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一個人每天制造的二氧化碳有多少：洗一次熱水澡排放二氧化碳420g，燙一件衣服排放二氧化碳20g，丟1公斤垃圾排放二氧化碳2060g，搭電梯上下一層樓排放二氧化碳218g，使用1公斤木炭排放二氧化碳3700g，搭公交車1公里排放二氧化碳80g，搭高速列車1公里排放二氧化碳50g，用1立方米天然氣排放二氧化碳2100g，每用1噸水排放二氧化碳194g，騎機動車1公里排放二氧化碳55g，開車耗油1升排放二氧化碳2700g，開冷氣機1小時排放二氧化碳621g，看電視一小時排放二氧化碳96g，聽音響1小時排放二氧化碳34g，開電扇1小時排放二氧化碳45g，用筆記本電腦1小時排放二氧化碳13g，開鎢絲燈泡1小時排放二氧化碳41g?？破震^超導(dǎo)磁懸浮，是利用超導(dǎo)體的抗磁性可以實現(xiàn)磁懸浮。湖北消防體驗科普館設(shè)計公司

全家動員，加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。父母要做好孩子的表率。父母是孩子較好的老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強，家長的一言一行都能影響孩子。因此，家長自身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保意識，不斷提高自身素質(zhì)，自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護滲透到家庭生活的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出表率。其次，著力培養(yǎng)孩子的節(jié)能環(huán)保意識。家長可以利用雙休日和節(jié)假日，領(lǐng)孩子到一些風(fēng)景名勝區(qū)去體驗環(huán)境美，然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴重的地方，讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場景。通過這種對比，讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。要為孩子創(chuàng)造一個良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。在日常生活中，家長要把環(huán)保意識落實到行動上，讓孩子在潛移默化中形成良好的環(huán)保習(xí)慣。如購物時，要注意選擇無污染的綠色產(chǎn)品;從自身做起，認真搞好家庭衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個整潔的生活環(huán)境。這樣，通過教育孩子，一方面加強了家長本身的節(jié)能環(huán)保意識，另一方面也著實減少了家庭的開支，還能為我國的節(jié)能環(huán)保工作作出貢獻，可所謂是“利大無窮”。天津青少年素質(zhì)教育基地科普知識躲避龍卷風(fēng)安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室，簡易住房很不安全。

鋪設(shè)鵝卵石：鵝卵石比熱容小，白天（受到太陽輻射）增溫快；夜間降溫快，增大氣溫的日較差，利于葡萄的糖分積累；減少土壤水分蒸發(fā)，利于地表水下滲；石頭風(fēng)化產(chǎn)生微量元素提高土壤肥力；反光使果實著色；果園覆草：果園覆草的好處，調(diào)節(jié)土溫，夏季不過熱、冬季不過冷(但冬季覆草要避開2~3月份，因為會影響地溫回升)；減少水分蒸發(fā)；防止水土流失；改善土壤理化性狀，提高土壤肥力；防止雜草生長，減輕病蟲害。果樹剪枝：果樹冬季修剪的原因，剪除病蟲枝，減少病蟲害；減少枝葉，增強光照；減少結(jié)果數(shù)量，提高果實品質(zhì)；控制高度，方便采摘。

節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。隨著經(jīng)濟快速增長和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。中國是世界12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，因此節(jié)約用水迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，如果每家每月節(jié)約1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬度，相當于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量;如果每家每月節(jié)約1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬噸，相當于一座80萬人城市一年的生活用水總量。時時刻刻注重節(jié)約用水，防止水污染，可以從下幾個方面著手：推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具;用水完畢隨手關(guān)閉水源，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復(fù)使用;節(jié)約用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花;洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染;如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水;慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染，時時告誡我們自己?？破帐强茖W(xué)技術(shù)普及的簡稱，包括兩個方面，科學(xué)技術(shù)的研究與開發(fā)和科學(xué)技術(shù)的傳播與人才培養(yǎng)。

龍卷風(fēng)是怎樣形成的？龍卷風(fēng)多發(fā)生在高溫高濕的不穩(wěn)定氣團中。那里空氣擾動得非常厲害，上下溫度差相當懸殊。當?shù)孛嫔系臏囟燃s為30℃時，到8000米的高空時溫度已降至-30℃。這種溫度差使冷空氣急劇下降，熱空氣迅速上升，上下層空氣對流速度過快，從而形成許多小旋渦。當這些小旋渦逐漸擴大，再加上激烈的震蕩，就容易形成大旋渦，成為襲擊地面或海洋的風(fēng)害?！撅L(fēng)切變】快速移動的風(fēng)于地表反方向的風(fēng)之上，將下方的風(fēng)一起卷入成為渦旋?！旧仙龤饬鳌坑捎谔柕恼丈渖郎?，貼近地表的暖空氣開始上升，將一部分水平渦旋提升到垂直位置【風(fēng)暴】由上升氣流創(chuàng)造出的較強的兩個渦旋成為了風(fēng)暴的中心。其他渦旋消失了?！境墕误w】高空風(fēng)使旋轉(zhuǎn)上升氣流傾斜，產(chǎn)生了中氣旋，中氣旋使得風(fēng)暴可以持續(xù)增長。伴隨著暖空氣不斷被吸進風(fēng)暴中，并與冷下沉氣流分離?？破沾蚶讜r不宜停留在小型無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚附近。湖北消防體驗科普館設(shè)計公司

科普館虛擬單車還可以支持場景中的物體觸發(fā)和距離觸發(fā)，以及物體動畫和聲音切換。湖北消防體驗科普館設(shè)計公司

在學(xué)校這樣避震：①正在學(xué)校上課時，要在教師指揮下迅速抱頭，躲在各自的課桌下?；蛴薪M織地迅速撤離教室，到安全的地方。②在操場或室外時，可原地蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。重要的是平時學(xué)校要多組織演練，做到快速撤離，有備無患。在車間這樣避震：①車間工作的工人可以躲在車床、機床及堅固的設(shè)備下，不可驚慌亂跑。②特殊崗位上的工人，要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門，及時降低高溫、高壓管的溫度和壓力，關(guān)閉運轉(zhuǎn)設(shè)備。③大部分人員可撤離工作現(xiàn)場，在有安全防護的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場隨時監(jiān)視險情，及時處理發(fā)生的意外事件，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。湖北消防體驗科普館設(shè)計公司