很多朋友都很糾結(jié)剛學(xué)琴是買電子琴還是鋼琴?在很多人看來,鋼琴和電子琴在鍵盤排列規(guī)律、音區(qū)、踏板,甚至是指法方面都很相似,所以學(xué)會其中一樣另一樣就會了。更進(jìn)化一些的觀點是,可以用電子琴學(xué)完初級入門鋼琴教材“,完成簡單視譜、基本指法等課程(識譜階段很短,大概1-2節(jié)課就要開始彈奏了)。但其實只要你用雙手接觸鍵盤,就會發(fā)現(xiàn)兩者的彈奏方法有著截然不同的差別。電鋼和鋼琴之爭一直不斷,但界限也很明顯,各有優(yōu)勢,各有劣勢,只是適不適合你。并沒有說哪個一定好,哪個一定不好,借用別人的一句話:成人的世界里面沒有對和錯,只有適不適合。這篇文章會告訴你電鋼和鋼琴之間的區(qū)別,以及適用環(huán)境,看完之后你就可以...
我國的手風(fēng)琴藝術(shù),是在新中國成立后才開始興起和發(fā)展的。從20世紀(jì)五十年代初期至七十年代初期,手風(fēng)琴在我國經(jīng)歷了一個漫長的啟蒙階段,并循著從**到地方、從工廠到學(xué)校、從城市到農(nóng)村這樣一條獨特的路線,在我國人民**中得到了極為***的普及。同時,各級各類師范院校和部分音樂藝術(shù)院校也逐步開設(shè)了手風(fēng)琴必修課、選修課和主修課。到了七十年代后期我國的手風(fēng)琴教育事業(yè)和演奏藝術(shù)有了較大的發(fā)展。國內(nèi)外手風(fēng)琴學(xué)術(shù)交流日益增多,專業(yè)手風(fēng)琴演奏隊伍和教學(xué)隊伍不斷壯大。特別是一九**年中國音協(xié)北京手風(fēng)琴專業(yè)組的成立,一九八三年全國音樂藝術(shù)院校手風(fēng)琴學(xué)術(shù)會議的召開,一九八四年全國高等師范院校手風(fēng)琴學(xué)會的建立,...
金華文海文藝文化藝術(shù)有限公司(金華文海琴行創(chuàng)辦于1999年),是一個集樂器銷售、音樂教育、樂器維修為一體的音樂專門店。銷售世界和國內(nèi)有名品牌樂器,20年來從一個普通琴行發(fā)展成為一家在金華地區(qū)乃至浙江省有較大影響力的綜合性文化企業(yè)。音樂教育,人才輩出文海琴行始終把音樂普及作為使命,把愛好者的音樂素質(zhì)和技能培養(yǎng)提高放在**,恪守“推廣音樂文化,培養(yǎng)音樂人才”。專注教學(xué),提升質(zhì)量,提升品位,至今培養(yǎng)了具有高學(xué)歷、高水平、高質(zhì)量的音樂人才。20年來,先后有藝考生考入美國,俄羅斯**音樂學(xué)院,上海音樂學(xué)院,武漢音樂學(xué)院,沈陽音樂學(xué)院,西安音樂學(xué)院,天津音樂學(xué)院,四川音樂學(xué)院,浙江音樂學(xué)院,南京藝術(shù)學(xué)院等...
無論學(xué)什么,先把基本功練好了才能在所學(xué)的領(lǐng)域深造。在鋼琴中,音階和琶音的練習(xí)就是基本功。俄羅斯***的鋼琴家、作曲家拉赫瑪尼諾夫曾說他每天早晨都要練習(xí)接近兩個小時的音階和琶音。音階和琶音為什么這么重要呢?下面就先跟大家說一說練習(xí)音階和琶音的好處。增強(qiáng)識譜能力每首作品都是由音階、琶音作為基本音型變化發(fā)展而來,而且調(diào)性也在二十四個大小調(diào)之內(nèi),只要熟悉了這些基本練習(xí)的規(guī)律和指法,彈奏新作品也能得心應(yīng)手。同時,對基本練習(xí)的熟練程度也決定了我們對鋼琴鍵盤的熟練程度,對鍵盤越熟練,在視奏新譜的時候,就省去了來回看譜看鍵盤的這個過程,文海琴行是**溫州文海企業(yè)的連鎖加盟店,是一個集文海文具、文海...
