洛陽(yáng)荀子國(guó)學(xué)啟蒙

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-04-03

“銳”有鋒利之意。大致意思說(shuō),有智者能者懂得收斂自己的光芒,不會(huì)肆意賣弄。很多人覺得自身的智慧光芒,無(wú)限的暴露。古人言:“山外有山,人外有人。”一個(gè)人如果自恃高傲,就會(huì)自以為是,自己的視野就會(huì)有局限,如井底之蛙一般?!盎邸甭斆鞑胖侵?。慧者懂得謙卑律己,不會(huì)孤傲自我。修行就是修正自己的德行,熬者叢然不知與善者結(jié)緣,即與結(jié)緣,因緣有限。佛教文化中認(rèn)為,傲慢則屬于煩惱心。所謂傲慢,是指通過(guò)對(duì)比自他而在內(nèi)心產(chǎn)生的一種洋洋自得的心態(tài),是一種我執(zhí)的心理。佛家說(shuō)有八萬(wàn)四千法門,佛陀告訴人們一切眾生皆具如來(lái)智慧德相,所以佛家大多數(shù)經(jīng)典告訴人們,修習(xí)的就是排除我執(zhí)傲慢的心理。修身齊家治國(guó)平天下,始于足下。洛陽(yáng)荀子國(guó)學(xué)啟蒙

洛陽(yáng)荀子國(guó)學(xué)啟蒙,國(guó)學(xué)

作為一名華夏兒女、炎黃子孫,提及“國(guó)學(xué)”相信每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有點(diǎn)熟悉,筆者所理解國(guó)學(xué)通俗解釋就是關(guān)于中國(guó)的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)有別與近代西方科學(xué)知識(shí)體系,是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),順應(yīng)變遷在外延上不斷拓寬,但其根本的內(nèi)涵在過(guò)去的幾千年來(lái)始終保持不變,未來(lái)只要人類沒有在生理結(jié)構(gòu)上有顛覆性的改變(例如引入人工智能到人體等)這種內(nèi)涵同樣也會(huì)一直延續(xù)下去。中國(guó)傳統(tǒng)文化其實(shí)早在五千年前甚至數(shù)萬(wàn)年以前(古文記載,現(xiàn)代未考證)就已經(jīng)形成。以文字形式記錄下來(lái)的國(guó)學(xué)主要從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)展迅速,我們俗稱“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)代,包括的作品主要有:《論語(yǔ)》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《墨子》、《韓非子》、《孫子兵法》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《呂氏春秋》等,其實(shí)在此前后還有一些重要的著作,包括《易經(jīng)》、《管子》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等也是國(guó)學(xué)的重要基石之一。徐州國(guó)學(xué)智慧國(guó)學(xué)之美,美在精髓,美在傳承。

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“仁者見之謂之仁,知者見之謂之知,百姓日用而不知,故君子之道鮮矣?!眹?guó)學(xué)已經(jīng)深入國(guó)人之心,潛移默化影響著每一個(gè)人的思想和行為,但是人們不能了解,不能深刻認(rèn)識(shí),往往只能從自己所熟悉所應(yīng)用的一個(gè)方面理解,結(jié)果造成仁者見仁智者見智的情況。每時(shí)每刻隨處都在應(yīng)用,日常生活中離不開這些影響,但是卻渾然不覺。

汲取智慧,立足現(xiàn)實(shí)。解決問(wèn)題,做好自己的事情,走好每一步。以史為鑒,繼往開來(lái)。

國(guó)學(xué)對(duì)人的影響,應(yīng)該是讓人覺得自己是個(gè)人,而不是“畜牲”。什么是人?什么是畜牲?人為尊嚴(yán)而活。畜牲為生存而爭(zhēng)。

