短期內(nèi)發(fā)生聽力損失,其輕度為自輕度到全聾??蔀闀簳r性,也可為長久性。對突聾的越早越好,能查到病因的盡量查出病因,以期較好的療效。后期經(jīng)過無法恢復(fù)聽力的,可通過佩戴助聽器得到改善,但效果是因人而異的。建議你到正規(guī)的助聽器驗(yàn)配中心進(jìn)行檢查選配,盡早佩戴...
兒童選配助聽器有其特殊性。首先,由于兒童很可能不能配合聽力測試或者不能很好的與驗(yàn)配師直接交流,所以兒童的助聽器驗(yàn)配程序步驟較成人復(fù)雜,在這里不做詳細(xì)的討論。*就兒童常用的助聽器類型和型號做一個簡要的介紹。兒童選配助聽器,通常注重效果為先,其次是可靠...
面對孩子在成長過程中出現(xiàn)的錯誤不要竭斯底里 每個孩子天生都擁有**強(qiáng)烈的好奇心和**真實(shí)的逆反心理,聾兒也不例外。大人不讓動的東西偏要動,大人不讓做的事情偏要干一干,大人不讓吃的東西呢偏要嘗一嘗才過癮,如果你執(zhí)意的按照自己的意愿去阻止,結(jié)果是“哪...
應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)耳聾,在2歲前確定兒童的聽損水平,比較好在半歲前堅(jiān)持使用助聽器放大設(shè)備,立即開始長期的聲音刺激,進(jìn)行不懈地聽覺訓(xùn)練和語言訓(xùn)練,促使大腦聽覺中樞和語言中樞得到充分發(fā)育。一般說,經(jīng)過幾年,乃至十幾年的訓(xùn)練,對聽力損失60~70dB的聾童可以完全通過聽覺通...
任何一種助聽器都不能使已受損的聽覺系統(tǒng)恢復(fù)正常。助聽器只是把聲音擴(kuò)大,使你易于聽取。耳內(nèi)型助聽器與一般助聽器不同之處,即在于:耳內(nèi)型助聽器是在一個較有利的焦點(diǎn)上--耳道口,接受聲音,因此能達(dá)到更有效的擴(kuò)音效果。我們外耳,能把能量微弱的高頻率語音,集...
是一種已經(jīng)被淘汰的助聽器。]折疊耳背式助聽器形似香蕉曲度,伏于耳后,一般長約4~5cm。受話器開口與一硬質(zhì)塑料管制成的導(dǎo)聲鉤連接,把它掛在耳廓上緣根部,由此鉤經(jīng)軟塑料管和耳模耳塞放進(jìn)耳甲腔及耳道口助聽,有些國家此型助聽器發(fā)展**快,許多廠家可提供30~50...
耳聾一旦形成,很難***,平時用藥時應(yīng)慎用耳毒性***。無論是何種性質(zhì)的耳聾,都應(yīng)到專業(yè)驗(yàn)配中心,根據(jù)自身的聽力損失程度、性質(zhì)、聽聲需求等選配合適的助聽器。只有適合自己的才是比較好的。助聽器需要專業(yè)驗(yàn)配,不可隨便購買。選用不當(dāng),可損傷聽力。建議去專業(yè)的聽力機(jī)構(gòu)...
主要種類個人配戴的助聽器主要有以下四種類型。折疊盒式助聽器又叫口袋式或袖珍式。體積似**盒,掛在胸前小袋內(nèi)或衣袋內(nèi)。主機(jī)經(jīng)一根導(dǎo)線連接耳機(jī)插入外耳道內(nèi)使用,其主要缺點(diǎn)是導(dǎo)線較長,既不美觀又不方便。但因體積較大,可裝置多種功能調(diào)節(jié)開關(guān),提供較好的聲學(xué)...
1890年,奧地利科學(xué)家FerdinantAlt制備出了***代電子管助聽器。1904年,丹麥人HansDemant與美國人ResseHutchison共同投資批量生產(chǎn)助聽器。到二十世紀(jì)40年代,已經(jīng)有氣導(dǎo)和骨導(dǎo)兩種類型的助聽器了。這個時期的助聽器在技術(shù)上...
勇敢地承擔(dān)起坐父母的責(zé)任 父親母親不僅*是一種稱謂,更是一種責(zé)任。特別是母親,為社會貢獻(xiàn)**獨(dú)特、**重要的產(chǎn)品就是自己的孩子。除了自發(fā)的愛之外,母親必須要學(xué)習(xí)教育的藝術(shù),而不應(yīng)成為被動地滿足孩子的每一個要求的奴隸。誰都知道,教孩子自己洗手、自己...
