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碼立創(chuàng)：幼兒小學知識拓展的神奇羽翼
來源：
發(fā)布時間：2025-02-20
小學時期，是孩子知識積累和能力提升的關鍵時期。碼立創(chuàng) 的創(chuàng)意套件和編程功能，如同神奇羽翼，助力孩子拓展知識邊界。
碼立創(chuàng) 豐富多樣的電子模塊，為小學各學科知識學習提供實踐平臺。在科學課上，學習聲音傳播知識時，孩子用模塊搭建聲音傳播實驗裝置，直觀感受聲音傳播原理。數(shù)學學習中，搭建各種幾何模型，幫助孩子理解幾何圖形的結構和特征，培養(yǎng)空間想象能力。
幼兒時期，激發(fā)孩子的探索欲是科技教育的中心。碼立創(chuàng) 就像一把魔法鑰匙，開啟幼兒對科技世界的探索之門。
安全可靠是 碼立創(chuàng) 的重要特性。采用進口 ABS 原料，確保孩子使用安全，鋰電池中心電源可反復充電，讓孩子探索不受電池更換的干擾。無論是家中還是幼兒園，孩子都能隨時開啟探索之旅。
在幼兒園科技啟蒙課程中，碼立創(chuàng) 是孩子們的比較好伙伴。老師引導孩子用模塊搭建可愛的小動物造型，讓它們 “活” 起來。孩子們在搭建過程中，不僅鍛煉手部精細動作，更對科技產(chǎn)生濃厚興趣，開啟探索科技世界的大門。
其圖形化編程方式簡單易用，在信息技術課程中，孩子通過拖拽積木塊編寫程序，制作簡單游戲或動畫，快速掌握編程邏輯，將編程學習與學科知識相結合。
學校的科技社團活動中，碼立創(chuàng) 激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。孩子們利用 碼立創(chuàng) 制作智能小發(fā)明，如智能尋物器、自動升旗裝置等。在這個過程中，孩子將所學知識運用到實踐，鍛煉創(chuàng)新思維和動手能力，拓展知識邊界。
碼立創(chuàng) 通過豐富模塊和簡單編程，成為小學階段孩子拓展知識邊界的神奇羽翼。讓孩子在知識學習和實踐探索中不斷成長，提升綜合素養(yǎng)，為未來學習和發(fā)展打下堅實基礎，帶領他們在知識的天空中自由翱翔。
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