古諺:所謂“成事在天,謀事在人?!比酥\是自,天成是來(lái);人謀在前,天成在后;先有人“謀”,后有天成。謀者懂得恪守己心,故不惹無(wú)故麻煩?!恫烁T》是一部指導(dǎo)如何為人處世的奇書,概括了中國(guó)幾千年人生謀略的精華,糅合了儒家的中庸、道家的無(wú)為、釋家的出世和作者自身的體驗(yàn),形成了一套獨(dú)特的“菜根”謀略,成為中國(guó)傳統(tǒng)謀略文化中的一個(gè)重要的組成部分。強(qiáng)者不隨意招搖,有無(wú)所畏懼之心。強(qiáng)者不隨意招搖,無(wú)所畏懼他人的言語(yǔ)斷論也好,有寬慰大度之心。常有怒言沖天的人,往往內(nèi)心不坦。經(jīng)典四句話即:智者不銳,慧者不傲。謀者不露,強(qiáng)者不暴。大概意思是說(shuō):“智者能懂得收斂自己的光芒,不會(huì)肆意賣弄自己;慧者懂得謙卑律己,不會(huì)有傲慢之心。有謀者懂得恪守己心,故不惹無(wú)故麻煩;強(qiáng)者不隨意招搖,有無(wú)所畏懼之心。這四句國(guó)學(xué)經(jīng)典,被多數(shù)人取之禪語(yǔ)之中,固有國(guó)學(xué)之精華之感悟。佛家《生活禪》有云:“在生活中修行,在修行中生活?!蔽覀円脩?yīng)用古圣賢人們留下的智慧,應(yīng)用到生活中,實(shí)踐在生活中。國(guó)者,天下之大器也,重任也。

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國(guó)學(xué)當(dāng)中蘊(yùn)含著對(duì)現(xiàn)代社會(huì)人生具有積極意義和價(jià)值的內(nèi)容,也為中華文化在多元背景下的世界創(chuàng)立良性典范。正如有學(xué)者所看到的,國(guó)學(xué)在維護(hù)社會(huì)良知,弘揚(yáng)人文精神方面,緩解人類面臨的三大困境,即人與自然的緊張、人際關(guān)系的緊張、人自身心靈的焦慮與緊張方面,將起到其他學(xué)說(shuō)難以替代的重要作用。傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值也不斷從西方的觀點(diǎn)反射回來(lái)。英國(guó)哲學(xué)家湯因比在20世紀(jì)70年代就提出了論點(diǎn):“能夠真正挽救二十一世紀(jì)的世界,只有中國(guó)孔孟學(xué)說(shuō)與大乘佛法?!彼J(rèn)為東西文化以及其他文化的互補(bǔ)共生是今后人類生存發(fā)展的必由之路。而文明的任務(wù),是汲取西方文明之精華,去其糟粕,通過(guò)融合東方文明以糾正、補(bǔ)充和調(diào)整西方文明的不足,從而創(chuàng)造出一個(gè)既能超越西方現(xiàn)代性指導(dǎo)下的工業(yè)文明,又能解決當(dāng)今人類所遇到的生存發(fā)展危機(jī)的新文明形態(tài)?;谶@種認(rèn)識(shí),西方國(guó)家開始在東方文化中尋找救世的良方?,F(xiàn)在,許多學(xué)紛紛開辦漢學(xué)系,美國(guó)還設(shè)立專門的基金,組織學(xué)者研究中國(guó)傳統(tǒng)文化。世界需要中國(guó)古老文化理念的推廣和實(shí)踐,國(guó)學(xué)熱正是應(yīng)時(shí)之需。天地生君子,君子理天地。上海孟子國(guó)學(xué)文化

掌握國(guó)學(xué)智慧,成為博學(xué)多才的人!洛陽(yáng)荀子國(guó)學(xué)啟蒙

“一個(gè)民族,只有繼承傳統(tǒng)文化,才能繁榮復(fù)興”,對(duì)傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個(gè)國(guó)家文化創(chuàng)新的根基。國(guó)學(xué),歷經(jīng)時(shí)間長(zhǎng)河的沉淀,于個(gè)人于國(guó)家于民族,不管是在在遙遠(yuǎn)的古代亦或是在可見的將來(lái),都發(fā)揮著其積極的作用與意義??梢詴诚胛磥?lái)的是,中國(guó),一個(gè)個(gè)人修養(yǎng)高,社會(huì)穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家,由于國(guó)學(xué)的滋養(yǎng)與熏陶,怎能不興盛強(qiáng)大?讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之中,迎來(lái)嶄新的中華盛世!中華上下五千年的宏偉歷史一直是國(guó)人引以為傲的資本,我想,也正是因?yàn)橛辛艘欢巫銐蜷L(zhǎng)的歷史,才能沉淀出像“六藝五術(shù)”、諸子百家之說(shuō)這樣的文明精華,而這,也就是我們通常意義上所理解的國(guó)學(xué)。如果用一個(gè)詞來(lái)形容,博大精深是恰當(dāng)。洛陽(yáng)荀子國(guó)學(xué)啟蒙

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