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  • 臺(tái)州青少年科技特長(zhǎng)生
    臺(tái)州青少年科技特長(zhǎng)生

    以下是對(duì)科技特長(zhǎng)生常見(jiàn)項(xiàng)目的詳細(xì)介紹及擴(kuò)寫:首先,機(jī)器人設(shè)計(jì)制作是科技特長(zhǎng)生中備受矚目的項(xiàng)目。機(jī)器人綜合了多個(gè)學(xué)科,包括機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)編程等,需要學(xué)生在設(shè)計(jì)和制作機(jī)器人的過(guò)程中,深入了解機(jī)器人的基本原理和結(jié)構(gòu),掌握各種傳感器和執(zhí)行器的工作原理,并通過(guò)編程技能來(lái)控制機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)和行為。機(jī)器人設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目考驗(yàn)學(xué)生的動(dòng)手能力、邏輯思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為他們未來(lái)的科技學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次,智能控制是科技特長(zhǎng)生的另一重要項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)編程和智能接力作品競(jìng)賽的形式,考察學(xué)生的實(shí)際編程能力和智能控制技能。在智能控制項(xiàng)目中,學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)各種智能控制系統(tǒng),如智能家居、...

  • 黃巖北大附中科技特長(zhǎng)生
    黃巖北大附中科技特長(zhǎng)生

    科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)需要大量的教育投資,家長(zhǎng)必須具備相應(yīng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,科技特長(zhǎng)生的競(jìng)賽項(xiàng)目大多需要學(xué)生具備較高的專業(yè)知識(shí)和技能,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力也是一種挑戰(zhàn)。因此,科技特長(zhǎng)生的數(shù)量相對(duì)較少,只是少數(shù)家庭能夠達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著科技特長(zhǎng)生的新政策實(shí)施,教育導(dǎo)向正在向科技領(lǐng)域轉(zhuǎn)變,這將對(duì)教育人才的培養(yǎng)和專業(yè)走向產(chǎn)生重要的影響。越來(lái)越多的高校傾向于招收科技特長(zhǎng)生,而藝術(shù)特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生則漸漸退出舞臺(tái)。這一改變?yōu)榧彝ヌ峁┝诵碌纳龑W(xué)機(jī)會(huì),同時(shí)也引發(fā)了一系列問(wèn)題和爭(zhēng)議。申請(qǐng)成為科技特長(zhǎng)生需要提交個(gè)人的科技作品或項(xiàng)目。黃巖北大附中科技特長(zhǎng)生現(xiàn)在的重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)中,有一些學(xué)校會(huì)招收一些“科技特...

  • 黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章
    黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章

    現(xiàn)在的重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)中,有一些學(xué)校會(huì)招收一些“科技特長(zhǎng)生”,這些學(xué)生會(huì)享受加分,或者降分錄取。那么如何看你的孩子能不能走這個(gè)賽道,適不適合走這個(gè)賽道呢?下面我們就份以下三個(gè)方面來(lái)了解一下。什么是科技特長(zhǎng)生,簡(jiǎn)言之,就是在一些特定的比賽和競(jìng)賽中,取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。這些學(xué)生會(huì)被認(rèn)定是科技特長(zhǎng)生,認(rèn)定的方法在不同地區(qū),有所不同。要走這條路的孩子,家長(zhǎng)要線行查好相關(guān)重點(diǎn)高中,或者是重點(diǎn)大學(xué),看你看中的這些學(xué)校里有沒(méi)有科技特長(zhǎng)生的招生計(jì)劃。成為科技特長(zhǎng)生還可以獲得更多的科技創(chuàng)新項(xiàng)目資金支持。黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章無(wú)論是編程比賽還是機(jī)器人比賽,本質(zhì)上都是一場(chǎng)考試。考試過(guò)程本身不只是對(duì)備考者知識(shí)積...

  • 臺(tái)州臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生招生計(jì)劃
    臺(tái)州臺(tái)州分校科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生計(jì)劃

    有科技特長(zhǎng)的孩子,在升學(xué)時(shí)也會(huì)擁有更多的選擇。雖說(shuō)目前公布招生條件的學(xué)校還較少,但是整體來(lái)看科技特長(zhǎng)生的發(fā)展是穩(wěn)步向好,為孩子的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信息學(xué)占比依舊很高。前面都是在科技特長(zhǎng)生的大方向上的新趨勢(shì),現(xiàn)在我們來(lái)看看具體的招生條件中,出現(xiàn)的明顯變化。信息學(xué)競(jìng)賽依舊是明星項(xiàng)目,在各學(xué)校招生條件中,信息學(xué)競(jìng)賽依舊是科技特長(zhǎng)生選拔中的明星項(xiàng)目。還是以近幾日密集發(fā)布特長(zhǎng)生招生政策的南京為例,今年約三十所高中發(fā)布了學(xué)科特長(zhǎng)生政策,其中包括南外、南師附、金陵中學(xué)在內(nèi)的十多所學(xué)校在學(xué)科特長(zhǎng)生分類中納入了“信息學(xué)”這一類別,提供了共約 150 個(gè)信息學(xué)學(xué)科特長(zhǎng)升學(xué)名額。有意成為科技特長(zhǎng)生的學(xué)生可參加各...

