成都在職研究生有用嗎

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-10

在我們本科的學(xué)習(xí)都是很淺顯、基礎(chǔ)的知識(shí),如果想專攻于某一領(lǐng)域幾乎是不可能的。但是研究生可以給我們提供深入研究某一個(gè)課題的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)過程中可以將本科所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,導(dǎo)師也會(huì)給課題研究提供很大的幫助,有很充裕的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)研究型人才來說是實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的較好的機(jī)會(huì)。在研究生階段我們會(huì)接觸到許多學(xué)識(shí)淵博的人,比如自己的導(dǎo)師、每門科目的授課老師,他都都會(huì)為我們打開新世界的大門,向我們展示一番新天地。同時(shí)我們還會(huì)結(jié)識(shí)到許多的同學(xué)。許多研究都表明,朋友圈可以讓自己無形中變得更加好,有利于自我提升和深造。這些高質(zhì)量的朋友圈和人脈資源也是為我們以后人生不斷發(fā)展的基石。總體來說碩士依然比本科有較明顯優(yōu)勢(shì)。成都在職研究生有用嗎

擁有碩士或博士學(xué)位,能幫助你增強(qiáng)自己的簡(jiǎn)歷,讓你順利進(jìn)入工作。然而,你仍需要向你未來的雇主展示你的才能,如果你不能展示其他相關(guān)技能,光憑學(xué)位是不夠的。研究生學(xué)位的學(xué)習(xí)不但能為特定的職業(yè)提供相關(guān)學(xué)科知識(shí)或特定技能,而且還能培養(yǎng)學(xué)生重要的可轉(zhuǎn)移技能,如批判性和分析能力、計(jì)算機(jī)素養(yǎng)、時(shí)間管理、動(dòng)力和項(xiàng)目管理技能等等。此外,你還需要向招聘人員和雇主展示你有很強(qiáng)的溝通能力,即使在高壓的工作環(huán)境中,也能完成既定目標(biāo),比較重要的是,你具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,并且你愿意學(xué)習(xí),因?yàn)槊恳环莨ぷ骷捌涔ぷ鲌?chǎng)所都是出色的。杭州在職研究生提升機(jī)構(gòu)讀研的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)圍繞在自己身邊的那些人各個(gè)方面比你以前接觸的那些人層次高了不止一點(diǎn)。

一年甚至更長的時(shí)間內(nèi),要每天花費(fèi)大量的時(shí)間堅(jiān)持做一件事情,中途會(huì)有自我懷疑、疲倦、想放棄等各種負(fù)面情緒出現(xiàn),但都堅(jiān)持了下來,經(jīng)歷這個(gè)階段之后,考生會(huì)收獲堅(jiān)持的意義,讓自己變成一個(gè)非常專注、非常堅(jiān)韌的人。此外,經(jīng)歷過考研焦慮、緊張、懷疑等心境的考生,心理會(huì)變得非常強(qiáng)大,在日后的生活中,對(duì)這些情緒的抗壓程度變高。做事有規(guī)劃性,考研是需要規(guī)劃性的,即便是很散漫的考生,參加考研之后,都會(huì)或多或少養(yǎng)成制作規(guī)劃的習(xí)慣,這為以后的工作、學(xué)習(xí)形成了良好的習(xí)慣。變成行動(dòng)派,考生在備考過程中,還會(huì)養(yǎng)成踏實(shí)的行動(dòng)性,即將規(guī)劃落實(shí),并不斷調(diào)整,不斷實(shí)踐的能力。

目前本科生階段的學(xué)習(xí)大多是理論、概念的學(xué)習(xí),的的確確的脫離了社會(huì)實(shí)踐。這也導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)出了大學(xué)門以后什么工作都不會(huì),在工作中都得重頭開始學(xué)習(xí)。而且在本科階段的知識(shí),是雜亂無章的。因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容過于脫離工作實(shí)際,外加沒有社會(huì)的歷練。本科畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)導(dǎo)致自己學(xué)的東西太多,而且繁雜。如果在這期間我們選擇讀研究生,那么我們就有更多的時(shí)間,把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)上去,使自己有一個(gè)完善的知識(shí)體系,那么以后對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)也會(huì)更加清晰??忌涎芯可窃黾幼约焊?jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)有效途徑。

用很多學(xué)生的話說,以研究生的身份過去踏實(shí),畢竟大部分的研究生可以優(yōu)先錄取到本學(xué)校的碩士生。雖然像某大學(xué)的研究生招生簡(jiǎn)章上面明確寫有“研究生在參加碩士生考試時(shí),不享有任何的優(yōu)先錄取權(quán)?!钡钦f句良心話,畢竟和教授接觸的機(jī)會(huì)多,互相了解,旁聽的內(nèi)容往往就是考試重點(diǎn),近水樓臺(tái)先得月,自然考試也會(huì)占上不少便宜,有效提高了錄取比例。中國和日本的教學(xué)方式真的不一樣,雖然我在國內(nèi)沒有上過研究生和大學(xué),而中國大學(xué)畢業(yè)的論文和我考研究生時(shí)候的研究計(jì)劃書比起來,簡(jiǎn)直天壤之別。日本對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握度要求更高,學(xué)術(shù)理論的敘述上更嚴(yán)謹(jǐn),更專業(yè)。上過一年研究生的學(xué)生,在專業(yè)度上占有優(yōu)勢(shì),每天耳聞目睹,從前輩身上能學(xué)到不少東西。研究生的實(shí)力,普遍情況下都會(huì)比本科生要高。杭州在職研究生提升機(jī)構(gòu)

如今,許多公務(wù)員職位要求申請(qǐng)者擁有研究生學(xué)歷。成都在職研究生有用嗎

每年,當(dāng)公司招聘員工時(shí),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生和研究生被分開對(duì)待,例如,對(duì)于比較典型的管理培訓(xùn)生來說,本科生可能只能得到5000元的月薪,而研究生可能至少得到6000元,從未來的工作發(fā)展和公司的主要培訓(xùn)目標(biāo)來看,研究生獲得了更多的機(jī)會(huì),工資的增長速度原則上也高于本科生,這是對(duì)研究生比較根本的優(yōu)勢(shì)。如今,許多公務(wù)員職位要求申請(qǐng)者擁有研究生學(xué)歷,普通本科生甚至沒有機(jī)會(huì)申請(qǐng),而是直接被擋在門外,即使本科生和研究生進(jìn)入同一個(gè)崗位,研究生仍然享有助理部門的好處,該部門還優(yōu)先考慮研究生在未來的晉升,因此,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),許多高級(jí)公務(wù)員參加研究生課程,希望能在工作中提高自己的資質(zhì)。在研究生學(xué)習(xí)期間,學(xué)生可以跟隨導(dǎo)師進(jìn)行許多研究項(xiàng)目,獲得相關(guān)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),他們還可以通過上司和大學(xué)資源認(rèn)識(shí)更多有才華或有能力的人,這可以擴(kuò)大他們的網(wǎng)絡(luò),使他們的朋友圈更廣,畢業(yè)后,研究生們可以利用各種資源進(jìn)行就業(yè)或建立信心。成都在職研究生有用嗎

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