江蘇入館計數系統(tǒng)圖片

如果學校圖書館有多個樓層，還需要進行樓層客流分析1）客流動線分析：館內不同樓層、門館、促銷區(qū)域等客戶群軌跡識別與動線分析。到達人次/人數統(tǒng)計：所選統(tǒng)計周期內到訪樓層的人次/人數（去重）。支持以時段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計結果。2）樓層熱力圖：系統(tǒng)可分析展示圖書館的客流熱力圖情況。3）樓層游逛深度：統(tǒng)計周期內，學生到達場所中的樓層的平均數量（基于視頻客流數據），游逛深度=樓層總人數（次）/進場總人數（次）。4）爬樓率：所選統(tǒng)計周期內各樓層的爬樓率，計算公式：樓層客流人次（人數）/進場人次（人數）。計數器通過攝像頭記錄通過的人員數量。江蘇入館計數系統(tǒng)圖片

為什么入館需要計數？在不同的階段有不同的需求內容，公共服務文化比如公共圖書館、博物館、文化館等需要有數據來支撐，說明服務情況是達標的；比如在世博會期間，每個館的入館人數也會實時顯示，這樣可以告知將要入館的人員，可以優(yōu)先有個選擇，減少排隊時間；比如在**管理期間，需要有人數顯示，從而來有效的限制人數達到防控的作用。在很多時候，集中需求是并列的，因此要求入館計數，需要盡可能的精確，同時還需要有自動的數據呈現功能。中小學圖書館入館計數系統(tǒng)案例計數器云端強大的數據存儲、 備份機制；

狹義的計數器是指一些常用計時器，例如體育比賽中測試時間的計時器等，但入館計數系統(tǒng)中的計數器不是這種計時器，而是應用更為**的時序邏輯電路中的計數器。在數字電子技術中應用的**多的時序邏輯電路。計數器不**能用于對時鐘脈沖計數，還可以用于分頻、定時、產生節(jié)拍脈沖和脈沖序列以及進行數字運算等。但是并無法顯示計算結果，一般都是要通過外接LCD或LED屏才能顯示。入館計數通常是由時序邏輯電路中的計數器，結合如軟件程序組成完整的計數系統(tǒng)。

提到信息化建設，是離不開對網絡的實施和部署的。在目前的中小學圖書館，網絡部署是很重要的基礎建設，通過網絡部署，除了實現智能設備的自助借閱外，還可以增加讀者進行信息搜索的體驗感。圖書館人流統(tǒng)計通過建設穩(wěn)定的數字化網絡環(huán)境，不但有助于現場開展更多的信息化互動，提升師生的體驗，同時也將是圖書館建設自身大數據中心的必備技術手段。因此，在進行入館計數系統(tǒng)的部署之前，需要和校方溝通網絡部署情況，良好的網絡部署，是入館計數系統(tǒng)正常工作的前提。計數器的用途在于，方便統(tǒng)計圖書館的人員流通量。

在中小學，對入館計數器的需求也是不一樣的，根據不同的年齡段，需求點是不一樣的。比如在小學，由于學生的進入館時間基本是固定的，每個班每個班級會有固定的排班時間進行上閱讀課，或者說到圖書館借書，因此對入管技術的需求量就沒有那么大，因為從。排課表里面就能大概統(tǒng)計出入館的入館的人數。在初高中，由于閱讀課的時間很少，基本上是學生自由的自習、閱讀以及借閱，因此對初中和高中來說，對計數器的需求量會更大一點，因為初高中，特別是高中圖書館提供的不****是借閱圖書，更多的是館內的活動和自習。進館刷卡統(tǒng)計，當讀書人數過多的時候，就會導致排隊隊伍過長，造成不便。中小學圖書館入館計數系統(tǒng)案例

基于視頻的人流量統(tǒng)計技術正是智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的一個重要應用。江蘇入館計數系統(tǒng)圖片

知道了紅外計數的原理，就知道期利弊了，因此我們需要對紅外計數進行原理分析，紅外線傳輸是以紅外光作為傳輸媒體來傳輸信號的，使用的紅外發(fā)光二極管和紅外接受管是只有一個PN結的半導體器件，它與普通發(fā)光二極管(如:紅、綠、黃發(fā)光二極管)結構原理與制作工藝基本相同，只是所用的材料不同。制造紅外線發(fā)光二極管材料有砷化鎵、砷鋁化鎵等，其中應用**多的是砷化鎵。紅外對管中，發(fā)射管用干發(fā)射一定波長的紅外線，肉眼不可見。接收管是一個光敏二極管，無光照時飽和反向漏電流很小，當有光照時，飽和反向漏電流增加，在一定的范圍內它隨入射光強度的變化而變化，當發(fā)射管和接收管平行安放時，當有障礙物放置在兩管前面時，發(fā)射管發(fā)射的紅外線經障礙物反射后就能夠被接收管所接收，進而可以判斷出有障礙物。江蘇入館計數系統(tǒng)圖片