  • 臺(tái)州北師大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生綜合評(píng)分
    臺(tái)州北師大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生綜合評(píng)分

    當(dāng)然,走科技特長(zhǎng)生這個(gè)賽道,需要取得目標(biāo)學(xué)校所認(rèn)可比賽的相應(yīng)名次,也不是很容易的。你可以讓孩子在小學(xué)階段試一試,看小學(xué)畢業(yè)時(shí)是否能夠達(dá)到這類競(jìng)賽的好名次。注意:這里不要去考級(jí),考級(jí)一般的學(xué)校也不認(rèn)。一般要參考白名單參加競(jìng)賽,要是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)還沒(méi)有斬露頭角,建議把這方面作為一種愛(ài)好就好,不要繼續(xù)花時(shí)間和經(jīng)歷,以免耽誤正常的升學(xué)。如果你能保證,學(xué)著不累,特別有興趣,就說(shuō)明這個(gè)賽道是通 的,繼續(xù)努力就是。成為科技特長(zhǎng)生,不僅是對(duì)個(gè)人科技能力的認(rèn)可,也是對(duì)未來(lái)科技事業(yè)發(fā)展的有力支持。臺(tái)州北師大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生綜合評(píng)分2024年特長(zhǎng)生招生的變化之一在于擴(kuò)招。通過(guò)對(duì)比2023年和2024年南京的招生情況...

  • 路橋臺(tái)州分校科技特長(zhǎng)生自我介紹
    路橋臺(tái)州分??萍继亻L(zhǎng)生自我介紹

    科技特長(zhǎng)生的招生條件和政策主要包括以下幾個(gè)方面:(1)招生流程??萍继亻L(zhǎng)生的招生流程一般分為三個(gè)階段,分別是初審、復(fù)審和終審。初審主要是通過(guò)提交相關(guān)證書或作品來(lái)證明自己的科技特長(zhǎng);復(fù)審主要是通過(guò)參加省級(jí)或市級(jí)的統(tǒng)一測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)自己的科技水平;終審主要是通過(guò)參加高校組織的面試或筆試來(lái)展示自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)這三個(gè)階段,較終獲得高校的錄取資格。(2)招生政策??萍继亻L(zhǎng)生的招生政策主要有以下幾點(diǎn):1.科技特長(zhǎng)生不享受降分錄取優(yōu)惠,而是要達(dá)到高校的錄取控制分?jǐn)?shù)線或者更高的分?jǐn)?shù)。2.科技特長(zhǎng)生可以同時(shí)報(bào)考普通本科專業(yè)和基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè),但只能被錄取其中一個(gè)。3.科技特長(zhǎng)生入校后要參加高校組建的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)或?qū)?..

  • 黃巖科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生政策
    黃巖科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生政策

    近期,各地中考特長(zhǎng)生政策密集發(fā)布。隨著中考的時(shí)間推進(jìn),家長(zhǎng)和學(xué)校都在抓緊時(shí)間準(zhǔn)備招生的事情,尤其是五一期間,很多學(xué)校都舉行了中招咨詢會(huì),讓家長(zhǎng)和學(xué)生有機(jī)會(huì)近距離了解學(xué)校的招生和培養(yǎng)信息。從已發(fā)布的科技特長(zhǎng)生招生條件上來(lái)看,有很多新的趨勢(shì)變化!小升初招生增多,去年,科技特長(zhǎng)生已經(jīng)覆蓋至全國(guó)25個(gè)省市,招收科技特長(zhǎng)生的學(xué)校超過(guò)370所,普及率達(dá)到84%,但是招生主要集中在初升高階段。而今年,很多學(xué)校在小升初時(shí)就增加了科技特長(zhǎng)生的招生信息。科技特長(zhǎng)生選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,旨在選拔出真正具有科技潛力和熱情的優(yōu)良學(xué)子。黃巖科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生政策科技特長(zhǎng)生的興起和藝術(shù)特長(zhǎng)生的退出標(biāo)志著教育導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變和對(duì)不同特長(zhǎng)的...

