廣東2022音樂考研中西音史

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-22

星紐帶音樂考研-音樂考研知識(shí)·孔子在音樂上的造詣怎樣? 孔子在音樂上有什么建樹嗎?音樂考研:孔子(公元前551-479年),魯國(guó)人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人??鬃幼⒁獾揭魳穼?duì)人能夠產(chǎn)生精神上的影響,所以具有教育的作用,基本上繼承了西周以來(lái)的禮樂思想,這使他的禮樂觀具有保守的一面,但他對(duì)禮樂的重要性卻又強(qiáng)調(diào)到超過等級(jí)制所允許的范圍。音樂考研:孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始者,但他的音樂思想并沒有系統(tǒng)化,有一定的啟蒙意義。真正象征儒家學(xué)派音樂思想的著作是《樂記》。音樂類考研近幾年人數(shù)越來(lái)越多,只有四分之一的人可以順利登岸。廣東2022音樂考研中西音史

星紐帶音樂考研-中國(guó)音樂學(xué)院音樂教育考什么科目? 中國(guó)音樂學(xué)院教育學(xué)院音樂教育學(xué)與音樂教育管理專業(yè)考試科目: 音樂考研:初試:1. 101-思政理論 2. 201-英語(yǔ)(一)/ 202-俄語(yǔ)/ 203-日語(yǔ)(考生任選一種外語(yǔ)參加考試) 3. 611-專業(yè)基礎(chǔ)(一):和聲與作品分析理論基礎(chǔ) 4. 811-專業(yè)基礎(chǔ)(二):中西音樂史;音樂考研:復(fù)試: 1. 筆試:音樂教育理論與方法(3 小時(shí)) 2. 面試: (1)演唱中外聲樂作品一首,或演奏中外器樂作 品一首(中外樂器不限) (2)以提交的論文為基礎(chǔ)進(jìn)行** 3. 外語(yǔ)聽力(口語(yǔ))四川2022音樂考研題庫(kù)音樂考研之避坑小技巧,星紐帶幫你整理好了。

星紐帶音樂考研西方音樂史上的“珍珠”巴洛克音樂

巴洛克一詞源于葡萄牙語(yǔ),意思是指不規(guī)則的珍珠,起初是指繪畫、雕塑和建筑風(fēng)格特征,后才指音樂這一時(shí)期主要表現(xiàn)為心得激情、雄偉奇異、夸張的巴洛克式的藝術(shù)風(fēng)格代替了文藝復(fù)興時(shí)期和諧、對(duì)稱、明凈、優(yōu)美的藝術(shù)理想。

具體表現(xiàn)

1.器樂音樂得到極大的發(fā)展幾乎與聲樂體裁并駕齊驅(qū)

2.大小調(diào)取代中古調(diào)式

3.復(fù)調(diào)音樂在巴赫的創(chuàng)作下達(dá)到頂峰,同時(shí)主調(diào)音樂風(fēng)格在歌劇中也得到發(fā)展

4.數(shù)字低音是巴洛克時(shí)期重要標(biāo)志也被稱為通奏低音。

歌劇、清唱?jiǎng)?/span>康塔塔等大型綜合聲樂體裁,以及奏鳴曲三重奏鳴曲、大協(xié)奏曲、獨(dú)奏協(xié)奏曲等器樂體裁得到了確立和發(fā)展

音樂考研怎樣選擇更適合自己的專業(yè)?

學(xué)姐從備考經(jīng)驗(yàn)來(lái)跟大家分享:首先要從自身擅長(zhǎng)的角度出發(fā),了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在哪兒更好的對(duì)自己考研做一個(gè)規(guī)劃,其次,就是要明確自己,是為了學(xué)校里的某個(gè)專業(yè)而來(lái),還是就是為了學(xué)校本身而來(lái)。如果是為了某個(gè)專業(yè)、或者某個(gè)老師,拼一次也未嘗不可。如果,是沖著學(xué)校而來(lái),那么建議選擇相對(duì)比較好考的理論專業(yè)211大學(xué)里的音樂學(xué)院也未嘗不是一種選擇,可以通過跟專業(yè)機(jī)構(gòu)和老師的系統(tǒng)學(xué)習(xí),沖刺一下專業(yè)。比如像國(guó)音的音樂教育示范中心、藝術(shù)管理、音樂學(xué)系這種偏理論型的專業(yè)。如果是沖著專業(yè)去,建議在提前找人評(píng)估自己的專業(yè)基礎(chǔ)上再去進(jìn)行師范或者專業(yè)院校的選擇,這樣會(huì)更有針對(duì)性。星紐帶音樂考研咨詢師隨時(shí)歡迎咨詢的星運(yùn)兒。 音樂考研情報(bào)局,你想知道的信息都在這里!

星紐帶音樂考研干貨分享西方近代音樂史沃爾夫

德國(guó)作曲家沃爾夫其作品主要有《莫里克的歌》《艾森多夫的歌》《歌德的歌》《西班牙利德集》《意大利利德集》藝術(shù)特征:少量的藝術(shù)歌曲是對(duì)舒伯特以來(lái)的德國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)歌曲的繼承和發(fā)揚(yáng),大部分藝術(shù)歌曲很少使用民歌式的旋律和勃拉姆斯式的藝術(shù)創(chuàng)作形式,更多地受到瓦格納音樂風(fēng)格的強(qiáng)烈影響,旋律上更多的是瓦格納式的半音進(jìn)行,“綜合藝術(shù)”在結(jié)構(gòu)上往往使用的是與詞的內(nèi)涵密切相關(guān)的通譜體。 音樂考研每年的報(bào)考人數(shù)是在持續(xù)上漲哦。西安中西方音樂考研專業(yè)課

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音樂考研人舍不得刪的資料,大錢學(xué)姐幫你提前整理好了

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