不懂宣傳的琴行,必然招生差、銷售差,教育行業(yè)內(nèi)的銷售可以說所有行業(yè)內(nèi)**簡單之一,因為他只要做好教學(xué)和服務(wù),銷售就不會差,但有個前提,那就是你做好了教學(xué)和服務(wù),卻不宣傳,就像上面的故事,你給家長送了防護(hù)資源,卻不宣傳悶聲發(fā)展,這個時候等于白做。你舉辦了線上音樂會卻沒有后續(xù)的總結(jié)曝光,沒有留底視頻,有些老師更是作為先進(jìn)干部優(yōu)先沖上疫qing**,這個時候如果你不去努力宣傳,難道是在等待春暖花開,海闊天空?從宣傳中我們可以建立教師形象、琴行形象、品牌形象,讓家長對琴行有更多的信心,無論是抖音、微博、微信公眾號還是你的微信朋友圈,都是一個櫥窗,你展現(xiàn)什么東西別人就會看到什么東西,就會了解什么,如果你...
琴行的售后服務(wù)體系應(yīng)該設(shè)立專門的售后服務(wù)部門,聘請專門的接待員接待上門或者電話。售后服務(wù)部人員可以根據(jù)琴行發(fā)展規(guī)模,設(shè)置合理人員管理幅度,根據(jù)管理成本ling先的原則進(jìn)行配置。琴行有了一套完善的售后管理制度,還需要在售后服務(wù)中與顧客充分溝通,真正協(xié)調(diào)好雙方利益,只有溝通順暢,才能讓琴行的售后制度發(fā)揮作用,溝通是琴行制度得以運用的前提。一些琴行制度很完善和規(guī)范,但是因為溝通不暢,**終也沒有商討出一個結(jié)論,**后不歡而散。琴行的售后人員應(yīng)該與琴行的市場部和技術(shù)人員交流,獲得相應(yīng)的產(chǎn)品資料,進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),這樣才能更好地了解產(chǎn)品的特色和優(yōu)勢。售后人員還應(yīng)該及時了解產(chǎn)品信息并分析反饋,努力...
很多人認(rèn)為鋼琴是一件非常高雅的樂器,感覺和我們的生活有一定的距離。而鋼琴演奏的古典音樂更是如此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如流行音樂的受眾群體***,這就導(dǎo)致了古典音樂的聽眾很少。聽眾群體小,就意味著谷缺少一定的商業(yè)價值,沒有商業(yè)價值的話,就很少有人投資,這就進(jìn)一步縮減宣傳力度,如此形成惡性循環(huán)。但是隨著這幾年中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平得到了普遍的提高,在物質(zhì)生活得到滿足之后,人們開始追求精神生活的富足,這就引發(fā)了學(xué)琴的熱潮,使得鋼琴,小提琴等偏古典的樂器從新變的火熱起來但是我們不得不認(rèn)清一個事實:以鋼琴為例,當(dāng)前的市場繁榮是靠鋼琴教育支撐起來的,學(xué)琴者的增加促進(jìn)了鋼琴制造業(yè)的發(fā)展。然而,這些學(xué)...
