荀子國學培訓

在明學堂學習國學中，更深刻的感悟到“自觀”地重要性。走進明學堂學習國學也是在我迷茫時，從自己的舒服圈，來到行業(yè)中競爭激勵的陌生職場。面對新的工作環(huán)境，在出色的人群中強烈感受到被碾壓的沖擊力，在自我焦慮，自我否定中徘徊。就在這時候進了明學堂學習。事雖難，為而必成路雖遠，行則必成。生命就是一次享受的旅程～自在，不動心經歷是過程，向內求，觀自己。向上而生向善而行向心而暖，傳遞溫暖和善念在學習中發(fā)現人與人的差距是在思維，高度、格局、眼光的不同。感受很重要的一句話是“與誰同行的重要性”。學貫中西，融通古今，傳頌國學華章。荀子國學培訓

國學的中庸思想，強調的是適度和平衡?？鬃釉唬骸斑^猶不及”，意味著過度和不足是一樣的，都不可取。在當今社會，我們經常面臨各種選擇和決策，而中庸思想正是指導我們如何做出帶有選擇的智慧。它教會我們要在追求目標的過程中，保持適度和平衡，避免走極端。中庸思想還體現在人際關系中。在與人交往時，我們要秉持公正和公平的態(tài)度，既不過于強勢，也不過于軟弱。通過理解和尊重他人的觀點和需求，我們能夠建立和諧的人際關系，實現共贏的局面。另外，中庸思想也提醒我們要在變化中尋求穩(wěn)定。在快速發(fā)展的社會中，我們時常面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。中庸思想啟示我們要保持冷靜的頭腦，既不因循守舊，也不盲目跟風，而是根據實際情況做出明智的決策。丹陽老子國學培訓國學是中華民族的文化瑰寶，代代相傳，滋養(yǎng)著我們的靈魂。

走進明學學習國學完全是一個莫名的緣分，當下都是在不斷的談商業(yè)、不斷的資源鏈接、不斷的如何盈利、如何在更殘酷的時代中挺過來。其實當下我的工作事業(yè)也好、家庭夫妻關系也好、親子教育等等，都是帶有一些惑的。通過這個學習，找到了答案，找到了問題的矛盾點。以前老是覺得自己已經做的很好了，為什么員工、家人、別人老是不能理解不能同頻?，F在，通過不斷的學習，我覺得不要談齊家、治國。光是修身這一項，還是剛剛才起步。所有的惑，在國學文化里都能找到先賢的答案。也希望，通過自己的國學學習能夠影響到身邊的人，能夠影響到更多的家庭。所謂的幸福，所謂的精神財富，我想不外如此。我想，這才是人生的布施，才是自己的福報！

走進明學課堂，我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了，心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內容，原本枯燥無味的國學通過先生的引經據典，案例分析，接地氣的講解，經常讓我們都忘記了下課時間，流連忘返，回味無窮。 通過幾次學習，我的收獲是走進了一個好的學習環(huán)境，遇到了好的老師，還有一幫出色的同學，內心越來越充盈，幸福感越來越強，心境開闊了，看問題的高度和緯度都提升了，生活中的小事都不算事了，心靜了，心明了，家庭自然和睦了，工作也越來越順利了。 感謝我的點燈人，愛是需要傳承的，我也要一手接愛，一手傳愛。 做個點亮身邊需要點明心燈學習國學的人。國學猶如一顆璀璨的明珠，閃爍著中華民族五千年的智慧與文化光芒，令人陶醉。

國學教育在現代社會中具有重要意義。我們應該加強對國學教育的重視和投入，讓更多的孩子從小接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。通過學習國學，孩子們將樹立正確的價值觀和人生觀，增強民族自豪感和文化自信心。在全球化背景下，國學的傳承和發(fā)展也需要與時俱進。我們應該將傳統(tǒng)與現代相結合，創(chuàng)新教育方式和方法，讓國學更好地融入現代社會。同時，我們也應該積極推動國學走向世界舞臺，讓更多的人了解和欣賞中華傳統(tǒng)文化。國學不僅關乎知識，更關乎修養(yǎng)和德行。通過學習國學，我們能夠洞察世事，領悟人生的真諦。借助國學，我們可以更好地理解自己的內心世界和外部世界，領略國學的奧秘。北京法家國學培訓

國學經典，開啟智慧之門，傳承中華文明之瑰寶。荀子國學培訓

走進明和堂，和古圣先賢開始了一次次有關生命和生活的對話，在一次次的豁然開朗中，提高了自己的認知維度得到了提高，改變了看待人事物的角度。原來國學中國傳統(tǒng)哲學并非我們想象中的故紙堆，它是中華五千年的人生大智慧呀！內心的民族自豪感和文化自信心一次次被喚醒，愛國情從心底里激發(fā)出來?；貧w到自己的生活，似乎多了一份感知他人的能力，多了一分理解認同，少了一分挑剔和要求，人際關系變得更加的輕松和諧有愛，工作起來也更有勁頭了?！靶藜阂跃?，修己以安人，修己以安百姓"，從自己做起，把自己做好，照顧好身邊的人，再去影響更多人。我愿意和明學大家庭里所有的同修們，一起為愛分享，讓古圣先賢的國學智慧之光在當代煥發(fā)出更大的能量，幫助更多的國人活出好的生命狀態(tài)。荀子國學培訓

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