廣東國際漢語教師資格證規(guī)劃

來源: 發(fā)布時間:2023-02-25

    國際漢語教師資格證應(yīng)該如何考???一、國際漢語教師資格證在當(dāng)?shù)亟逃謭竺荚?,報考條件是:1、普通話水平達到普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)2、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);3、大專以及以上學(xué)歷。二、國際漢語教師證書,由國家教育部漢辦主辦的,是一種能力證書,不是資格證書。而且,這個考試,分筆試和面試,對考生有兩個條件的限制:本科文憑與普通話等級。三、報名條件大專及以上學(xué)歷均可直接報考國家對外漢語資格證考試??荚嚢才艑ν鉂h語資格證全國統(tǒng)一考試,考生需要提前準(zhǔn)備報名工作。報名流程對外漢語考試報名流程分為預(yù)報名-登錄-注冊-報名-現(xiàn)場確認及繳費??荚嚳颇繌奈幕仞B(yǎng)、專業(yè)知識、專業(yè)技能、自我評價和綜合表現(xiàn)等幾個方面進行測試。 報考國際漢語教師資格證有什么用?廣東國際漢語教師資格證規(guī)劃

    如何報考國際對外漢語教師資格證,據(jù)人力資源和社會保障部預(yù)測:國際對外漢語教師已成為中國教育培訓(xùn)行業(yè)緊缺人才,缺口高達30、40萬,工作1-3年后平均年薪可超10萬,的國際對外漢語教師年薪甚至可達20萬。并有更多國外就業(yè)機會!招生對象小年齡18歲,大專及以上學(xué)歷畢業(yè)或在讀;出國留學(xué)人士、為以后出國留學(xué)或就業(yè)做準(zhǔn)備的學(xué)子;有志成為對外漢語教師人士;爭取考研或力爭拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書擴大職業(yè)選擇空間的學(xué)子;為增加技能的廣大在校大學(xué)生或高中畢業(yè)生;在國內(nèi)從事外貿(mào)、外事、文化交流和目資企業(yè)工作的白領(lǐng)人士;在國內(nèi)的中、小學(xué)從事雙語教學(xué)的在職教師;有對外漢語教學(xué)經(jīng)驗但尚未取得證書的老師。 重慶國際漢語教師資格證國際漢語教師資格證主要有哪些項目?

    國際漢語教師資格證考試難嗎,這個證書有用嗎?這個證書將成為海內(nèi)外學(xué)校、教育機構(gòu)選聘和評價漢語教師的參考依據(jù)??枷逻@個證書就意味著你能直接去教外國人中文了,因為國際漢語教師資格證是能力證書,更是職業(yè)資格證書。同樣,考下這個證書也意味著你就能直接去國外的學(xué)校教學(xué)了,但是因為每個國家、學(xué)校招老師的情況都不一樣,不排除會有一些相應(yīng)的考核機制。擴展資料根據(jù)《對外漢語教師資格審定辦法》第三條對外漢語教師必須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或同等學(xué)力,并具有一學(xué)年(累計學(xué)時為320小時)以上的對外漢語教學(xué)經(jīng)歷,取得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,知識結(jié)構(gòu)應(yīng)達到下列要求:(一)教學(xué)理論和教學(xué)方法方面1、了解對外漢語教學(xué)的性質(zhì)和特點;2、了解主要的語言教學(xué)法流派的基本理論和基本方法;3、掌握教育學(xué)基本知識。(二)語言學(xué)和文字學(xué)知識方面1、比較地掌握現(xiàn)代漢語理論知識,包括語音、詞匯、語法、修辭、文字等方面的基本理論知識,并能對現(xiàn)代漢語的語言觀象進行科學(xué)分析;2、掌握古代漢語的基礎(chǔ)知識,具有閱讀一般古文的能力;3、系統(tǒng)掌握普通語言學(xué)知識,并掌握應(yīng)用語言學(xué)的基本知識。