  • 杜橋臺(tái)州中學(xué)科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有哪些項(xiàng)目
    杜橋臺(tái)州中學(xué)科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有哪些項(xiàng)目

    教育部發(fā)布“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”,旨在選拔和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的中學(xué)生,為國(guó)家科技創(chuàng)新事業(yè)輸送優(yōu)良人才。此外,國(guó)家還通過(guò)設(shè)立“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)在科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予資助和鼓勵(lì)。此外,各地也紛紛出臺(tái)了相關(guān)政策,如北京市實(shí)施“科技特長(zhǎng)生選拔計(jì)劃”,上海市推出“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目”等,為科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)提供了有力的政策支持。如何成為而科技特長(zhǎng)生,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)“技術(shù)與技能”,在特定比賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng),這樣的學(xué)生將被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生。不同地區(qū)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不同,不過(guò)都需要在專業(yè)比賽上取得前面三名的好成績(jī)。作為科技特長(zhǎng)生,學(xué)生可以參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目,...

  • 臺(tái)州北師大附中科技特長(zhǎng)生綜合評(píng)分
    臺(tái)州北師大附中科技特長(zhǎng)生綜合評(píng)分

    高考對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),是一條通往大學(xué)較為公平的道路,學(xué)生們?yōu)榇烁冻鲈S多辛苦與努力,希望能在高考取得好成績(jī),對(duì)得起多年苦讀。但事實(shí)上,可以邁入大學(xué)的賽道有很多。有的家長(zhǎng)花大價(jià)錢從讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)、體育,成為“特長(zhǎng)生”。而近些年,藝術(shù)特長(zhǎng)生被許多人詬病,這些學(xué)生擁有在藝術(shù)方面擁有一技之長(zhǎng),高考的時(shí)候至少可以降低20分錄取,甚至還有機(jī)會(huì)保送重點(diǎn)大學(xué)。章某天曾因?yàn)榻∶啦俦K偷角迦A,當(dāng)然她確實(shí)比許多學(xué)生優(yōu)良,可若是單靠成績(jī),她將很難考上清華。科技特長(zhǎng)生可以通過(guò)科技創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。臺(tái)州北師大附中科技特長(zhǎng)生綜合評(píng)分兒子就是以科技特長(zhǎng)生的身份考入了我們這里的省級(jí)重點(diǎn)高中,所以深有體會(huì)。比如,現(xiàn)在有很多小學(xué)生...

  • 路橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分??萍继亻L(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃
    路橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分??萍继亻L(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃

    如何成為科技特長(zhǎng)生,科技特長(zhǎng)生的認(rèn)證都需要在專業(yè)比賽中(國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省市區(qū)等)獲得前面三名等優(yōu)異成績(jī)才能被認(rèn)定,且科技類比賽一向?qū)υu(píng)委要求較高,評(píng)選結(jié)果也更為公正,因此認(rèn)可度也很高。可以說(shuō),一旦被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生,名校大門就已為孩子打開。想要成為科技特長(zhǎng)生,首先保證學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的同時(shí),參加學(xué)校認(rèn)可的一些教育部白名單賽事,或教委舉辦的競(jìng)賽等。提醒考生家長(zhǎng)注意!每個(gè)學(xué)校的科技特長(zhǎng)生的招生要求都是不同的,所以考生一定要根據(jù)當(dāng)年的各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章來(lái)看自己是否符合報(bào)考條件??萍继亻L(zhǎng)生在學(xué)術(shù)競(jìng)賽中常獲佳績(jī),展現(xiàn)出深厚的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。路橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分??萍继亻L(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃藝術(shù)特長(zhǎng)生的取消,也不會(huì)影響...

  • 椒江北大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生是什么意思
    椒江北大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生是什么意思

    大部分機(jī)器人比賽都是以團(tuán)隊(duì)形式完成的,這也考驗(yàn)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。有的機(jī)器人比賽,選手們要在現(xiàn)場(chǎng)給評(píng)委老師闡述設(shè)計(jì)思路,明確整個(gè)機(jī)器人設(shè)計(jì)過(guò)程,這就需要考查孩子的表達(dá)能力,比如FLL。為了提高機(jī)器人的功能、速度、穩(wěn)定性,孩子還需要不斷的調(diào)試,對(duì)機(jī)器人進(jìn)行迭代升級(jí),這也需要不斷的去磨煉自己的大腦。走機(jī)器人科技特長(zhǎng)生路徑,要求孩子們動(dòng)手、動(dòng)腦還需要靈機(jī)應(yīng)變。動(dòng)腦、演講、協(xié)作等能力,統(tǒng)稱為“綜合素質(zhì)”,所以動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的孩子也更適合走機(jī)器人特長(zhǎng)生路徑。科技特長(zhǎng)生培養(yǎng),離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的支持。只有形成合力,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)良的科技人才。椒江北大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生是什么意思很多人...

