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主要的癥結就在于我們的閱讀習慣,一般人在看書時都是:眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,這其中的發(fā)音、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映,眼腦的反映相當快,口耳反映比較慢。要看書快就得眼腦直映、祛除口念誦讀的習慣。速讀的原理就是“眼?直映”,能做到眼腦直映,就可以看書時一眼看一行以上,甚至看整個面。速讀訓練可以發(fā)揮多少閱讀潛能呢?一般人的閱讀能力只使用了1/4至1/5左右,每分鐘的閱讀速度大約是300字到700字之間,所以潛在的閱讀能力還有3/4至4/5左右。經(jīng)由速讀訓練就能將潛能發(fā)揮出來。當你具備了各種各樣的知識,做決定就會更容易。龍崗區(qū)在線快速閱讀
影響閱讀除了點式閱讀和線式閱讀兩種不同的閱讀方式外,我們還可以看到視幅的因素在影響我們閱讀速度。
2、視幅
所謂視幅,就是眼睛每次停頓時,所能清晰看到的視野范圍,叫做視覺幅度,也就是視幅。眼睛一次只能定焦一個字或一個詞,閱讀速度就自然跟不上去。
3、理解
此外,還有一個影響閱讀的重要因素是跟我們的理解力有關。理解力主要就是我們孩子平時的知識儲備和閱讀量有關。其實家長也可以有這種經(jīng)驗,也就是當我們回過頭去看自己小學的課本的時候,就會發(fā)現(xiàn)很簡單,那就是因為我們知識儲備豐富了,以前難的內(nèi)容就簡單了,閱讀速度自然提升很多了。
龍崗區(qū)快速閱讀歡迎咨詢當你在讀一本好書的時候,會讓你的大腦更放松。你所閱讀的內(nèi)容,甚至會讓你感到心情平靜。
一般來說,如果你想記住一些東西,你需要讀得慢一些,大約每分鐘不到100字。正常學習速度為每分鐘100~200字,理解速度為每分鐘200~400字。快速閱讀通常以每分鐘400~700字左右的速度進行。每分鐘500~600字以上意味著將減少理解力。以上因人而異。
雖然,快速閱讀看上去像是一種“超凡”的能力,但是閱讀速度并不是提高閱讀能力的單一途徑。在速度和理解力之間找到正確的平衡是很重要的。有時,快速閱讀是不合適的,也沒有任何幫助的。
閱讀真的太重要了!從小培養(yǎng),能夠讓孩子脫胎換骨,受益一生。我之前也寫過關于閱讀的文章,其實重在講解的一個道理就是,如果我們把閱讀速度提升起來,孩子的閱讀興趣會有更大的提升。閱讀其實就是一種習慣,不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問題,要么是讀得慢、讀不進,讀了沒收獲,或者讀書不能持久,其實造成這一系列問題和困擾就是閱讀沒有方法。我們學習閱讀的方法比單純學習知識要好,因為“授之以魚”不如“授之以漁”,方法是高于知識的。而閱讀更是素質教育的提升所必需,多讀一些書在于多一些閱歷;讀書就仿佛與人聊天,讀好的書就是結識好的老師朋友,受益無窮。通過閱讀獲得的知識,可以讓你和不同的人群找到更多相同的話題。
速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會呢?其實,每個人與生俱來就具有了速讀能力,只是不懂得方法而已。我們先來看看影響閱讀速度的主要因素:閱讀速度慢的主要癥結就在于我們的閱讀習慣,一般人在看書時都是:眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,這其中的發(fā)音、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映,眼腦的反映相當快,口耳反映比較慢。要看書快就得眼腦直映、祛除口念誦讀的習慣。速讀的原理就是“眼腦直映”,能做到眼腦直映,就可以看書時一眼看一行以上,甚至看整個面。經(jīng)由速讀訓練,將原來的看書習慣改變,能把閱讀潛能激發(fā)出來。我們視線所及的焦點是一個面而不是一個點,當我們欣賞風景圖片、電影、電視時,能夠一眼就看到整個畫面,一目了然。人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。龍華區(qū)什么是快速閱讀
你從書中所獲得的財富是不可替代的。龍崗區(qū)在線快速閱讀
從閱讀方式來比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類:一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀),即按照字、詞等少數(shù)幾個單字為單位逐個閱讀;二是快速閱讀或稱“速讀”。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進行大小不一的整體閱讀,而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組、半行、一行、多行甚至整頁內(nèi)容,它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。 在傳統(tǒng)閱讀法中,書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學刺激之后,視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉化為神經(jīng)活動的生物過程,傳送到大腦的視覺中樞,由視覺中樞處理后再傳達到語言中樞,語言中樞再傳遞到聽覺中樞,再經(jīng)由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠?。這是一個自己讀給自己聽的過程,即使是高水平的默讀也是如此,只不過外部動作控制得比較好罷了。所以,一般人在(以傳統(tǒng)閱讀法)閱讀時,實際上是在“讀書”,而不是在真正“看書”。龍崗區(qū)在線快速閱讀
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