焦慮不僅會給我?guī)硇睦砩系倪^于緊張，影響到正常的工作和生活。更甚的是，它常常伴著一些典型的反應(yīng)。其中一個就是，不合理的自我逼迫。美國心理學(xué)大師埃利斯說過，那些嚴(yán)重焦慮的人，往往內(nèi)心都被一種聲音折磨著：“我必須......否則后果很嚴(yán)重?！睙o論是吳昕，還是被焦慮困擾的我們，都被這些“必須”的要求逼迫著：我必須像同齡人一樣很棒，不然就會被淘汰；我必須兼顧家庭和事業(yè)，不然就會被遺忘；我必須不斷賺很多的錢，不然一出大事就瓦解；我必須盡快找到一個合適的人，不然一輩子都結(jié)不了婚......這些聲音把人逼得很急很趕，以至于忘了沉下心去推敲它們是否成立：我真的必須很棒嗎？可是很多普普通通的人，也不見得就被淘汰，他們也可以活出了平凡的快樂……我真的必須兼顧嗎？很多家庭主婦或主夫，也得到了他人的愛和尊重，并在孩子長大之后，順利回歸了事業(yè)。更關(guān)鍵的是，事實(shí)上“兼顧”只有極少人能做得到的，我真的必須這樣逼自己嗎？我真的必須賺足夠的錢嗎？那怎么樣才算足夠呢？若要求自己的儲蓄可以應(yīng)對隨時(shí)的缺錢、事業(yè)波動、健康問題，需要不休不眠工作多久呢？在我們被那些“必須”的要求逼著，無法停下思考這些問題時(shí)，就會越來越焦灼。對有些人來說，易于焦慮實(shí)際上是基因決定的。除了基因外，環(huán)境中一些讓你總是保持警覺的東西也會引起焦慮。湖南精神焦慮癥
什么是焦慮依戀型人格依戀，一般被定義為嬰兒和照顧者之間的一種特殊的情感關(guān)系，依戀關(guān)系從嬰兒時(shí)期就開始，并且一直延續(xù)甚至伴隨其一生。依戀關(guān)系可粗分為三種模式：焦慮型、回避型和安全型。其中，焦慮型人格又可細(xì)分為兩種：焦慮回避型和焦慮依戀型。對兩性相處的影響焦慮依戀型人格的人會采取黏人和控制對方的方式來獲取安全感，他們真正需要的是內(nèi)心的安全感，來應(yīng)對害怕被拋棄的恐懼情緒。事與愿違，他們會發(fā)現(xiàn)對方好像很冷漠，經(jīng)常會不理會自己，遇到矛盾就采取逃避態(tài)度。當(dāng)對方不能時(shí)刻滿足自己的這種需求時(shí)，他們又會陷入痛苦和焦慮，再通過憤怒的方式質(zhì)問對方，尋求關(guān)注。這種極端的相處，會讓對方窒息，通常在相處一段時(shí)間之后，對方會無法忍受而疏遠(yuǎn)。 湖南精神焦慮癥事實(shí)上，分離焦慮和不安全感有極高的關(guān)系。
提到分離焦慮，我們馬上想到的可能是嬰幼兒。在狹義上，分離焦慮是指嬰幼兒在同依戀對象分離時(shí)表現(xiàn)出的恐懼和戒備反應(yīng)[1]。比如，在母親離開后，小孩子會嚎啕大哭、又踢又鬧，而隨著時(shí)間推移，這些幼小的人類又會逐漸變得行動遲緩、呆滯、不理睬他人。但分離焦慮并不是人特有的。在有名的恒河猴實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)恒河猴獨(dú)自進(jìn)入新空間時(shí)，幼猴的馬上反應(yīng)就是尋找自己的絨布母親。在發(fā)現(xiàn)絨布母親不處于這個空間時(shí)，會拒絕與空間內(nèi)的其他物品接觸、玩耍，表現(xiàn)出極強(qiáng)的焦慮情緒，這就是恒河猴的分離焦慮。狗勾們也存在類似的現(xiàn)象。一項(xiàng)調(diào)查顯示，73%的主人會因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常性地離開他們的狗勾，將它們獨(dú)自留在家中；其中，過半的主人報(bào)告自己的狗勾會表現(xiàn)出焦慮、緊張等情緒。狗勾們在主人離開后并不會安靜地躺著，而是通過其他方式發(fā)泄這種焦慮和緊張，其中比較常見的就是——拆家。這些狗勾會長時(shí)間地吠叫或嗚咽，并且表現(xiàn)出一些破壞性行為，比如咀嚼家具、窗簾、鞋子，在墻壁或門上留下劃痕等。