文海琴行始終把音樂普及作為使命,把愛好者的音樂素質(zhì)和技能培養(yǎng)提高放在shou位,恪守“推廣音樂文化,培養(yǎng)音樂人才”。專注教學(xué),提升質(zhì)量,提升品位,至今培養(yǎng)了具有高學(xué)歷、高水平、高質(zhì)量的音樂人才。20年來,先后有藝考生考入美國,俄羅斯中yang音樂學(xué)院,上海音樂學(xué)院,武漢音樂學(xué)院,沈陽音樂學(xué)院,西安音樂學(xué)院,天津音樂學(xué)院,四川音樂學(xué)院,浙江音樂學(xué)院,南京藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)外you秀音樂學(xué)院。眾多學(xué)員先后考取了清華大學(xué),復(fù)旦大學(xué),浙江大學(xué),南京大學(xué),南開大學(xué),東華大學(xué)等各校聲樂,器樂藝特生。考取了各名校的高水平藝術(shù)團(tuán),獲得了降分20分至一本線錄取的優(yōu)惠。眾多學(xué)員先后考取了浙江省聲樂、鋼琴、...
鋼琴考級應(yīng)注意的問題: 1、不可彈錯升降音。這個問題看似很簡單,但仍然有很多學(xué)生彈錯音,把簡單的音都彈錯,就是彈錯升降音。 例如阿勒曼德舞曲中有相當(dāng)多的考生都粗心地彈成終曲和簡易變奏曲也是考生們錯音多的樂曲。錯音就像一件漂亮衣服上的污物,所以千萬不要把它看成是 無足輕重的小問題。 2、音樂的表現(xiàn)與樂曲的速度的問題。在鋼琴考級,許多考生將速度彈得飛快,音樂表達(dá)含糊。過于追求速度不僅會造成技術(shù)上的負(fù)擔(dān)(如手指跑動不均勻、丟音等問題)而且也完全來不及把音樂的樂句交代清楚,留給聽眾的是一個極其慌亂的演奏場面。 100多名學(xué)員先后考上杭州師大,...
我們都知道鋼琴技術(shù)的基本功,是從肩膀到指尖一整套的發(fā)力體系。發(fā)力點由:大臂,前臂,手腕,掌關(guān)節(jié),手指指節(jié)這五個發(fā)力點構(gòu)成。平時練琴也是要圍繞著五點練習(xí)的。并且鋼琴的練習(xí)是有規(guī)范可言的。有些人練習(xí)鋼琴都是比較隨性,沒有目的,隨便的練習(xí)幾首小曲子或者是跟著一些教材練習(xí),就認(rèn)為自己彈琴水平可以提升。殊不知,其實每次練琴都是要必須練習(xí)幾項基本功的。那到底有哪些基本功是練琴必須具備的呢?哈農(nóng)指法哈農(nóng)指法是練習(xí)五指力量均勻的重要教材。大家都知道,我們的五個手指的力量是不均勻的,彈琴的時候經(jīng)常會有忽大忽小的音量,忽強(qiáng)忽弱的情感,這就是因為手指中4指和5指的力量薄弱,這兩個手指會經(jīng)常被稱作“弱指”...
每一首鋼琴曲都靜謐而舒緩,讓人們的心靈得以休憩。這首歌曲難度也非常小,大概彈奏一段時間拜厄,就可以練習(xí)這首鋼琴曲,勤加練習(xí)的話,2-3天就可學(xué)會。3《獻(xiàn)給愛麗絲》前半部分很多人可能也沒有聽過《獻(xiàn)給愛麗絲》后半部分,很多人耳熟能詳?shù)亩际沁@首鋼琴曲的前半部分。據(jù)說這首鋼琴曲是貝多芬寫給自己的女學(xué)生的,他對女學(xué)生特蕾莎·瑪爾法蒂產(chǎn)生了好感,就寫了一首《a小調(diào)巴加泰勒》并標(biāo)記了獻(xiàn)給特蕾莎字樣,這首歌也一直流傳的是手稿,后來在出版的時候,把《致特蕾莎》錯寫成《致愛麗絲》。于是從此這首歌就被叫做致愛麗絲。文海琴行是中國溫州文海企業(yè)的連鎖加盟店,是一個集文海文具、文海通訊、文海樂器等多...