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來源: 發(fā)布時間:2024-11-29

AI語音報警器可部署在學(xué)校樓道、衛(wèi)生間、宿舍等關(guān)鍵區(qū)域,一旦發(fā)生欺凌事件,終端智能識別“救命、打架、辱罵”等關(guān)鍵詞,并自動進(jìn)行語音干預(yù)。AI語音自動報警:AI語音報警終端智能識別“救命、打架啦、辱罵”等關(guān)鍵詞,相關(guān)人員收到預(yù)警信息后,可收聽預(yù)警錄音、實時喊話制止欺凌事件。聯(lián)動周邊視頻:系統(tǒng)會迅速自動調(diào)取AI語音報警器周邊的視頻錄像。安保人員能夠及時了解現(xiàn)場情況,迅速根據(jù)報警點位定位事件發(fā)生地,從而及時采取制止措施。校園防欺凌系統(tǒng)有哪些預(yù)警方式?AI語音自動報警、分貝檢測報警、煙感探測自動報警等。西藏防欺凌商家

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    易成功監(jiān)控視頻AI智能分析能力與系統(tǒng)平臺有效結(jié)合,針對人員徘徊、周界預(yù)警、摔倒檢測、抽檢測、打架檢測、人員聚眾、火檢測、危險區(qū)域入侵等多種場景,設(shè)定針對性的監(jiān)測預(yù)警策略和干預(yù)教育措施,輔助管理員進(jìn)行值班值守和護(hù)學(xué)護(hù)導(dǎo),實現(xiàn)7*24小時無間斷嚴(yán)密的智能警戒,保護(hù)校園日常安全,自動提取和留存重要事件和行為記錄。當(dāng)監(jiān)測到危險隱患、欺凌行為或潛在風(fēng)險發(fā)生時,根據(jù)系統(tǒng)設(shè)定的策略聯(lián)動監(jiān)控攝像頭,推動預(yù)警消息給管理員,人工喊話干預(yù),防止事件事態(tài)惡化。異常事件、行為預(yù)警自動干預(yù)欺凌事件人臉抓拍識別實時推送預(yù)警消息√出現(xiàn)學(xué)生翻越警戒區(qū)域等異常行為,AI語音報警終端自動進(jìn)行欺凌√攝像頭同時抓拍人臉,獲取具體預(yù)警信息實時推送至負(fù)責(zé)人,根據(jù)系統(tǒng)智能分析預(yù)警。干預(yù)提醒,雙向語音對講,進(jìn)人員信息,方便事中干預(yù)。情況進(jìn)行現(xiàn)場或喊話,人工干行及時的安全教育。預(yù)處置安全事件。陜西防欺凌行價易成功的校園防欺凌解決方案覆蓋哪些區(qū)域?包括宿舍,衛(wèi)生間,樓道等校園監(jiān)控盲區(qū)。

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    通知明確①各校要成立學(xué)生欺凌治理委員會,對欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定,依法依規(guī)進(jìn)行處理。②要制定細(xì)化校紀(jì)校規(guī),明確不同欺凌行為的相應(yīng)懲戒舉措。③要公布欺凌防治電話、郵箱和法治副校長、分管安全工作校領(lǐng)導(dǎo)電話,對來電反映情況落實首問負(fù)責(zé)制度。④每班每學(xué)期至少召開2次學(xué)生欺凌防治主題班會,教育學(xué)生掌握防欺凌的知識和做法。⑤要在樓道、天臺、儲物間等隱蔽場所,做到視頻監(jiān)控全覆蓋。通知指出,各地教育行政部門和學(xué)校要面向所有教職員工和家長定期開展學(xué)生欺凌防治專題培訓(xùn),提升識別、應(yīng)對能力以及干預(yù)處置水平。要加強(qiáng)對困境兒童的關(guān)心關(guān)愛,及時做好生活照料、心理疏導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等。通知強(qiáng)調(diào),各地教育行政部門要結(jié)合實際,研究制定防治中小學(xué)生欺凌的指導(dǎo)手冊,加強(qiáng)對教師和家長教育引導(dǎo)。要在法律咨詢、心理輔導(dǎo)、行為矯正、技防建設(shè)等方面給予學(xué)校必要的指導(dǎo)與支持。