焦慮是怎么來的呢？作者總結(jié)出了幾個容易導(dǎo)致焦慮的因素。一是完美主義，二是負(fù)面標(biāo)簽，三是童年性侵，四是缺乏界限，五是上癮。讓我比較有體會的是負(fù)面標(biāo)簽。我曾對自己說過這樣的話：我這個人交際能力比較差。我是一個沒有主見的人。我是一個不受歡迎的人……當(dāng)我這樣說自己的時(shí)候，就是給自己貼上了負(fù)面標(biāo)簽?？赡芎芏嗳?，都會給自己貼上各種各樣的負(fù)面標(biāo)簽。比如說我太笨了，我不擅廚藝，我永遠(yuǎn)都寫不好文章。負(fù)面標(biāo)簽，與就事論事不同，它是通過一件或幾件事情，對自己進(jìn)行定性。比如，我去講了一堂課，學(xué)員說聽不懂。就事論事的話，就會說：“哎呀，我可能沒把知識點(diǎn)講清楚?！钡侨绻琴N標(biāo)簽，就會說：“哎，我不是一個好老師?！必?fù)面標(biāo)簽為什么會導(dǎo)致焦慮？因?yàn)樨?fù)面標(biāo)簽讓我們給自己定了性，是持續(xù)性的、普遍性的評價(jià)，而不是暫時(shí)性的、特定性的評價(jià)。它還會讓我們?yōu)樽约焊械叫呃ⅲ⑶視o自己提出來很難達(dá)到的要求。比如說我可能就會就要求自己把所有知識點(diǎn)都講清楚，不允許有學(xué)員聽不明白。這樣的高要求會讓我更為焦慮。當(dāng)我給自己貼上這些負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候，我覺得自己渾身都是毛病，永遠(yuǎn)都不會好起來了，于是就無法停止焦慮。在社會競爭環(huán)境的催化下，一個人容易變得焦慮，無法安享當(dāng)下，無法優(yōu)雅從容。
你是一個容易焦慮的人嗎？?心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，??患有焦慮癥的人通常具有以下表現(xiàn)：1、對負(fù)面信息非常敏感，在人際交往中，??對方一些??無心的??話會被焦慮者曲解為冒犯。他們??感到受傷，??并且??喜歡鉆牛角尖。??再比如，??別人離婚了、喪偶了，??或者失去了親人，??他們會感同身受，??害怕這些事情很可能即將發(fā)生在自己身上，于是陷入??擔(dān)憂和焦慮。??2、總覺得有壞事要發(fā)生?焦慮癥患者似乎對高危險(xiǎn)性的東西有一種很強(qiáng)的第六感，雖然這種感覺很多時(shí)候都是錯的。??比如，電視新聞里每天都會播報(bào)一些災(zāi)難性的事件，很多自媒體平臺也會寫一些生活中所發(fā)生的一地雞毛的狗血案例，這會誘發(fā)焦慮者身上本來就很發(fā)達(dá)的焦慮神經(jīng)。他們?nèi)菀装岩恍┌l(fā)生概率很低的事件，轉(zhuǎn)化為經(jīng)常發(fā)生，使得他們相信那些不好的事情很有可能發(fā)生在自己身上，或者自己的親人、朋友、孩子愛人身上，于是他們就感覺“總有壞事要發(fā)生”。3、對未來生活缺乏信心病理性的焦慮情緒患者會出現(xiàn)持續(xù)性的緊張害怕以及不安，感覺某種災(zāi)難即將來臨，甚至?xí)袨l死感。 過度的焦慮可能會影響生活，但適度的焦慮可以提醒我們?nèi)リP(guān)注問題，去做好準(zhǔn)備。福建婚姻焦慮表現(xiàn)
學(xué)業(yè)焦慮、婚戀焦慮、職場焦慮、社交焦慮，當(dāng)代年輕人的對話體系中，多少有那么些“不焦慮不足以談人生”。湖南精神焦慮癥
如何預(yù)防焦慮癥1、轉(zhuǎn)移注意力焦慮情緒是一種惡性循環(huán)，越焦慮就會越讓我們注意引發(fā)焦慮情緒的事件，從而導(dǎo)致我們胡思亂想，坐立不安，百思不得其解，痛苦異常。這個時(shí)候，就需要去轉(zhuǎn)移注意力，如找一本有趣的能吸引人的書讀，或從事緊張的體力勞動，忘卻痛苦的事情。2、良好的自我心態(tài)首先要樂天知命，知足常樂。其次是要保持心理穩(wěn)定，不可大喜大悲，要心寬，凡事想得開，要使自己的主觀思想不斷適應(yīng)客觀發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。不要企圖讓客觀事物納入自己的主觀思維軌道，那不但是不可能的，而且極易誘發(fā)焦慮、抑郁、怨恨、悲傷、憤怒等消極情緒。再次是要注意制怒，不要輕易發(fā)脾氣。3、增加自信自信是調(diào)整神經(jīng)性焦慮的必要前提。一些對自己沒有自信心的人，對自己完成和應(yīng)付事物的能力是懷疑的，夸大自己失敗的可能性，從而憂慮、緊張和恐懼。因此，作為一個神經(jīng)性焦慮癥的患者，你必須首先自信，減少自卑感。應(yīng)該相信自己每增加一次自信，焦慮程度就會降低一點(diǎn)，恢復(fù)自信，也就能驅(qū)逐焦慮。湖南精神焦慮癥
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