執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，就是把公司的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃變成財(cái)務(wù)結(jié)果的組織能力。公司的執(zhí)行力，就是確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的運(yùn)營(yíng)管理能力，這是企業(yè)內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)能力。課程特色：工具型:提供企業(yè)管理工具100多個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)給制度，給方法，給圖表，給模板，給流程，給...

在這個(gè)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，外部知識(shí)已經(jīng)不在稀缺；在如今，真正需求的是能夠有效解決實(shí)際問題的高效方法和實(shí)用技能。企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的重要性也逐漸得到了群體性的公示，那么，目前國(guó)內(nèi)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)的趨勢(shì)如何呢？一、知識(shí)萃取成為新的熱門話題。知識(shí)萃取本不是新鮮話題，因?yàn)樵?..

分析企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)：拓展訓(xùn)練是目前較搶手的項(xiàng)目之一，較大的優(yōu)點(diǎn)是加快員工學(xué)會(huì)團(tuán)體的合作和企業(yè)的凝聚力。在參加服務(wù)充實(shí)的擴(kuò)展訓(xùn)練的過程中目需要依靠團(tuán)體的力量互相幫助。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在的員工各打各的仗，改變懶惰淡漠的狀況，拓展訓(xùn)練是非常好的選擇。拓展訓(xùn)...

贏利模式：低成本：成本在前戰(zhàn)略(也稱低成本戰(zhàn)略)成本在前戰(zhàn)略也許是三種通用戰(zhàn)略中清楚明了的。在這種戰(zhàn)略的指導(dǎo)下企業(yè)決定成為所在產(chǎn)業(yè)中實(shí)行低成本生產(chǎn)的廠家。企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍普遍，為多個(gè)產(chǎn)業(yè)部門服務(wù)甚至可能經(jīng)營(yíng)屬于其它有關(guān)產(chǎn)業(yè)的生意。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)面往往對(duì)其成本優(yōu)勢(shì)舉足輕...

排除焦慮，保持團(tuán)隊(duì)激情有兩個(gè)較有效的方法：一是職業(yè)經(jīng)理人要跟及時(shí)跟大家溝通分享自己的實(shí)施要領(lǐng)，一起過全年戰(zhàn)略。二是打贏市場(chǎng)仗是保持激情較好的方法，有全年的規(guī)劃，設(shè)定階段性目標(biāo)，并較終把目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)。職業(yè)經(jīng)理人較終設(shè)定的工作目標(biāo)不能太輕松。你以為這是對(duì)大家好，能讓...

采購經(jīng)理人指數(shù)有什么優(yōu)勢(shì)?簡(jiǎn)易性。PMI受歡迎的另一個(gè)原因，是相對(duì)于發(fā)布后經(jīng)常修正的官方經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家和金融分析家使用PMI更容易識(shí)別經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。究其原因，是因?yàn)樵赑MI的調(diào)查中，過濾了瑣碎的干擾因素，使得趨勢(shì)得以顯現(xiàn)，同時(shí)，主要的公司都參與了數(shù)據(jù)調(diào)查，...

提到盈利模式，不同人、不同企業(yè)有不同的理解。其實(shí)，盈利模式既不是一些人講的那樣玄乎其玄，也不是某些**輕描淡寫幾句話那么簡(jiǎn)單。盈利模式到底是什么，企業(yè)該如何尋找新的盈利模式。筆者將與你一道揭開新盈利模式的面紗。盈利模式就是企業(yè)賺錢的渠道，即企業(yè)通過怎樣的模式和...

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員基本來自于企業(yè)內(nèi)部，至多三兩個(gè)企業(yè)合作，課程針對(duì)性強(qiáng)，案例來自學(xué)員身邊，易學(xué)易懂，能夠解決實(shí)際問題。公開課的學(xué)員來自多個(gè)行業(yè)或企業(yè)，由于行業(yè)、企業(yè)不同，問題點(diǎn)也不同，在課程設(shè)計(jì)上就會(huì)多方面遷就照顧，重點(diǎn)不突出，往往感覺接收到很多信息，但解決具體問...

特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)制度是為了配合公司的發(fā)展目標(biāo)，提升人力績(jī)效，提升員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工對(duì)本職工作的能力與對(duì)企業(yè)文化的了解，并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能，發(fā)揮其潛在能力。特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)部門權(quán)責(zé)：1、制定、修改全企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)制度;2、擬定、呈報(bào)全公司年度、季度特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃;3、...

隨著經(jīng)濟(jì)大環(huán)境發(fā)生變化，很多企業(yè)原有的利潤(rùn)區(qū)發(fā)生了轉(zhuǎn)移。原來風(fēng)風(fēng)火火的業(yè)務(wù)出現(xiàn)了大幅下滑和萎縮。該怎么辦?面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的降價(jià)，自己同質(zhì)化的產(chǎn)品漸漸喪失競(jìng)爭(zhēng)力，原有的盈利模式威力大減，如何突圍?企業(yè)已經(jīng)進(jìn)行了大規(guī)模的市場(chǎng)投入，大量的固定資產(chǎn)投資，但這些都加速了利...