    易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng),在構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境上邁出了重要一步。該系統(tǒng)在事件通知方面展現(xiàn)出了前所未有的高效與智能化,通過一系列精心設(shè)計的通知機(jī)制,確保了預(yù)警信息的即時傳遞與覆蓋。具體而言,系統(tǒng)支持多種信息推送途徑,包括微信公眾號推送、短信通知、電話語音提醒、管理后臺實時彈窗以及大數(shù)據(jù)云平臺的監(jiān)控。這種多元化的信息傳遞方式,不僅滿足了不同用戶群體的接收習(xí)慣,更確保了預(yù)警信息能夠迅速、準(zhǔn)確地觸達(dá)每一位關(guān)鍵人員。當(dāng)老師、學(xué)校安全負(fù)責(zé)人、安保人員等接收到預(yù)警信息時,他們可以立即了解到事件的詳細(xì)情況,包括發(fā)生地點、時間、涉及人員等關(guān)鍵信息,從而迅速做出判斷并采取相應(yīng)措施。通過這種高效的事件通知機(jī)制,易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)極大地提高了欺凌事件處理的響應(yīng)速度與能力。學(xué)校能夠在時間采取行動,有效阻止欺凌行為的持續(xù)發(fā)生,保護(hù)受害者的身心健康,同時也對潛在的施暴者起到震懾作用。此外,系統(tǒng)還提供了詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析功能,幫助學(xué)校管理層深入了解欺凌事件的分布情況、發(fā)展趨勢及影響因素,為制定更加科學(xué)、有效的防范措施提供有力支持。 針對校園內(nèi)的扭打、打架斗毆等惡性事件,系統(tǒng)識別并預(yù)警,確保管理人員迅速介入,防范事態(tài)惡化。

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教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動工作方案》的通知:通過深入開展防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動,切實加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查處通報一批情節(jié)惡劣、社會影響大的惡性事件,指導(dǎo)各地進(jìn)一步摸排工作死角,織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),健全長效機(jī)制,建設(shè)平安校園、和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》的通知:以下情況需被問責(zé):未按要求加強(qiáng)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)管理,存在超標(biāo)超前培訓(xùn)、虛假宣傳、超期收費等違法違規(guī)行為,侵害師生合法權(quán)益,出現(xiàn)教師師德嚴(yán)重失范、學(xué)生欺凌等危害學(xué)生身心健康情況或重大負(fù)面輿情。易成功校園防欺凌系統(tǒng)是如何利用AI技術(shù)的?采用AI視頻分析、語音分析等技術(shù),進(jìn)行實時提醒和雙向?qū)χv。甘肅防欺凌怎么辦

校園防欺凌系統(tǒng)如何預(yù)防欺凌事件?智能識別欺凌關(guān)鍵詞,自動語音干預(yù),推送預(yù)警信息。西藏防欺凌商家

    行為分析移動手機(jī)端,作為現(xiàn)代校園安全管理體系中的重要一環(huán),其集成的警戒抓拍功能為校園安全監(jiān)管帶來了前所未有的便捷與高效。這款移動應(yīng)用不僅讓安全管理人員能夠擺脫地域限制,隨時隨地進(jìn)行監(jiān)控管理,還通過智能化的技術(shù)手段,實現(xiàn)了對校園內(nèi)各類潛在安全隱患的捕捉與快速響應(yīng)。在警戒抓拍方面,移動手機(jī)端展現(xiàn)出了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理與呈現(xiàn)能力。用戶可以輕松查閱到系統(tǒng)自動抓取的各類警戒事件記錄,每張抓拍圖片都清晰可辨,同時輔以詳盡的警戒類型說明和目標(biāo)類型標(biāo)識,為安全管理人員提供了豐富的現(xiàn)場信息,幫助他們快速判斷事態(tài)的嚴(yán)重程度,并做出相應(yīng)的處理決策。更為貼心的是,這款移動端還支持一鍵反饋功能。當(dāng)管理人員查看完抓拍記錄后,若需立即介入處理,只需輕觸屏幕上的“立即處理”按鈕,即可迅速填寫處理情況并上傳,實現(xiàn)了問題處理的閉環(huán)管理。此外,為了確保信息的及時傳達(dá),系統(tǒng)還提供了推送通知服務(wù),一旦有告警事件發(fā)生,所有綁定的相關(guān)人員都會立即收到提醒,有效避免了因信息滯后而導(dǎo)致的安全隱患擴(kuò)大。 西藏防欺凌商家