寶麗康語言/言語康復室（ST室）主要器材構(gòu)音與語音康復設備：口部構(gòu)音類設備／言語障礙測量儀：用于言語障礙的功能評估；言語障礙矯治儀：用于言語障礙的康復訓練、療效監(jiān)控；構(gòu)音障礙測量儀：用于構(gòu)音障礙的功能評估；構(gòu)音障礙康復訓練儀：用于構(gòu)音障礙的康復訓練；語音障礙測量儀：用于語音障礙的功能評估；語音障礙康復訓練儀：用于語音障礙的康復訓練；言語重讀干預儀：用于言語韻律障礙的功能評估與康復訓練；鼻音測量與訓練儀：用于鼻音障礙的功能評估與康復訓練語言能力評估與康復設備：言語語言綜合訓練儀：用于言語語言障礙的綜合康復訓練；主題教育系統(tǒng)：用于語言障礙的主題康復訓；輔助溝通訓練儀：用于溝通障礙的輔助溝通和康復訓練；早期語言評估與干預儀：用于早期語言障礙的功能評估與康復訓練；語言康復訓練儀：用于語言障礙的康復訓練。兒童康復訓練應該從幾歲開始？重慶醫(yī)院兒童康教培訓服務
寶麗康律動教室是用于互動教學和康復訓練雙重優(yōu)勢的綜合訓練功能室。該教室早期用于聾生和盲生的訓練，但隨著現(xiàn)代康復醫(yī)學的發(fā)展，律動教室得到了更多的運用，包括音樂康復，舞蹈康復，戲劇康復等，豐富兒童的訓練方式，增強趣味性，培養(yǎng)興趣愛好。律動教室是特殊教育機構(gòu)、康復中心必備的教學設施。學生在音樂的伴奏下，可以通過三種方式進行節(jié)奏鍛煉：一是通過與音樂同步燈光的節(jié)奏變化，二是通過埋設的磁電感應裝置為佩戴助聽器的學生提供良好音質(zhì)，三是通過地板的震動傳導，使學生感受到音樂的韻律感。在這三種方式的單獨或多重作用下，教師指導學生進行體操或舞蹈動作教學，可以時學生反應靈敏、動作優(yōu)美、體質(zhì)增強，從而達到律動教學的目的。成都兒童福利院康教培訓課程內(nèi)容資源教室設計方案案例。
寶麗康多功能律動教室 寶麗康多功能律動教室的一大的特色，是能夠?qū)⒁纛l信號通過多媒體設備以其他形式傳遞給學生，使學生的視覺、聽覺、體覺同時受到刺激，達到多元化康復康復訓練的效果。寶麗康多功能律動教室的部分功能如下：1.通過計算機傳遞演示多媒體教學軟件，利用話筒和無線調(diào)頻設備、電子琴或其他聲源信號（如：卡座、DV/VCD機、電視信號等）通過燈光產(chǎn)生視覺反饋效果，聲光聯(lián)動提高兒童的識別能力。2.音箱的聽覺效果、燈光的視覺效果、氣導振動的體覺效果，可以分別或同時傳遞給兒童，訓練提高兒童的反應能力。3.訓練師話筒及電子琴信號與燈光發(fā)射系統(tǒng)具有明顯的節(jié)奏指示功能，提高兒童集體動作的整齊性及注意力。4.設備燈光控制發(fā)射系統(tǒng)可以控制不同顏色燈光，分別顯示節(jié)奏、高頻、中頻、低頻音頻信號。多視覺的任意調(diào)節(jié)的單一或七色光顯示的訓練環(huán)境。5.通過開放聲場音箱產(chǎn)生的橫向氣導振動和地板激勵源的縱向機械振動，構(gòu)成隨機體覺訓練環(huán)境。6.受訓學生通過自己的助聽器產(chǎn)生的各種聲音信號，在活動中進行語言訓練，更適合殘聯(lián)及語訓班的學生在活動中進行教學，同時相互作用于視覺和體覺，從而達到多感覺的教學目的。
情景教室教學目標是什么？6.1幫助兒童在特定情景中更好的練習課程目標和訓練技巧。6.2模仿家庭環(huán)境與社會環(huán)境，將課程目標自然的轉(zhuǎn)化到家庭與社會當中，完成家庭教學、社會教學和課程目標的有機結(jié)合與統(tǒng)一。6.3幫助兒童在模擬訓練中理解現(xiàn)實生活中的場景，讓他們在模擬訓練中了解社會、了解生活。6.4通過參與不同場所角色模擬，使兒童能夠認識社會、了解社會機構(gòu)服務功能，增強社會交往能力、溝通能力與生活自理能力。適用范圍醫(yī)院、殘疾人聯(lián)合會、特殊教育學校、兒童福利院、康復中心、早教中心等。多媒體感官，感覺統(tǒng)合設備的使用方法！
寶麗康兒童康教產(chǎn)品涵蓋18種康教整體解決方案：多媒體感官互動訓練室、感覺統(tǒng)合訓練室、多功能律動教室、情景模擬教室、資源教室、大運動虛擬互動訓練室、水療中心、體感互動訓練室、言語訓練室、物理康復室、PT訓練室、OT訓練室~~等系列新型康教設備，并為兒童康復領域提供一體化設計、建造解決方案。先后為兒童福利院、特殊教育學校、殘疾人聯(lián)合會、兒童醫(yī)院、婦幼保健院、早教中心等全國上千家兒童機構(gòu)提供了專業(yè)的康教整體解決方案。兒童在生長發(fā)育過程中可能會出現(xiàn)某些障礙或缺陷，甚至產(chǎn)生如腦癱、智力障礙、孤獨癥等疾病。成都兒童體能訓練康教培訓哪家好
康教培訓對自閉癥兒童的作用怎么樣？重慶醫(yī)院兒童康教培訓服務
寶麗康沙盤室簡介：“心理沙盤療法”作為一種非語言的心理康復技術(shù)，適用于任何年齡，人們不需要過多的語言的參與，直觀的顯示來訪者的內(nèi)心世界，可以很好的繞開咨詢過程中的阻抗，在心理咨詢過程中時常會遇到這樣的情況，有些人不懂得如何表達自己，特別是孩子，他們總會對心理咨詢師說：“我也不知道該怎么說……”心理沙盤康復作為一種活動性康復方法和技術(shù)能很好地解決這一問題。沙盤游戲的作用早已不必贅述，如何保證心理沙盤輔導的有效開展才是心理健康工作者所真正關(guān)心的，“工欲善其事，必先利其器”心理沙盤輔導開展的首要任務是建立標準專業(yè)的心理沙盤室，本文通過對心理沙盤室的布置要求進行簡要介紹，以輔助心理沙盤輔導工作的高效開展，使其幫助更多的來訪者實現(xiàn)心靈自愈。重慶醫(yī)院兒童康教培訓服務
成都市寶麗康科技有限公司總部位于新津五津鎮(zhèn)希望路868號(四川新津工業(yè)園區(qū))，是一家寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復整體解決方案及康復教育研究培訓的集團公司。下設研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復服務中心”，堅持產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展。 的公司。寶麗康深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁?**的康復教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓練室，情景模擬訓練室。寶麗康致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。寶麗康始終關(guān)注玩具市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。