培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人有什么好處：1、有利于增強(qiáng)就業(yè)能力?，F(xiàn)代社會(huì)人才的流動(dòng)性是很大的，從一而終的就業(yè)觀已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。市場(chǎng)要求人象其他資源一樣按市場(chǎng)供求流動(dòng)。而換崗、換工主要倚賴于自身技能的高低，培訓(xùn)是企業(yè)員工增長(zhǎng)自身知識(shí)、技能的一條重要途徑。因...

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的注意事項(xiàng)：1、一個(gè)是要把教育與訓(xùn)練分開。教育是真對(duì)員工的思想、心態(tài)而進(jìn)行的演說演講課程，讓員工明白許多事理，在工作中積極、陽光、不畏艱難挫折，重在素質(zhì)提升;訓(xùn)練是幫助員工提高技能，如演說技能、生產(chǎn)技能、計(jì)劃能力、組織能力等，重在能力培養(yǎng)。2、做企業(yè)內(nèi)...

職業(yè)經(jīng)理人要具備哪些素質(zhì)呢？1.預(yù)知能力。技術(shù)和全球化要求人們?cè)诠ぷ髦袚碛行录记?、新能力和新的做事方式，以?yīng)對(duì)市場(chǎng)的瞬息萬變。這就需要職業(yè)經(jīng)理人有創(chuàng)新精神和戰(zhàn)略預(yù)知能力。2.醫(yī)治能力。對(duì)于一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人來說，當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)變革和重大變故時(shí)，能像一位成熟的外科手...

職業(yè)經(jīng)理人的必備能力：教練技能。在企業(yè)里，員工70%的能力來源于他的上司，是他的上司在工作當(dāng)中輔導(dǎo)或教練來的。另外的30%可能才來自于企業(yè)的培訓(xùn)和教育活動(dòng)。這就意味著，如果職業(yè)經(jīng)理不懂得如何去教練、培養(yǎng)、輔導(dǎo)自己的下屬，就意味著下屬比較可能不具備那70%的能力...

職業(yè)經(jīng)理在本部門游戲規(guī)則的制定和執(zhí)行中，發(fā)揮著非常重要的作用。例如，員工對(duì)公司的某些規(guī)章制度感到不滿意，如果職業(yè)經(jīng)理也有這樣的感覺，他也不能在員工面前表露出來，而是通過正常的渠道向公司提出建議。當(dāng)員工在私下議論公司的規(guī)章制度時(shí)，職業(yè)經(jīng)理要告訴他們遵守公司規(guī)章制...

經(jīng)營(yíng)企業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程！老板要做一家持續(xù)賺錢的公司，必須：定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍、做營(yíng)銷、創(chuàng)品牌；設(shè)計(jì)盈利模式、優(yōu)化流程；運(yùn)營(yíng)管控；建立發(fā)展平臺(tái)。學(xué)習(xí)贏利系統(tǒng)能干什么？通過學(xué)習(xí)提升，少走彎路！少犯方向性錯(cuò)誤！減少摸索的時(shí)間成本！升級(jí)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)，強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)！強(qiáng)大企業(yè)！清...

有些職業(yè)經(jīng)理人，工作也多年，就是得不到進(jìn)一步的提拔，為什么？一個(gè)重要的原因，就是沒有養(yǎng)成系統(tǒng)思維的方法。系統(tǒng)思維決定了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的高度，決定了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的胸懷，決定了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人能否做大事的素質(zhì)。系統(tǒng)思維，就是在處理一個(gè)問題的時(shí)候，想到這個(gè)問題和其他...

中層管理者培訓(xùn)可以主要從以下幾方面入手。1、優(yōu)良管理者的素質(zhì)模型。有些人作了很多年的管理者，還不清楚優(yōu)良的管理者應(yīng)該是什么樣的。所以，很有必要讓大家知道優(yōu)良管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力。通過與模范的對(duì)比，從自身上找到差距，找到努力的方向。2、管理者的角色認(rèn)知。作...

職業(yè)經(jīng)理人貴就貴在“職業(yè)”二字上，這個(gè)詞帶來的含義是工作能力上乘，職業(yè)操守良好。一個(gè)經(jīng)理人能力不行當(dāng)然談不上職業(yè)，所以職業(yè)一詞的重心偏向了經(jīng)理人的職業(yè)操守——經(jīng)理人應(yīng)該具備的那個(gè)身份、那個(gè)領(lǐng)域的做事規(guī)范。例如對(duì)競(jìng)業(yè)避止的遵守、對(duì)原來雇主的尊重、對(duì)下屬的責(zé)任等等...

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主要內(nèi)容有哪些：集中和分散培訓(xùn)。集中培訓(xùn)其實(shí)就是將相同員工崗位的新員工集中起來，讓這個(gè)崗位的老員工對(duì)他們進(jìn)行綜合培訓(xùn)，告訴他們應(yīng)該要怎么操作，未來工作中會(huì)遇到的器械，以及在未來的工作中應(yīng)該要做哪些事情，也就是對(duì)他們進(jìn)行崗位技能的培訓(xùn)。進(jìn)行集中培訓(xùn)，需要...