    文學(xué)知識方面1、了解中國文學(xué)發(fā)展概況,熟悉我國主要作家及其作品;2、對世界的作家和作品有所了解。(四)其他文化知識方面1、熟悉中國的歷史和地理,了解主要的名勝古跡,有一定的社會、民俗知識;2、具有一般的世界歷史、地理知識。第四條對外漢語教師能力結(jié)構(gòu)應(yīng)達到下列要求:(一)語言文字能力方面1、能講普通話,口齒清楚,熟練掌握《漢語拼音方案》,能辨別和糾正錯誤的語音語調(diào);2、能分析學(xué)生常犯的漢字、詞匯、語法錯誤,并掌握科學(xué)的糾正方法;3、熟悉簡繁兩種漢字字體,掌握漢字筆順規(guī)則,書寫正確、工整;4、有較強的漢語口語和書面表達能力;5、有一定的外語水平,熟悉教學(xué)用語,能進行日常生活會話,能借助工具書閱讀專業(yè)書刊。(二)工作能力方面能有效地組織課堂教學(xué),正確貫徹和運用課堂教學(xué)的原則和方法。第五條對外漢語教師符合第二、三、四條規(guī)定者,可申請對外漢語教師資格證書。出國從事漢語教學(xué)工作的教師,必須具有對外漢語教師資格證書。第六條國家教育委員會設(shè)“對外漢語教師資格審查委員會”,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對外漢語教師資格審查和證書頒發(fā)工作。第七條申請對外漢語教師資格證書,必須經(jīng)“對外漢語教師資格審查委員會”考評、審核。 京師環(huán)宇的國際漢語教師資格證好不好考?

    外國人到漢語教學(xué)機構(gòu)挑選中文老師,一般不會看漢語教師有哪些證書,而是要求教師進行漢語教學(xué)試講,試講過關(guān)即簽約學(xué)習(xí)。所以真正的漢語教學(xué)機構(gòu)招聘中文教師,不是看重應(yīng)聘者有哪些證書,而是要求試講,只有擁有真實的漢語教學(xué)能力和豐富漢語教學(xué)經(jīng)驗的應(yīng)聘者,才能通過試進而被錄用。因此,證書不是漢語教師應(yīng)聘的敲門磚,真實的漢語教學(xué)能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗才是。那些說證書是漢教行業(yè)敲門磚的,無一不是證書培訓(xùn)機構(gòu)。再者,以考證為主導(dǎo)的,培訓(xùn)方式,缺乏實際教學(xué)能力培養(yǎng),不能真正適應(yīng)漢語教學(xué)的要求目前對外漢語教培行業(yè),基本上為考證而考證,絕大多數(shù)參與培訓(xùn)的漢語教師,整個培訓(xùn)連外國人都沒教過,就拿到了所謂的國際漢語教師證書,如同沒開過車就拿到駕照的司機,空有理論水平,沒有真實的漢語教學(xué)實踐能力和教學(xué)經(jīng)驗,無法勝任真實的漢語教學(xué)要求。然后,在京師,學(xué)員培訓(xùn)后先就業(yè)參與漢語教學(xué),在具備豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗以后。 國際漢語教師資格證,選擇京師教育培訓(xùn)機構(gòu)!陜西國際漢語教師資格證培訓(xùn)班

國際漢語教師資格證機構(gòu)怎么樣呢?廣東國際漢語教師資格證規(guī)劃

國際對外漢語教師已成為中國教育培訓(xùn)行業(yè)緊缺人才,缺口高達30、40萬,工作1-3年后平均年薪可超10萬,的國際對外漢語教師年薪甚至可達20萬。并有更多國外就業(yè)機會!對外漢語教師專業(yè)人才證書比起其他證書都更具有法律效益,在全國范圍內(nèi)有效,大量的對外漢語行業(yè)的熱衷者,大學(xué)生,中青年在職者都學(xué)習(xí)并報考該證書。隨著中國的地位在世界上不斷提高,漢語語言也成為國際上倍受歡迎的語言。目前全球有一百六十多個國家都設(shè)有孔子學(xué)院。擁有國際漢語教師資格證,可以到國外擔(dān)任老師,在國內(nèi)教外國人漢語。目前因爆發(fā),也可以通過網(wǎng)上教學(xué),收入也不錯。廣東國際漢語教師資格證規(guī)劃

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