  • 杜橋臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生一站式服務(wù)平臺(tái)
    杜橋臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生一站式服務(wù)平臺(tái)

    什么是科技特長(zhǎng)生?科技特長(zhǎng)生是指在科技創(chuàng)新方面有突出表現(xiàn)或潛力的學(xué)生。他們或許是參加過(guò)國(guó)際、國(guó)家、省市級(jí)等各類科技競(jìng)賽并獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,或者在機(jī)器人、信息學(xué)、天文、環(huán)保等領(lǐng)域有著獨(dú)到的見(jiàn)解和創(chuàng)意,又或者在科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造、論文發(fā)表等方面有著豐富經(jīng)驗(yàn)和成果??萍继亻L(zhǎng)生是國(guó)家為了應(yīng)對(duì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展和社會(huì)需求變化而設(shè)立的一種特殊招生方式,旨在選拔和培養(yǎng)有科技創(chuàng)新能力和素質(zhì)的學(xué)生。自2015年開始,國(guó)家就大力推行科技特長(zhǎng)生加分政策,為未來(lái)的科技人才儲(chǔ)備提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。報(bào)名科技特長(zhǎng)生,要有持之以恒的精神。科技特長(zhǎng)生之路并非一帆風(fēng)順,需克服重重困難,不斷提升自己。杜橋臺(tái)州分校科技創(chuàng)新特...

  • 黃巖青少年科技特長(zhǎng)生指的是哪些特長(zhǎng)
    黃巖青少年科技特長(zhǎng)生指的是哪些特長(zhǎng)

    采用雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)生,不少高中,在中考招生采用了開放學(xué)科和科技雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)考生的政策,相當(dāng)于側(cè)面增加了升學(xué)渠道。例如天津市的南開中學(xué)就同時(shí)通過(guò)“科技特長(zhǎng)生”和“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”兩個(gè)渠道招收具有信息學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生。而天津,有兩所學(xué)校只招收信息學(xué)方向的學(xué)生——天津市南開中學(xué)、天津市耀華中學(xué) 2024 年可以依據(jù) CCF CSP-J/S 第二輪(入門級(jí)/提高級(jí))二等及以上成績(jī)接受信息學(xué)特長(zhǎng)生報(bào)名,共錄取 5 人。與此同時(shí),各校也還提供了數(shù)百個(gè)科技特長(zhǎng)生招生名額,其中認(rèn)可信息學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的科技特長(zhǎng)的名額也占到了較大的比例。科技特長(zhǎng)生可以通過(guò)參加科技夏令營(yíng)、培訓(xùn)班等途徑提升自己的科技水平。黃巖青少...

  • 椒江溫嶺中學(xué)科技特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃
    椒江溫嶺中學(xué)科技特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃

    有科技特長(zhǎng)的孩子,在升學(xué)時(shí)也會(huì)擁有更多的選擇。雖說(shuō)目前公布招生條件的學(xué)校還較少,但是整體來(lái)看科技特長(zhǎng)生的發(fā)展是穩(wěn)步向好,為孩子的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信息學(xué)占比依舊很高。前面都是在科技特長(zhǎng)生的大方向上的新趨勢(shì),現(xiàn)在我們來(lái)看看具體的招生條件中,出現(xiàn)的明顯變化。信息學(xué)競(jìng)賽依舊是明星項(xiàng)目,在各學(xué)校招生條件中,信息學(xué)競(jìng)賽依舊是科技特長(zhǎng)生選拔中的明星項(xiàng)目。還是以近幾日密集發(fā)布特長(zhǎng)生招生政策的南京為例,今年約三十所高中發(fā)布了學(xué)科特長(zhǎng)生政策,其中包括南外、南師附、金陵中學(xué)在內(nèi)的十多所學(xué)校在學(xué)科特長(zhǎng)生分類中納入了“信息學(xué)”這一類別,提供了共約 150 個(gè)信息學(xué)學(xué)科特長(zhǎng)升學(xué)名額。在科技領(lǐng)域取得突出成就的學(xué)生有望...

  • 椒江北師大附中科技特長(zhǎng)生報(bào)考條件
    椒江北師大附中科技特長(zhǎng)生報(bào)考條件

    采用雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)生,不少高中,在中考招生采用了開放學(xué)科和科技雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)考生的政策,相當(dāng)于側(cè)面增加了升學(xué)渠道。例如天津市的南開中學(xué)就同時(shí)通過(guò)“科技特長(zhǎng)生”和“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”兩個(gè)渠道招收具有信息學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生。而天津,有兩所學(xué)校只招收信息學(xué)方向的學(xué)生——天津市南開中學(xué)、天津市耀華中學(xué) 2024 年可以依據(jù) CCF CSP-J/S 第二輪(入門級(jí)/提高級(jí))二等及以上成績(jī)接受信息學(xué)特長(zhǎng)生報(bào)名,共錄取 5 人。與此同時(shí),各校也還提供了數(shù)百個(gè)科技特長(zhǎng)生招生名額,其中認(rèn)可信息學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的科技特長(zhǎng)的名額也占到了較大的比例??萍继亻L(zhǎng)生可通過(guò)參加國(guó)內(nèi)外科技交流活動(dòng),拓寬人脈,提升自身綜合素質(zhì)。椒江北...