實(shí)現(xiàn)了主機(jī)和電池的分離。1921年,英國生產(chǎn)了***臺商業(yè)性電子管助聽器。由于電子管需要兩個電源供電(一是加熱電子管中的燈絲,使之發(fā)放電子;二是驅(qū)動電子通過電柵到達(dá)陽極),因此這種助聽器體積大而笨重,雖然增益和清晰度較好,但幾乎無法攜帶。隨著時間的推移,汞...
總而言之,有缺點(diǎn)的孩子并非沒有希望,只要教育得法,同樣可以轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢,但這可能要話費(fèi)父母更多的心血,需要父母更多的愛或關(guān)注。每個父母都希望自己的孩子健康、聰明、漂亮,但世界上沒有十全十美的事。對于有缺點(diǎn)的孩子,父母**不能失去的是對孩子的信心,相信每個孩子都是...
mixeddeafness):傳音和感音機(jī)構(gòu)同時有病變存在。如長期慢性化膿性中耳炎、耳硬化癥晚期、爆震性聾等。補(bǔ)充:按病變的性質(zhì)分為器質(zhì)性耳聾和功能性耳聾兩類,前者指聽覺結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的耳聾,后者指聽覺功能下降導(dǎo)致的耳聾。按病變的時間分為先天性耳聾和后天性...
其作用是把放大的信號由電能再轉(zhuǎn)為聲能或動能輸出。電源是供給助聽器工作能量不可缺少的部分,另外還設(shè)有削峰(PC)或自動增益控制(AGC)裝置,以適合各種不同程度耳聾病人的需要。耳內(nèi)、耳道型助聽器的工作原理耳內(nèi)型助聽器依其外形特征可以具體分為:耳內(nèi)型(...
助聽器是收集外界聲音處理之后傳到佩戴者耳朵里,和真實(shí)的聲音有一定區(qū)別。**助聽器會將失真降到**小,很大程度還原真實(shí)聲音,所以說助聽器的檔次決定助聽器的音質(zhì),佩戴低端助聽器的用戶要適應(yīng),畢竟佩戴助聽器能解決聆聽的問題。麥克風(fēng)決定助聽器的方向性功能。方向性技術(shù)可以...
適用人群主要有以下幾方面:據(jù)純音聽力圖語言頻率平均損失計算,閾值在0~30dB者無需使用助聽器。30~45dB者屬可用可不用者,據(jù)情決定選配。45(或40)~90dB都應(yīng)建議配用,多數(shù)能獲得滿意結(jié)果。90~110dB的效果欠佳,但對嬰幼兒童應(yīng)建議在...
全數(shù)字)基本都是國外進(jìn)口的或是國外的品牌。對于一般普通老百姓來說助聽器離我們生活很遠(yuǎn)沒有必要去了解它認(rèn)識它。就聽力障礙本人或有聽力障礙親戚和朋友來說。認(rèn)識和了解助聽器的相關(guān)知識顯的就尤其重要了。人們在配助聽器時往往存在很多誤區(qū)。折疊助聽器名目繁多,但所有...
如象嗽叭或螺號一樣的“耳喇叭”,木制的“聽板”、“聽管”,象帽子和瓶子一樣的“聽帽”、“聽瓶”,象扇子和動物翅膀一樣的“耳扇翼”,以及很長的象聽診器一樣的“講話管”,等等。由于人們認(rèn)為聽管越長集音效果越好,所以有的聽管竟長達(dá)幾十厘米,甚至一米多。聽...
應(yīng)當(dāng)更換過濾器或者向聽力保健**咨詢。注意:耳內(nèi)式助聽器特別容易因耳垢、濕氣或者臟東西而受損。因?yàn)殡娮悠骷c機(jī)殼是結(jié)合一體的。耳背式助聽器的清潔和保養(yǎng)每天清潔耳模。用干燥的軟布擦拭,并經(jīng)常查看耳模的開口,確保其沒有被耳垢堵住。被堵塞的開口將阻礙聲音進(jìn)入你的耳朵...
按照耳道形狀定制,佩戴舒適,不會掉;不易進(jìn)水,進(jìn)汗,利于助聽器保養(yǎng)。性能指標(biāo)一個合格的助聽器至少應(yīng)考慮下述六項(xiàng)性能指標(biāo):折疊頻率范圍低檔助聽器的頻率范圍至少在300~3000Hz,普通助聽器高頻應(yīng)達(dá)到4000Hz,高級助聽器的頻率范圍可在80~8000Hz之間...
