星紐帶音樂(lè)考研干貨分享中國(guó)古代音樂(lè)史相和歌
相和歌：漢代時(shí)期北方興起的一種歌曲演唱形式，主要有瑟調(diào)、清調(diào)、平調(diào)3種，也叫相和三調(diào)。比較初產(chǎn)生于一些民間沒(méi)有伴奏的歌謠即“徒歌”，之后有發(fā)展成為“一人唱、三人和”的唱和形式稱作“但歌”，接著但歌發(fā)展成為“絲竹更想和。執(zhí)節(jié)者歌”的復(fù)雜形式，成為“相和歌”伴奏樂(lè)器由笙、琵琶等。漢代的相和歌，具有文化上的多融性和聚合性，成為交匯吸收先秦樂(lè)歌傳統(tǒng)，合南北風(fēng)格于一身的代表性樂(lè)種。 真正的音樂(lè)考研人的日常，休息時(shí)間也開(kāi)始卷了么？上海大學(xué)音樂(lè)考研專業(yè)
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音樂(lè)考研干貨西方音樂(lè)史真題整理簡(jiǎn)答題眾贊歌背會(huì)了嗎？
文藝復(fù)興時(shí)期，德國(guó)的宗教運(yùn)動(dòng)一定程度上也影響了歐洲音樂(lè)的發(fā)展。眾贊歌（德文：Choral或Kirchenlied，英文：chorale）。起初，眾贊歌主要是單聲部的，分節(jié)歌的形式，雖然采用有量記譜，但音符時(shí)值長(zhǎng)度基本一致，偶爾隨歌詞有所變化，句尾音的停頓長(zhǎng)短不一。眾贊歌有的是以新創(chuàng)作的德文詩(shī)譜曲的，有的是以德文的舊詩(shī)或拉丁詩(shī)德譯后譜曲的。
至巴洛克晚期，以眾贊歌為基礎(chǔ)的音樂(lè)體裁有以下四種：
1.眾贊歌前奏曲：是將一首完整的眾贊歌旋律改寫(xiě)成一小段復(fù)調(diào)作品。
2.眾贊歌復(fù)歌曲：改寫(xiě)成一個(gè)賦格主題，然后用它寫(xiě)成一首短小的賦格曲。
3.眾贊歌變奏曲：是一首眾贊歌的旋律為基礎(chǔ)的一套變奏
4.眾贊歌幻想曲：是一種較長(zhǎng)的作品，眾贊歌的旋律在其中加以自由的發(fā)展，每一句幾乎都要以不同的處理手法出現(xiàn)多次。
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享中國(guó)古代音樂(lè)史重難點(diǎn)三分損益法
三分損益法是中國(guó)古代的生律方法，記載在《管子》一書(shū)中的《地員篇補(bǔ)注》中。原理是，以一條空閑為基礎(chǔ)，將其長(zhǎng)度三等分，增加其長(zhǎng)度的三分之一（三分益）求得其下方純四度音，減去其長(zhǎng)度的三分之一（三分損一）求得其上方純五度音，如此反復(fù)相生，即可得無(wú)聲，七聲，十二律。按照三分損益法所生的各律，形成一種律制，稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法，三分損益法所生的各律按照十二律排列時(shí)，自出發(fā)律置所生率，連同**記數(shù)恭維八律，顧稱隔八相聲法。 5、 綜合類大學(xué)本科畢業(yè)，可以報(bào)考浙江音樂(lè)學(xué)院研究生嗎？
音樂(lè)考研干貨·中國(guó)音樂(lè)史重點(diǎn)整理
嵇康和他的聲無(wú)哀樂(lè)論。嵇康，琴家、音樂(lè)理論家，與當(dāng)時(shí)阮籍等人被稱為“竹林七賢”他的《聲無(wú)哀樂(lè)論》，針對(duì)儒家思想，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的體會(huì)因人而異，雖有片面性，但深入探討了音樂(lè)的美學(xué)的各種問(wèn)題，是我國(guó)重要的音樂(lè)美學(xué)著作。他的《琴賦》生動(dòng)記錄了琴曲藝術(shù)的多種表現(xiàn)，具有可貴的史料價(jià)值。
《聲無(wú)哀樂(lè)論》全文約七千字，指出音樂(lè)是自然之物，與人的情感并無(wú)直接聯(lián)系；音樂(lè)若能使人感動(dòng)哀樂(lè)，是因?yàn)槿说摹鞍?lè)之情先足于心，遇事而發(fā)后亂”音樂(lè)能給人帶來(lái)的只有“燥靜”“專散”的作用，為后來(lái)中國(guó)音樂(lè)美學(xué)研究和創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 音樂(lè)教育越來(lái)越重要，音樂(lè)考研生的春天來(lái)啦！北京大學(xué)音樂(lè)考研專業(yè)
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星紐帶音樂(lè)考研真題帶你過(guò)國(guó)音簡(jiǎn)答題劉天華
劉天華是中國(guó)近代教育家，民族器樂(lè)演奏家，曾師從周少梅等。從事專業(yè)音樂(lè)教育，曾向周少梅學(xué)習(xí)二胡、琵琶，同時(shí)還熟悉了三弦、笛子、古琴等民族樂(lè)器的演奏。風(fēng)格把戲曲、說(shuō)唱中的散板運(yùn)用在樂(lè)曲多段體結(jié)構(gòu)的引子和尾聲中，使用西洋作曲技法中增音、自然音和變化音的交替，多種節(jié)拍混用，運(yùn)用轉(zhuǎn)調(diào)手法等。
他的音樂(lè)創(chuàng)作思想，受"美育"和"平民文學(xué)"思想的影響，重視傳統(tǒng)，他認(rèn)為發(fā)展國(guó)樂(lè)應(yīng)該一方面采取本國(guó)固有的精粹，一方面容納外來(lái)的潮流，從東西的調(diào)和與合作之中，打出一條新路來(lái)。
主要音樂(lè)作品∶二胡曲十首，《病中吟》《光明行》《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》《苦悶之謳》《悲歌》等，琵琶曲三首，《改進(jìn)操》《歌舞引》《虛籟》。民樂(lè)合奏曲二首。
劉天華通過(guò)創(chuàng)作，演奏，教學(xué)到理論研究的實(shí)踐，為我國(guó)民族器樂(lè)的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了一條有創(chuàng)新意義的新路，為我國(guó)民族器樂(lè)在整個(gè)專業(yè)音樂(lè)教育，音樂(lè)創(chuàng)作和音樂(lè)表演事業(yè)中爭(zhēng)得了一席不容忽視的地位，為我國(guó)民樂(lè)的發(fā)展開(kāi)啟了具有重大意義的歷史新篇章。
上海大學(xué)音樂(lè)考研專業(yè)
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