幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-06-27

事實(shí)上,對(duì)于商業(yè)場(chǎng)所,以及景區(qū)、博物館、展覽館等經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的公共場(chǎng)所而言,提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和增進(jìn)安全保障兩種目標(biāo)常常兼而有之。所以說(shuō),對(duì)它們而言,人太多了、人太少了,都是要命的問(wèn)題。所以對(duì)他們來(lái)說(shuō),必須要數(shù)數(shù),而且要數(shù)的精確,對(duì)于學(xué)校圖書(shū)館,尤其是中小學(xué)圖書(shū)館來(lái)說(shuō),也是需要兼具服務(wù)率和安全性,因此計(jì)數(shù)是很有必要的,但是中小學(xué)圖書(shū)館在3年前,基本沒(méi)有計(jì)數(shù)在概念,隨著智能化設(shè)備的提升,學(xué)校開(kāi)始重視圖書(shū)館的服務(wù)情況,因此開(kāi)始慢慢的增加了入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)。通過(guò)計(jì)數(shù)器可反映出圖書(shū)館的運(yùn)作狀態(tài),合理控制人員流通量。幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)

幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo),入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)

聲閱智能計(jì)數(shù)系統(tǒng)中,整合了圖書(shū)管理系統(tǒng)等內(nèi)容,為讀者呈現(xiàn)如下內(nèi)容:1)顯示圖書(shū)外借量:和圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)無(wú)縫集成,能夠抓取圖書(shū)館所有的外借數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示;2)顯示圖書(shū)檢索次數(shù):和圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)無(wú)縫集成,能夠抓取圖書(shū)館所有的檢索數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示;3)顯示匿名到館人數(shù):和進(jìn)出數(shù)據(jù)采集終端無(wú)縫集成,能夠抓取圖書(shū)館所有的匿名到館數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示;4)顯示實(shí)名簽到數(shù):和圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)無(wú)縫集成,能夠抓取圖書(shū)館所有的匿名到館數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示;公共圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)好的推薦"空間進(jìn)出數(shù)據(jù)自動(dòng)采集終端(簡(jiǎn)稱:計(jì)數(shù)器)是人員進(jìn)出空間記錄的實(shí)時(shí)采集終端。

幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo),入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)

計(jì)數(shù)的**初原型就是數(shù)數(shù),一二三四五六一個(gè)個(gè)的數(shù),曾經(jīng)(甚至就是十年前),由于技術(shù)手段的缺乏,人工統(tǒng)計(jì)人流是**可行的方式。請(qǐng)一位調(diào)查員,在關(guān)鍵地點(diǎn)一站,拿個(gè)計(jì)數(shù)器就可以開(kāi)始操作。即使是現(xiàn)在,在一些特定的場(chǎng)景下,這樣做也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),比如不用安裝設(shè)備,如果只是有限次統(tǒng)計(jì),費(fèi)用也少,人流量不多、持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)的情況下可靠性很高。但人與機(jī)器的差異決定了時(shí)間一長(zhǎng)、人數(shù)一多,這種方法的誤差大幅增加,如果要進(jìn)行多次或長(zhǎng)年統(tǒng)計(jì)與分析,其可行性、實(shí)時(shí)性和成本都將成為問(wèn)題。

入館數(shù)據(jù)收集完成后,需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一種科學(xué)方法,主要目的是對(duì)分?jǐn)?shù)樣本做概率解釋。樣本就是我們收集到的人流量數(shù)據(jù),就擺在你眼前的數(shù)值,用來(lái)表示既不在你眼前也沒(méi)收集到的更大的數(shù)值總體。因?yàn)檫@些值幾乎總是用來(lái)表示某一特征的存在或**的數(shù)字,所以測(cè)量界把這些值稱為分?jǐn)?shù)。概率解釋是對(duì)某件事情發(fā)生的可能性的解釋。通過(guò)統(tǒng)計(jì)的專業(yè)分析,數(shù)據(jù)可以一目了然的呈現(xiàn)給管理者,比如入館時(shí)間段,近一年的入館情況等,去分析今后的入館情況,以及調(diào)整后的入館情況。計(jì)數(shù)器能夠方便館員對(duì)在館人數(shù)的把控,控制人員的在館量。

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針對(duì)整個(gè)出入口,數(shù)據(jù)的需求和固定閱覽室的需求會(huì)有所不同,主要需要計(jì)數(shù)系統(tǒng)達(dá)到如下功能即可:1)出入口出入場(chǎng)人次統(tǒng)計(jì):所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)進(jìn)入/離開(kāi)各出入口的?次。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2)出入口出入場(chǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì):所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)進(jìn)入/離開(kāi)各出入口的人數(shù)(去重)。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3)出入口貢獻(xiàn)率:所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)各出入口貢獻(xiàn)率,計(jì)算公式:出入口客流人次(人數(shù))/進(jìn)場(chǎng)人次(人數(shù))。為管理人員提供更精確、便捷地獲得所需進(jìn)出人數(shù)信息的手段,具有很高的實(shí)時(shí)性和準(zhǔn)確性。陜西入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)歡迎咨詢

早期的一些客流統(tǒng)計(jì)的技術(shù),諸如重力感應(yīng)等。幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)

為了適應(yīng)特點(diǎn)場(chǎng)所的計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)功能,比如:圖書(shū)館分為藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、小組研修室等區(qū)域,在進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí),通常需要精確到每個(gè)藏館,同時(shí)幾個(gè)藏館的數(shù)據(jù)也需要匯總顯示,在學(xué)校的個(gè)性化需求下,聲閱入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)增加了如下新功能:計(jì)數(shù)區(qū)域配置功能:能夠人工調(diào)整數(shù)據(jù)采集范圍,采集端距地方高度等技術(shù)參數(shù)保證單個(gè)區(qū)域數(shù)據(jù)采集的效率和準(zhǔn)確性。能夠添加多張平面圖作為區(qū)域管理基準(zhǔn)圖;可以在基準(zhǔn)圖上添加矩形的服務(wù)區(qū)(可以旋轉(zhuǎn)角度),并可以給服務(wù)區(qū)添加區(qū)名稱、ID號(hào)、介紹說(shuō)明等內(nèi)容;幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)