上海商務(wù)漢語學習班課程

來源: 發(fā)布時間:2024-10-19

我們的對外漢語教師必須具備以下幾方面的能力:1、具備扎實的漢語言語能力與言語交際能力;2、能正確、流利、得體地運用漢語進行交際;3、掌握基本的中國人文知識,熟悉中國國情和社會文化,對經(jīng)濟、歷史、文化、法律、科技等有了解;4、掌握系統(tǒng)的漢語基礎(chǔ)理論與基本知識,能熟練運用漢語進行外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學等方面的工作;5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步運用漢語進行科學研究與實際工作能力。南北中文在線是在外籍人員中間口碑非常好的在線中文學習平臺!南北中文對外漢語培訓的課程非常好!上海商務(wù)漢語學習班課程

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南北中文企業(yè)培訓服務(wù)團隊

教學經(jīng)驗:人均3.5年**教學經(jīng)驗

嚴格選聘:堅持首輪群面,三輪篩選的漢語學校

海外背景:美國、韓國、泰國、西班牙留學和孔子學院任教背景

商務(wù)禮儀:熟悉國際商務(wù)禮儀和跨國文化交際禮儀

職業(yè)道德:熱愛教學、尊重客戶、張弛有度、專業(yè)敬業(yè)!


我們的增值企業(yè)服務(wù)

● 員工簽證辦理:工作簽證申請,探親簽證,簽證延期,學習簽在申請

● 員工住宿安置

● 資料翻譯和口譯服務(wù)

● 外籍人才推薦

南北中文企業(yè)培訓團隊為每一家企業(yè)客戶,定制月度中文學習報告,以清楚的數(shù)據(jù),讓培訓經(jīng)理方便地隨時查閱所有參訓學員的課程出勤率、學習進度、課程完成比例和水平進展等信息,做到心中有數(shù)。 江西一對一漢語聽力培訓哪家好南北中文對外漢語培訓服務(wù)很細致!

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    隨著中國在世界舞臺上的影響力不斷增強,越來越多的人開始學習漢語。為了滿足這一需求,對外漢語培訓行業(yè)也在不斷發(fā)展壯大。然而,傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人的學習需求,因此探索新的教學方法變得尤為重要。一、多媒體教學法多媒體教學法是一種將文字、圖像、聲音、視頻等多種媒體形式結(jié)合起來進行教學的方法。在對外漢語培訓中,可以通過使用多媒體教學軟件或在線課程來幫助學生更好地理解和掌握漢語知識。例如,可以使用漢字書寫軟件來演示漢字的筆畫和結(jié)構(gòu);使用語音識別軟件來糾正學生的發(fā)音錯誤等。二、游戲化教學法游戲化教學法是一種將游戲元素融入到教學中的方法。在對外漢語培訓中,可以通過設(shè)計各種有趣的語言游戲來激發(fā)學生的學習興趣和積極性。例如,可以設(shè)計角色扮演游戲來練習對話技巧;設(shè)計拼圖游戲來記憶生詞等。三、互動式教學法互動式教學法是一種強調(diào)師生互動和學生之間互動的教學方法。在對外漢語培訓中,可以通過組織小組討論、辯論賽等活動來促進學生之間的交流和合作。同時,也可以利用在線平臺建立學習社區(qū),讓學生可以在課堂之外繼續(xù)學習和交流。

【高管一對一中文課培訓內(nèi)容】

  針對企業(yè)高管,99%的企業(yè)選擇1對1高管定制漢語培訓,上課地點一般為企業(yè)公司或者學員家里,或者比較方便的校區(qū),培訓實施流程為:

  1.企業(yè)HR/Training聯(lián)系提交需求,簽訂培訓意向

  2.南北中文會結(jié)合HR/Training提供的需求,準備3份教師簡歷

  3.企業(yè)HR/Training

甚至是高管的直接秘書根據(jù)簡歷進行初步篩選和面試,確保候選教師在教學方法,教學經(jīng)驗,教學經(jīng)歷,性格個性等方面很大程度上與高管匹配

  4.經(jīng)過面試和篩選后,安排挑選出的1位候選教師上門試講,高管親自體驗

  5.如果體驗反饋滿意,按計劃開始培訓,體驗反饋不是很匹配,安排其他教師,直至滿意


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南北中文在線是在外籍人員中間口碑非常好的在線中文學習平臺!文化活動策劃**跨國公司常常擁有相當數(shù)量的多國籍員工,人事和培訓部門經(jīng)常需要顧中外雙方員工的需要,希望**一些調(diào)動大家積極性,既能增進員工的交流,增強大家的文化理解,中外人員一起參與的文化活動,南北中文是您可信賴的文化活動伙伴!部分活動主題:中國的春節(jié)習俗和禮尚往來文化:春節(jié)習俗,春節(jié)食物,一起包餃子,中國和其他國家的節(jié)日禮物文化差異中國中醫(yī)藥文化和中醫(yī)在生活中的運用清明節(jié)習俗文化和手工學做青團端午節(jié)習俗文化和手工包粽子中秋節(jié)習俗文化和手工做月餅中國茶文化和品茶中國經(jīng)典手工:剪紙,中國結(jié)中國飲食文化和特色美食制作品嘗:面條,包子,火鍋……掌握漢語,開啟中國旅游的新篇章。河南成人漢語發(fā)音培訓機構(gòu)排名

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    對外漢語培訓中的文化融入策略是指在教學過程中,將中國文化元素融入到語言教學中,使學生在學習漢語的同時了解和體驗中國文化,從而提高學生的語言學習效果和跨文化交流能力。在對外漢語培訓中,應(yīng)該注重語言與文化的融合。教師可以通過講解漢字的演變歷史、介紹中國傳統(tǒng)文化節(jié)日等方式,讓學生在學習漢語的過程中了解中國文化。同時,還可以通過講解漢語中的文化內(nèi)涵、比較中西方文化差異等方式,幫助學生更好地理解和運用漢語。在對外漢語培訓中,可以組織各種文化活動,讓學生親身體驗中國文化。例如,可以組織學生參觀中國歷史名勝古跡、品嘗中國傳統(tǒng)美食、觀看中國傳統(tǒng)文藝表演等。這些活動不僅可以增加學生對中國文化的了解和認識,還可以提高學生的跨文化交流能力和自信心。 上海商務(wù)漢語學習班課程