從19世紀(jì)末的桌面大小到20世紀(jì)末的重量不足一克,助聽器外型尺寸越來越小。盡管目前還未找到進(jìn)一步大幅度減小助聽器外型尺寸的有效方法,但作為趨勢,助聽器肯定會越做越小,越做越美觀。微型助聽器不僅是制造商的希望,更是廣大助聽器使用者的要求;折疊個性化隨...
如象嗽叭或螺號一樣的“耳喇叭”,木制的“聽板”、“聽管”,象帽子和瓶子一樣的“聽帽”、“聽瓶”,象扇子和動物翅膀一樣的“耳扇翼”,以及很長的象聽診器一樣的“講話管”,等等。由于人們認(rèn)為聽管越長集音效果越好,所以有的聽管竟長達(dá)幾十厘米,甚至一米多。聽...
按照耳道形狀定制,佩戴舒適,不會掉;不易進(jìn)水,進(jìn)汗,利于助聽器保養(yǎng)。性能指標(biāo)一個合格的助聽器至少應(yīng)考慮下述六項(xiàng)性能指標(biāo):折疊頻率范圍低檔助聽器的頻率范圍至少在300~3000Hz,普通助聽器高頻應(yīng)達(dá)到4000Hz,高級助聽器的頻率范圍可在80~8000Hz之間...
1890年,奧地利科學(xué)家FerdinantAlt制備出了***代電子管助聽器。1904年,丹麥人HansDemant與美國人ResseHutchison共同投資批量生產(chǎn)助聽器。到二十世紀(jì)40年代,已經(jīng)有氣導(dǎo)和骨導(dǎo)兩種類型的助聽器了。這個時期的助聽器在技術(shù)上...
合理地構(gòu)建自己對孩子的期望值 每一個家庭都會有獨(dú)特的面貌和情況,應(yīng)當(dāng)肚子解決許多教育上的問題,而不是照搬適合其他孩子的現(xiàn)成“***”,因材施教是聾兒早期康復(fù)教育的一條重要原則。如果您的孩子專注于某一興趣,就要積極引導(dǎo),著力培養(yǎng)。父母應(yīng)該經(jīng)常...
而近年則將普通眼鏡的一只腿末端與耳背式助聽器連接在一起,便于維修和更換。對于一耳全聾另一耳正?;蛞欢@另一耳部分聾者,創(chuàng)所謂信號交聯(lián)式助聽器。其用途主要是幫助單耳全聾者接受全聾側(cè)的聲刺激,以利安全與對話,眼鏡式助聽器實(shí)現(xiàn)此功用較方便。本類型助聽器除用于氣...
助聽器的工作原理是將外界的聲音放大后傳入內(nèi)耳,內(nèi)耳將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動經(jīng)聽神經(jīng)傳入大腦。所以,如果助聽器能起到作用,那么內(nèi)耳-聽神經(jīng)-聽覺中樞這套系統(tǒng)需要有基本的功能。如果損傷部位在外耳道或中耳,那么助聽器完全可以幫助患者提高聽力狀態(tài)。當(dāng)然,如果通過手術(shù)...
通常按耳朵的病變部位及性質(zhì)可分為三類聽力損失:傳導(dǎo)性聽力損失(conductivedeafness):是因外耳中耳有病變,使聲音傳導(dǎo)過程發(fā)生障礙,而引起聽力損失。常見致聾原因有外耳道盯聹、異物、炎癥、先天性耳道閉鎖、急慢性化膿性中耳炎、急慢性非化膿性中耳炎、先...
1954年。出現(xiàn)了眼鏡式助聽器。為了避免聲反饋,設(shè)計者將接受器和麥克風(fēng)分別裝在兩邊的眼鏡腿上,但未能實(shí)現(xiàn)雙耳配戴。1955年,推出了整個機(jī)身都在單個鏡腿上的眼鏡式助聽器,使雙耳同時配戴助聽器成為可能。1956年,制成了耳背式助聽器,不僅體積進(jìn)一步減小,優(yōu)越性也...
應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)耳聾,在2歲前確定兒童的聽損水平,比較好在半歲前堅(jiān)持使用助聽器放大設(shè)備,立即開始長期的聲音刺激,進(jìn)行不懈地聽覺訓(xùn)練和語言訓(xùn)練,促使大腦聽覺中樞和語言中樞得到充分發(fā)育。一般說,經(jīng)過幾年,乃至十幾年的訓(xùn)練,對聽力損失60~70dB的聾童可以完全通過聽覺通...