中的禮拜儀式,為了適應(yīng)這一規(guī)范的基督教儀式活動,對各地教堂禮拜儀式中使用的不同圣歌進行了收集、選擇,整理成一套唱圣歌集》,這套唱圣歌集被后人法蘭克人查理曼成為“格里高利圣詠”藝術(shù)特點調(diào)式為八種自然音調(diào)式,歌詞來源于圣經(jīng)》,它的旋律音域不寬,節(jié)奏上自由靈活,格里高利圣詠只用人聲,歌詞采用拉丁文,不用器樂伴奏,演唱形式多位無伴奏的男生齊唱和對唱,是專為宗教儀式所用的實用性功能性音樂 上海學(xué)科教學(xué)音樂考研題庫

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