職業(yè)經(jīng)理人要具備哪些品質(zhì)：忠誠(chéng)較重要：曾經(jīng)聽過一個(gè)成功的企業(yè)家講到作為職業(yè)經(jīng)理人，首先要做的就是做好自己的本職工作，對(duì)自己現(xiàn)在所處的企業(yè)和公司肯定的忠誠(chéng)。所謂的忠誠(chéng)較基本的定義就是做好自己的本職工作，且愛己所選，選己所愛，當(dāng)初無論出于什么原因選擇現(xiàn)在所從事的工...

專注于盈利的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：一、 認(rèn)知企業(yè)生存環(huán)境及其新變化/新動(dòng)態(tài)；二、 創(chuàng)建贏利的企業(yè)文化；三、 實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增；企業(yè)持續(xù)盈利的3＋5方程式，形成企業(yè)持續(xù)盈利的飛輪效應(yīng)！3個(gè)價(jià)值“黑洞”：一、戰(zhàn)略黑洞及其應(yīng)對(duì)法則；二、管理黑洞及其應(yīng)對(duì)法則；三、項(xiàng)目黑洞及其應(yīng)對(duì)法...

特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法：職位扮演法。又稱角色扮演法，也是一種模擬訓(xùn)練方法。適用的對(duì)象為實(shí)際操作或管理人員，由受訓(xùn)人員扮演某種訓(xùn)練任務(wù)的角色，使他們真正體驗(yàn)到所扮演角色的感受與行為，以發(fā)現(xiàn)及改進(jìn)自己原先職位上的工作態(tài)度與行為表現(xiàn)。多用于改善人際關(guān)系的訓(xùn)練中。人際關(guān)系上的...

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn)，而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。企業(yè)培訓(xùn)分為外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，內(nèi)訓(xùn)老師是內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員或...

特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)體系建設(shè)：1、完善特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課程體系。重點(diǎn)開發(fā)1線員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識(shí)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課程和中層以上員工職業(yè)素質(zhì)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課程。內(nèi)容主要是各專業(yè)職能部門制訂的標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊(cè)、職位說明書、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)公共課教材。引進(jìn)重要職位所需的技能特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課...

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí)不能因循守舊。當(dāng)前整個(gè)大環(huán)境之下，員工素質(zhì)方面的需求明顯非常重要，而對(duì)于員工的相關(guān)素質(zhì)中，創(chuàng)新方面的需求也非常大。放開創(chuàng)新方面需求不提，要使企業(yè)培訓(xùn)行為能夠在較終獲得成效，員工的參訓(xùn)意識(shí)和積極性非常重要，講師需要使自己所將內(nèi)容足夠吸引...

盈利模式分為自發(fā)的盈利模式和自覺的盈利模式兩種，前者的盈利模式是自發(fā)形成的，企業(yè)對(duì)如何盈利，未來能否盈利缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，企業(yè)雖然盈利，但盈利模式不明確不清晰，其盈利模式具有隱蔽性、模糊性、缺乏靈活性的特點(diǎn)；后者，也就是自覺的盈利模式，主要還是企業(yè)通過對(duì)盈利實(shí)踐...

職業(yè)經(jīng)理人要具備哪些能力：激勵(lì)能力：他是一團(tuán)火，他是火車頭，能推，能拉，能讓整個(gè)企業(yè)的人發(fā)揮出自己的潛能往前跑。怎么樣做到？首先，他要懂心理學(xué)，要理解他的下屬，知道什么是他下屬所期望的，要會(huì)設(shè)計(jì)和控制下屬的期望值，要能通過不斷滿足，不斷提出新的期望值使企業(yè)不斷...

目前國(guó)內(nèi)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)的趨勢(shì)如何呢？1、項(xiàng)目制成為人才培養(yǎng)的基本運(yùn)作模式。傳統(tǒng)的培訓(xùn)項(xiàng)目基本就是課程拼盤，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力就找一些好的領(lǐng)導(dǎo)力課程拼一下，如果課程太多就分幾個(gè)階段，每個(gè)階段包裝一個(gè)動(dòng)聽的名字，而本質(zhì)上看還是課程拼盤。而隨著培訓(xùn)成熟度日益提升，培訓(xùn)經(jīng)理對(duì)于...

如果差異化戰(zhàn)略成功地實(shí)施了，它就成為在一個(gè)產(chǎn)業(yè)中贏得高水平收益的積極戰(zhàn)略，因?yàn)樗⑵鸱烙嚨貙?duì)付五種競(jìng)爭(zhēng)力量，雖然其防御的形式與成本在前有所不同。波特認(rèn)為，推行差異化戰(zhàn)略有時(shí)會(huì)與爭(zhēng)取占有更大的市場(chǎng)份額的活動(dòng)相矛盾。推行差異化戰(zhàn)略往往要求公司對(duì)于這一戰(zhàn)略的排它...