  • 黃巖臺(tái)州分??萍继亻L(zhǎng)生有哪些科目
    黃巖臺(tái)州分校科技特長(zhǎng)生有哪些科目

    科技特長(zhǎng)生優(yōu)勢(shì):①一旦成為科技特長(zhǎng)生,將離國(guó)內(nèi)外名校更近一步,擁有更多元化的選擇,甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!②官方蓋章認(rèn)定的科技證書也非常有含金量,不只豐富了個(gè)人履歷,還能成為名校的“敲門磚”,入選高校強(qiáng)基計(jì)劃的有力支撐。③在與科學(xué)不斷打交道的過(guò)程中,進(jìn)—步培養(yǎng)了學(xué)生的全方面發(fā)展能力,開發(fā)創(chuàng)新思維,提升綜合素養(yǎng)??萍继亻L(zhǎng)生落地省市,目前,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),科技特長(zhǎng)生政策已落地北京、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、海南、四川、貴州、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古、廣西、新疆、天津、上海、重慶等全國(guó)19個(gè)省份、3個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市,覆蓋率達(dá)到76%。通...

  • 鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分校科技特長(zhǎng)生有用嗎
    鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分??萍继亻L(zhǎng)生有用嗎

    只是科技特長(zhǎng)生的出現(xiàn)表示了在如今的教育體系當(dāng)中對(duì)于科技的大力發(fā)展的提倡,這必將也會(huì)影響到未來(lái)一系列專業(yè)走上坡路,還是走下坡路的趨勢(shì)。跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)勢(shì)必依然會(huì)保持大熱門的狀態(tài),而跟人工智能相關(guān)的專業(yè)則是剛剛崛起,正在新興和發(fā)展。普通家庭的學(xué)生可以不去考慮這些特長(zhǎng)生的途徑,但是卻可以考慮一下哪些專業(yè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較熱門合理的選項(xiàng)。與此同時(shí),藝術(shù)生是指具有濃厚興趣和天賦的學(xué)生,他們希望在藝術(shù)領(lǐng)域接受系統(tǒng)的專業(yè)教育。藝術(shù)生可以選擇參加全國(guó)藝術(shù)類高校的統(tǒng)一招生考試,或者參加各類單獨(dú)的藝術(shù)院校的招生考試,以爭(zhēng)取入學(xué)資格。科技特長(zhǎng)生在高校招生中備受青睞。許多有名高校為科技特長(zhǎng)生開設(shè)了綠色通道,降低...

  • 臨海臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃
    臨海臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃

    所以科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度必然會(huì)加大,將會(huì)有更多的孩子選擇科技特長(zhǎng)生這個(gè)方向,建議家長(zhǎng)們要提前為孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃!直至這里,還有很多家長(zhǎng)疑惑:“到底什么是科技特長(zhǎng)生”,“985高校為什么降分錄取該特長(zhǎng)生”,“特長(zhǎng)生有什么優(yōu)勢(shì)”?這里,小編將為大家一一解答。什么是科技特長(zhǎng)生?科技特長(zhǎng)生是經(jīng)過(guò)教育廳、教育局發(fā)文,有正式定義的、享有特殊招生政策的學(xué)生群體。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是得到特定的比賽或競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生才能被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生,也就是需要累積專業(yè)比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī)??萍继亻L(zhǎng)生選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,旨在選拔出真正具有科技潛力和熱情的優(yōu)良學(xué)子。臨海臺(tái)州分校科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃什么是科技特長(zhǎng)生?科技特長(zhǎng)生,顧名思義,是指在...

  • 杜橋北師大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生自我介紹
    杜橋北師大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生自我介紹

    機(jī)器人學(xué)習(xí)是一個(gè)多學(xué)科融合的過(guò)程,在學(xué)科方面,包括了數(shù)學(xué)和物理知識(shí),還有孩子動(dòng)手能力,空間想象能力等。如果是參加創(chuàng)意型比賽的話,還可能涉及到路演、招募、團(tuán)隊(duì)管理等環(huán)節(jié),那么孩子的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、主題研究能力都能得到很好的鍛煉。隨著科技的飛速發(fā)展,培養(yǎng)科技特長(zhǎng)生已經(jīng)成為了國(guó)家教育的重要任務(wù)。那么,什么是科技特長(zhǎng)生?家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子成為科技特長(zhǎng)生?本文將從定義和政策背景、選拔方式、優(yōu)勢(shì)、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及培養(yǎng)方法五個(gè)方面進(jìn)行科普。有意成為科技特長(zhǎng)生的學(xué)生可參加各類科技實(shí)驗(yàn)室或社團(tuán)活動(dòng)。杜橋北師大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生自我介紹目前公布的科技特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目有以下七個(gè),例如青少年科技創(chuàng)新大賽,論文發(fā)明科技...

