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冬令營(yíng)有什么好處?德育培養(yǎng)——通過(guò)打籃球,不僅讓孩子身體素質(zhì)得到提高,更是讓孩子學(xué)會(huì)克服困難,磨煉意志,培養(yǎng)自主、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品格。提高情商——一個(gè)人如果情商高,在處理人際關(guān)系、面對(duì)事情時(shí)都會(huì)做出較恰當(dāng)?shù)呐袛?。補(bǔ)充家庭教育——國(guó)內(nèi)冬令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,也是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。鍛煉自理能力——在父母不參與的情況下,冬令營(yíng)的學(xué)習(xí)與生活都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”肯定是一種鍛煉。孩子從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母,單獨(dú)面對(duì)生活,能夠適應(yīng)嗎?云南軍訓(xùn)冬令營(yíng)訓(xùn)練
冬令營(yíng)的意義在于讓孩子們提前學(xué)會(huì)如何和陌生的同學(xué)在短時(shí)間之內(nèi)去建立出良好的友誼,有些冬令營(yíng)是采用五天四夜的管理,在這5天4夜里,孩子們沒(méi)有父母可以依靠,需要自己照顧自己的衣食起居;在家每個(gè)孩子都是小公主、小王子,全家人哄著,但在營(yíng)期,所有孩子都基本上是同一個(gè)年紀(jì),所以孩子們會(huì)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)分享。也是一種學(xué)校課本里學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。像今年就有一個(gè)“設(shè)計(jì)思維引導(dǎo)”的冬令營(yíng)和“滑雪”的冬令營(yíng)。天津寒假冬令營(yíng)推薦參加冬令營(yíng)有什么作用?
游學(xué)絕不是享受,而是一種感受,是人生的體驗(yàn);走近國(guó)際化進(jìn)程,參與國(guó)際化活動(dòng),相信為期半個(gè)月左右在國(guó)外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng),必能為您增加些許生活的磨練,提高您的自主自主能力;為您人生旅途上增添一筆無(wú)形的財(cái)富,增長(zhǎng)您的閱歷和見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)您全球化角度的思維習(xí)慣;留給您一份終生難忘的記憶,充分感受人與自然和睦共處的無(wú)盡樂(lè)趣。 ”通過(guò)冬令營(yíng)組織的各種學(xué)習(xí)和觀光活動(dòng),讓孩子感受濃濃的異國(guó)文化以及自然風(fēng)光,同時(shí)還能讓孩子置身于地道的英語(yǔ)環(huán)境中,強(qiáng)化他們實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,擴(kuò)展生活視野。
不管是心智提升類還是技能提升類,營(yíng)地教育有兩個(gè)元素是很必要的:一是能夠提供不太相同于平時(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷,學(xué)生能夠收獲原來(lái)沒(méi)有的成長(zhǎng);二是一定要有相對(duì)封閉的集體生活,小伙伴們要一起吃,一起住,一起解決困難。在集體生活中暴露出自己真實(shí)的一面。 相關(guān)**表示,不管選擇什么樣的營(yíng)地教育項(xiàng)目,首先要認(rèn)準(zhǔn)的是營(yíng)地教育的本質(zhì)是教育課程而非旅游產(chǎn)品。“那種單純考慮旅游路線、住宿、景點(diǎn)的只是旅游產(chǎn)品,不是教育課程。”冬令營(yíng)可以訓(xùn)練參加者的野外生存技能。
在中國(guó),冬令營(yíng)一詞出現(xiàn)較晚,但是與“冬令營(yíng)”相似的教育形式在民間自古以來(lái)就已經(jīng)存在,從孔子率領(lǐng)弟子周游列國(guó)開(kāi)始,就非常重視人格養(yǎng)成和知識(shí)形成的重要作用。冬令營(yíng)的種類繁多,研學(xué)也算是冬令營(yíng)中的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)參加冬令營(yíng)活動(dòng)可以磨練參與者的意志,鍛煉參與者的生存技能和心理素質(zhì),給他們自主生活的機(jī)會(huì),在大自然中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界。冬令營(yíng)的發(fā)展早在幾年前就有人做過(guò)關(guān)于冬令營(yíng)的調(diào)查,培養(yǎng)人的協(xié)作交流能力、鍛煉身體素質(zhì)是家長(zhǎng)參與冬令營(yíng)期待獲得的首要成效,現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始讓自己的孩子冬令營(yíng)活動(dòng)中,因?yàn)榻Y(jié)合了冬季的特點(diǎn),所以對(duì)于長(zhǎng)期生活在溫室里的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉自身體魄的機(jī)會(huì)。開(kāi)營(yíng)期間,家長(zhǎng)可以來(lái)看孩子嗎?青?;┒顮I(yíng)營(yíng)地
冬令營(yíng)到底是什么,做什么的呀?云南軍訓(xùn)冬令營(yíng)訓(xùn)練
從牽手到放手,從放手到放心。家長(zhǎng)是帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)較根本的力量。幸福家庭1+1,家長(zhǎng)和孩子共學(xué)共成長(zhǎng)?!皩W(xué)”與“習(xí)”雙線并行,“立德修身”與“藝術(shù)技能”兩大板塊,“好樂(lè)美”理念貫穿始終,豐富的課程讓孩子動(dòng)靜結(jié)合,文武雙修,德藝雙長(zhǎng)。童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,讓孩子走穩(wěn)、走好每一步。新年假期,孩子們不當(dāng)“低頭族”,與伙伴們玩點(diǎn)不一樣的游戲吧!小游戲,大智慧。精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)游戲,融入了“責(zé)任”“合作”“堅(jiān)持”“勇敢”等諸多正能量元素,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谛χ兴?、玩中悟。教育,不只在課堂……云南軍訓(xùn)冬令營(yíng)訓(xùn)練
上海奉賢區(qū)樹(shù)修教育培訓(xùn)中心是一家樹(shù)修團(tuán)建針對(duì)企業(yè)用戶活動(dòng)需求復(fù)雜、組織效率低下,以及供給側(cè)資源信息不對(duì)稱等痛點(diǎn),采用標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),個(gè)性化交付的服務(wù)模式,為企業(yè)及個(gè)人的各類需求提供一站式解決方案,上海奉賢區(qū)樹(shù)修教育培訓(xùn)中心主要服務(wù)中等及中等以下非學(xué)歷業(yè)余教育(職技類、其他類—學(xué)生軍訓(xùn))的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的專業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來(lái),投身于軍訓(xùn),團(tuán)建,青少年冬夏令營(yíng),春秋游,是教育培訓(xùn)的主力軍。樹(shù)修教育培訓(xùn)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。樹(shù)修教育培訓(xùn)始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng),以敏銳的市場(chǎng)洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。