幼兒園圖書館圖書自助借還前景

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-04-28

圖書館的自助借還書系統(tǒng)目前對(duì)文獻(xiàn)資料的自動(dòng)識(shí)別有兩種模式,即條碼識(shí)別模式和無(wú)線射頻識(shí)別模式。條碼識(shí)別模式:它由觸摸式一體電腦、條形碼掃描紅外線、判斷書放置紅外線、書本擺放區(qū)域、讀卡區(qū)域、音頻設(shè)備等構(gòu)成。根據(jù)音頻提示,每個(gè)讀者都能很方便地操作完成借還書程序。無(wú)線射頻識(shí)別模式:無(wú)線射頻識(shí)別模式尚存在技術(shù)不夠成熟,投入成本巨大,而且要對(duì)現(xiàn)有圖書進(jìn)行添加標(biāo)簽處理,對(duì)圖書館的系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)等一系列問(wèn)題,故目前國(guó)內(nèi)圖書館都使用條碼識(shí)別模式。智慧圖書管理系統(tǒng)包含自助借還書系統(tǒng)、后臺(tái)管理系統(tǒng)等,數(shù)據(jù)備份還原系統(tǒng)等。幼兒園圖書館圖書自助借還前景

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自助借還機(jī)由基本服務(wù)設(shè)備(數(shù)據(jù)管理、存儲(chǔ)技術(shù)等)、圖書管理系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)備(防盜、視頻監(jiān)控等)、文獻(xiàn)識(shí)別系統(tǒng)(條碼識(shí)別、無(wú)線射頻等)、圖書損壞識(shí)別技術(shù)構(gòu)成。自助借還機(jī)是可以自助取書、圖書自助歸位的借還書系統(tǒng),機(jī)內(nèi)可以容納幾百本圖書,借書時(shí)讀者只需插入借書證,點(diǎn)擊“借書”按鈕,即可打開選書界面,選定圖書后,再按“借閱”,圖書就自動(dòng)彈出,就像操作銀行ATM機(jī)一樣方便快捷。圖書歸還時(shí),機(jī)內(nèi)有一對(duì)機(jī)器手臂,可以自動(dòng)分揀圖書歸位,書內(nèi)裝有特殊芯片,當(dāng)圖書沒(méi)有放回原來(lái)的位置時(shí),自助借還機(jī)會(huì)自動(dòng)“呼叫”提醒注意。用戶在相關(guān)流程的指引下,輕松自主地完成文獻(xiàn)檢索、借書、還書、查詢個(gè)人信息及獲得圖書相關(guān)信息的全部過(guò)程。高職圖書自助借還設(shè)計(jì)如今圖書館為了提高工作效率,誕生了圖書自助借還導(dǎo)航一體化。

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自助借還辦證檢索一體機(jī)提供便捷的操作模式,使讀者能夠自主完成圖書借還操作,讀者不需要通過(guò)工作人員的幫助也能很快地借到想看的書籍。書籍上裝有 RFID 標(biāo)簽,每一本書與 RFID 標(biāo)簽是一一對(duì)應(yīng)的,通過(guò)自助借還書機(jī)的讀寫設(shè)備對(duì)書籍進(jìn)行識(shí)別,讀者借閱書籍只需要根據(jù)借還機(jī)觸摸屏上的借閱流程進(jìn)行操作即可完成借閱。具有圖形化的友好操作界面,支持中英文語(yǔ)言切換的系統(tǒng),能支持多本圖書同時(shí)操作,使流程更加簡(jiǎn)化高效,借書、還書等操作完成后,提供準(zhǔn)確的交易統(tǒng)計(jì).兼容圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng),提供豐富的數(shù)據(jù)接口,能提高借還圖書的時(shí)間效率。

目前很多圖書館中工作大部分還是進(jìn)行著手工管理,工作起來(lái)效率很低,圖書管理員不能及時(shí)了解圖書館各類圖書的庫(kù)存情況,讀者比較需求的圖書難以在短時(shí)間內(nèi)找到、圖書的入庫(kù)和更新比較麻煩等等,不便于動(dòng)態(tài)及時(shí)調(diào)整圖示結(jié)構(gòu)。由于不可避免的人為錯(cuò)誤因素,造成數(shù)據(jù)的遺漏、誤報(bào)。為了更好的適應(yīng)當(dāng)前讀者的借閱需求,緩解手工管理還存在這許多弊端,計(jì)算機(jī)信息化管理有著儲(chǔ)存信息量大,速度快、便于管理等特點(diǎn),提供的處理信息及時(shí)快捷,在工作中不僅減緩了壓力,同時(shí)提高了工作人員的自身素質(zhì)。我們開發(fā)的“圖書管理系統(tǒng)”,利用計(jì)算機(jī)提供信息,及時(shí)的調(diào)整圖書館圖書結(jié)構(gòu),并且對(duì)讀者的借閱過(guò)程形成一個(gè)整體化的動(dòng)態(tài)管理。從圖書采編開始,人們?yōu)榱朔奖阌谑褂米灾柽€機(jī)器,通常給書貼磁性芯片。

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自助借還機(jī)配置攝像頭和觸摸屏功能。配備觸摸顯示屏或簡(jiǎn)單按鍵操作,具有圖形化的人機(jī)交互友好操作界面,提供簡(jiǎn)體中文語(yǔ)言的視覺交互提示功能。系統(tǒng)保證在設(shè)備指示區(qū)域范圍內(nèi)的圖書能夠讀取,超過(guò)范圍內(nèi)的圖書不被讀取,保證讀者操作時(shí)不會(huì)出錯(cuò)。自助借還的攝像頭需要在云平臺(tái)上辦理人員信息,然后在自助借還上進(jìn)行人臉錄入。采用模塊化設(shè)計(jì),各部分設(shè)備可單獨(dú)更換,系統(tǒng)可快速恢復(fù)使用。設(shè)備內(nèi)置攝像頭,可在借書過(guò)程中登記人員信息,可供工作人員隨時(shí)查閱。自助借還的目的就是協(xié)助館員自主借還書。高職圖書自助借還設(shè)計(jì)

圖書文獻(xiàn)檢索發(fā)展至今,各機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際使用延申了個(gè)性化多樣化的自助借還方式。幼兒園圖書館圖書自助借還前景

如果經(jīng)常去圖書館,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在人工力量不足借書的人員非常多需要排隊(duì)時(shí),久而久之就不會(huì)想去,中小學(xué)圖書館也面臨這樣的問(wèn)題,聲閱圖書在自助借還針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,提出了解決方案:在自助借還機(jī)器上完全使用全自動(dòng)24小時(shí)自助借閱。聲閱軟件還提供一個(gè)功能,可以在自助借還上檢索定位到圖書的位置方便圖書的歸還,定位導(dǎo)航功能能夠提高圖書館的借閱自主流程,使讀者能夠參加圖書館的管理當(dāng)中,能夠自覺的借閱和歸還圖書,讀者也能夠很好的參與借閱中來(lái),提高了圖書館的滿意度和讀者的參與率。幼兒園圖書館圖書自助借還前景

聲閱智能成立于2012年,面向基礎(chǔ)教育,是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí),公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù),包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。