  • 臺(tái)州科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生認(rèn)定
    臺(tái)州科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生認(rèn)定

    更熟悉的一個(gè)例子是浙江的考生葉珈寧,被北大主動(dòng)降200分愿意錄取,他就是一個(gè)在信息學(xué)方面有極大天賦的科技天才。如此來(lái)看,如今的價(jià)值導(dǎo)向開始轉(zhuǎn)向科技圈,也影響了教育人才的目的導(dǎo)向,讓越來(lái)越多的高校傾向于去招收科技特長(zhǎng)生,而藝術(shù)特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生則紛紛落幕。這對(duì)于大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑又掌握了一個(gè)全新的升學(xué)渠道,然而卻有人在仔細(xì)分析過(guò)后認(rèn)為這并非是一條很暢通的簡(jiǎn)單的道路,反而是將教育的天花板蓋的更厚了。因?yàn)榕囵B(yǎng)出科技特長(zhǎng)生需要的家底很厚,教育投資也是大的驚人,只有真正家庭應(yīng)試的家長(zhǎng)才會(huì)把孩子往這個(gè)方面培養(yǎng),對(duì)于父母一輩人的學(xué)歷和經(jīng)濟(jì)實(shí)力要求明顯更高,甚至要比藝術(shù)特長(zhǎng)生的門檻還要高。科技特長(zhǎng)生可以通過(guò)科...

  • 杜橋什么是科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有哪些項(xiàng)目
    杜橋什么是科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有哪些項(xiàng)目

    科技特長(zhǎng)生的出現(xiàn)標(biāo)志著對(duì)科技發(fā)展的重視和投入的提升。這將推動(dòng)相關(guān)學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展,特別是與計(jì)算機(jī)和人工智能相關(guān)的領(lǐng)域。目前,計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)仍然保持著高熱度,而人工智能相關(guān)專業(yè)則正在新興和快速發(fā)展。對(duì)于普通家庭的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們可以考慮與科技相關(guān)的專業(yè),以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求。其次,科技特長(zhǎng)生的出現(xiàn)也引發(fā)了一些擔(dān)憂和問(wèn)題。一方面,科技特長(zhǎng)生的招生門檻較高,家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力和教育資源成為限制因素,可能會(huì)導(dǎo)致社會(huì)階層差距的進(jìn)一步加深。另一方面,科技特長(zhǎng)生的選拔過(guò)程中,真正具備創(chuàng)新能力的學(xué)生可能會(huì)被埋沒(méi),而更多的是依靠專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用和應(yīng)試技巧的學(xué)生脫穎而出。這可能會(huì)限制學(xué)生在科技創(chuàng)新方面的發(fā)展,使教育過(guò)程...

  • 臨海什么是科技特長(zhǎng)生小學(xué)生怎么培養(yǎng)
    臨海什么是科技特長(zhǎng)生小學(xué)生怎么培養(yǎng)

    如果有,還要看是什么要求,不要盲目跟風(fēng),有的孩子可能并不適合這個(gè)賽道,盲目跟風(fēng)的結(jié)果是這邊條件不夠,那邊別的賽道也耽誤了??萍继亻L(zhǎng)生的招生有那些科目類別呢?a.機(jī)器人設(shè)計(jì)制作;b.青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,其中包括青少年的論文,小發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新;c.航海模型、航空航天模型,車輛模型和無(wú)線電;d.智能控制等等。普通家庭的孩子可以在小學(xué)階段試一試的類別。比如:機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作這一賽道,就是門檻相對(duì)較低的。家長(zhǎng)可以在孩子小學(xué)階段,給孩子報(bào)班訓(xùn)練一下,當(dāng)然要選擇有資質(zhì),教學(xué)資源雄厚,辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的正規(guī)學(xué)校。學(xué)校對(duì)科技特長(zhǎng)生的選拔要求通常較高,考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格。臨海什么是科技特長(zhǎng)生小學(xué)生怎么培養(yǎng)與此同時(shí),南開中學(xué)...

  • 臨海小升初科技特長(zhǎng)生認(rèn)定
    臨海小升初科技特長(zhǎng)生認(rèn)定

    雖然科技特長(zhǎng)生有七大競(jìng)選途徑,然而平心而論,有多少能得獎(jiǎng)的科技成果真的是孩子和未成年的學(xué)生能做出來(lái)的呢。但是從另一方面來(lái)講,無(wú)論是什么樣的特長(zhǎng)生,對(duì)于普通家庭的學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)講影響都不大,畢竟這都是屬于好資源和認(rèn)知家庭之間的競(jìng)爭(zhēng),而普通學(xué)生只要老老實(shí)實(shí)的走對(duì)規(guī)劃好的道路,憑借著自己的高考裸分考上名校就可以了。特殊的考試渠道,并非是人人都能企及的。哪怕是成為不了藝術(shù)特長(zhǎng)生或者是科技特長(zhǎng)生,也不會(huì)影響一個(gè)優(yōu)良的學(xué)生未來(lái)一生的發(fā)展。科技特長(zhǎng)生選拔途徑多樣,包括學(xué)校推薦、社會(huì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哌x拔等,為不同背景的學(xué)子提供機(jī)會(huì)。臨海小升初科技特長(zhǎng)生認(rèn)定目前公布的科技特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目有以下七個(gè),例如青少年科技創(chuàng)新大...

  • 杜橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分校科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生中考優(yōu)勢(shì)
    杜橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生中考優(yōu)勢(shì)

    編程類項(xiàng)目也是科技特長(zhǎng)生的重要組成部分。編程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域的主要技能之一,通過(guò)編程項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)生可以掌握編程語(yǔ)言、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。編程類項(xiàng)目還可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為他們未來(lái)在科技領(lǐng)域的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??萍紕?chuàng)新類項(xiàng)目則是科技特長(zhǎng)生中的一項(xiàng)綜合性項(xiàng)目。它要求學(xué)生具備較高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力,能夠單獨(dú)開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究工作。在科技創(chuàng)新項(xiàng)目中,學(xué)生可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究,探索未知的科學(xué)問(wèn)題。通過(guò)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)生可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為未來(lái)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。成為科技特長(zhǎng)生可以獲得相關(guān)領(lǐng)域的獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)...

  • 臨海小升初科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生
    臨海小升初科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生

    前些年,我們一些在重本線以上的孩子,為了沖擊更好的重點(diǎn)學(xué)校,比如985、211之類的學(xué)校,主要會(huì)考慮學(xué)一個(gè)藝術(shù)門類,從而降低考試成績(jī)的門檻?;蛘咧苯幼呔C合招生,在一些高校承認(rèn)的賽事中努力取得好名次,然后爭(zhēng)取降分錄取??墒乾F(xiàn)在藝考的招生政策變了,很多學(xué)校都在已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生中選擇藝術(shù)生,這樣就把升入這些學(xué)校的路子變窄了。所以就要另辟蹊徑,不能墨守成規(guī)。找到一條適合自家孩子的路,才是硬道理。綜上所述,科技特長(zhǎng)生的項(xiàng)目涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。這些項(xiàng)目不只要求學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),還需要他們具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)參與這些項(xiàng)目,科技特長(zhǎng)生們可以不斷提升自己的科技素養(yǎng)和綜...

  • 路橋科技特長(zhǎng)生小博士
    路橋科技特長(zhǎng)生小博士

    許多名校每年都會(huì)招收科技特長(zhǎng)生,包括北京大學(xué)和清華大學(xué),科技特長(zhǎng)生表現(xiàn),錄取分?jǐn)?shù)會(huì)降低不少,還有機(jī)會(huì)被保送進(jìn)名校??芍^是“西方不亮東方亮”,雖然藝術(shù)特長(zhǎng)生被取消,但是科技特長(zhǎng)生的出現(xiàn),又為學(xué)生和家長(zhǎng)指明方向。科技特長(zhǎng)生是經(jīng)教育廳、教育局發(fā)文,有正式定義、享有特殊招生政策的學(xué)生群體??萍继亻L(zhǎng)生的包容性很強(qiáng),無(wú)論是走信奧賽路線還是打機(jī)器人比賽,只要可以獲得一定的獎(jiǎng)項(xiàng),都有機(jī)會(huì)成為科技特長(zhǎng)生。那么,什么樣的孩子能成為科技特長(zhǎng)生呢?如果孩子有以下特性,建議可以朝向科技特長(zhǎng)生方向發(fā)力。科技特長(zhǎng)生可以通過(guò)科技特長(zhǎng)生項(xiàng)目獲得科技領(lǐng)域的導(dǎo)師指導(dǎo)和支持。路橋科技特長(zhǎng)生小博士新春剛開學(xué),我身邊的很多小升初、初升高...

  • 什么是科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生官網(wǎng)
    什么是科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生官網(wǎng)

    在重慶市科技特長(zhǎng)生的招生中,越來(lái)越多的學(xué)校在小升初階段開始招收科技特長(zhǎng)生。如:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)重慶科學(xué)城中學(xué)、頭一實(shí)驗(yàn)中學(xué)校、銅梁區(qū)巴川初級(jí)中學(xué)等都在這一階段提供了科技特長(zhǎng)生的招生名額。2024銅梁區(qū)巴川初級(jí)中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生條件,可見(jiàn),科技特長(zhǎng)生招生范圍擴(kuò)大,并已經(jīng)呈現(xiàn)出從初中向小學(xué)延伸的趨勢(shì)。值得一提的是,銅梁區(qū)巴川初級(jí)中學(xué)還入選了教育部首批“中小學(xué)人工智能教育基地”,旨在培養(yǎng)更多具備人工智能素養(yǎng)的人才。相信之后也會(huì)有更多“基地?!泵嫦蛐W(xué)發(fā)布招生簡(jiǎn)章。這也預(yù)示著學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,已經(jīng)有必要從小學(xué)階段就開始提前培養(yǎng)了。他們常常具有跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和綜合分析問(wèn)題的能力。什么是科技創(chuàng)新特...

  • 臺(tái)州溫嶺中學(xué)科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生官網(wǎng)
    臺(tái)州溫嶺中學(xué)科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生官網(wǎng)

    目前公布的科技特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目有以下七個(gè),例如青少年科技創(chuàng)新大賽,論文發(fā)明科技創(chuàng)新初中組Vb程序設(shè)計(jì)機(jī)器人設(shè)計(jì)制作,還有智能控制,天文觀測(cè),三模一電等。能在這些競(jìng)賽中拿獎(jiǎng)的學(xué)生將會(huì)被直接列為優(yōu)良生源,被各大名校爭(zhēng)搶。舉一個(gè)例子,在南京較頂端的高中南師附中,科技特長(zhǎng)生的中考成績(jī)要求必須要達(dá)到總分的80%以上,即560分,然而這個(gè)分?jǐn)?shù)卻比統(tǒng)招的錄取分?jǐn)?shù)線低了80分。而且科技特長(zhǎng)生的名額在2022年有85個(gè),藝術(shù)特長(zhǎng)生卻只有五個(gè)。北京又有37所高校明確宣布開始招收科技類創(chuàng)新項(xiàng)目,而且全部都是北京的名校,比如北師大附中,人大附中和首師大附中等等。科技特長(zhǎng)生在大學(xué)期間可獲得更多實(shí)踐機(jī)會(huì),提升科技實(shí)踐能力。...

  • 杜橋臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生有用嗎
    杜橋臺(tái)州分校科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有用嗎

    采用雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)生,不少高中,在中考招生采用了開放學(xué)科和科技雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)考生的政策,相當(dāng)于側(cè)面增加了升學(xué)渠道。例如天津市的南開中學(xué)就同時(shí)通過(guò)“科技特長(zhǎng)生”和“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”兩個(gè)渠道招收具有信息學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生。而天津,有兩所學(xué)校只招收信息學(xué)方向的學(xué)生——天津市南開中學(xué)、天津市耀華中學(xué) 2024 年可以依據(jù) CCF CSP-J/S 第二輪(入門級(jí)/提高級(jí))二等及以上成績(jī)接受信息學(xué)特長(zhǎng)生報(bào)名,共錄取 5 人。與此同時(shí),各校也還提供了數(shù)百個(gè)科技特長(zhǎng)生招生名額,其中認(rèn)可信息學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的科技特長(zhǎng)的名額也占到了較大的比例。途徑之一是通過(guò)學(xué)校組織的科技創(chuàng)新競(jìng)賽選拔。杜橋臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生有用嗎...

  • 路橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分校科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有用嗎
    路橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生有用嗎

    什么是科技特長(zhǎng)生,科技特長(zhǎng)生是經(jīng)過(guò)教育廳、教育局發(fā)文,有正式定義的、享有特殊招生政策的學(xué)生群體。簡(jiǎn)言之,就是得到特定比賽或競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生,可認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生,需要累積專業(yè)比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī)。目前科技特長(zhǎng)生認(rèn)證中認(rèn)可度高的賽事主要分為四大類,頭一是科技創(chuàng)新類,第二是機(jī)器人類,第三是信息學(xué)類,第四是航模類。高中升大學(xué),主要通過(guò)信息學(xué)奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī),走綜合評(píng)價(jià)招生、強(qiáng)基計(jì)劃兩個(gè)途徑,可以有機(jī)會(huì)進(jìn)入211,985等有名高校,甚至保送清華北大!科技特長(zhǎng)生可以與其他優(yōu)良的科技人才交流和合作,共同推動(dòng)科技進(jìn)步。路橋鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生有用嗎采用雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)生,不少高中,在中考招生采用了開放學(xué)科和...

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